KT Hinh Hoc tuan 9 THCS Le HOang THa

Tuần 8 Soạn ngày 10 tháng 10 năm 2008
Tiết 15
Ôn tập chơng I (T2)
I. Mục tiêu
- Tiếp tục củng cố các kiến thức về đờng thẳng vuông góc,đờng thẳng song song.
- Sử dụng thành thạo các dụng cụ để vẽ hình. Biết diễn đạt hình vẽ cho trớc bằng lời.
- Bớc đầu tập suy luận, vận dụng tính chất của các đờng thẳng vuông góc, song song để tính toán hoặc
chứng minh.
II. Chuẩn bị
Gv : Giáo án, tài liệu tham khảo, đồ dùng dạy học.
Hs : Vở ghi, vở nháp, SGK, SBT, đồ dùng học tập( thớc, eke, com pa...).
III. Các hoạt động trên lớp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Kiểm tra
Gv nêu câu hỏi.
- Hãy phát biểu các định lý đợc diễn tả bằng
hình vẽ rồi viết giả thiết kết luận của định lý
đó.
Hs1:
- Trả lời hai định lý.
- Ghi GT, KL của từng định lý.
- Làm bài tập 45/ 82 SBT. - Hs2: Làm bài tập 45/ 82 SBT.
Hoạt động 2: Luyện tập
Gv: Cho Hs làm bài 57Tr 104_ Sgk.
Cho hình vẽ, hãy tính số đo x của
Hs quan sát hình vẽ.
Gv gợi ý : Cho tên các đỉnh góc là A, B Có
ả
0
1
A 38=

,
ả
0
2
B 132=
. Vẽ tia Om// a// b
Kí hiệu
ả
ả
1 2
O ;O
. Vậy x =
ã
AOB
quan hệ thế
với
ả
1
O
và
ả
2
O
?
- Tính
ả
1
O
,
ả

2
O
căn cứ vào đâu?
Hs: Nghe Gv hớng dẫn
ã
AOB
=
ả
1
O
+
ả
2
O
(vì Om nằm giữa OA và OB)
ả ả
0
1 1
O A 38= =
( Hai góc so le trong)
ả
ả
0
1 2
O B 180+ =
(hai góc trong cùng phía) mà
ả
0
2
B 132=

(giả thiết)


ả
0 0 0
2
O 180 132 48= =

ã
ả
ả
1 2
x AOB O O = = +


x = 38
0
+ 48
0
= 86
0
.
Làm bài 59Tr104_ Sgk. Bài 59Tr104_ Sgk.
Gv:- Viết đề bài lên bảng phụ.
Cho hình vẽ, biếtd // d' // d'',
à
ả
0 0
3
C 60 , D 110= =

. Tính các góc:
ả
ả
ả
ả
ả ả
1 2 3 4 5 6
E ;G ;G ; D ; A ; B .
Cho Hs hoạt động
nhóm để làm bài tập.
Hs: Hoạt động nhóm làm bài tập 59Tr 104
a
b
c
A
B
O
a
b
m
2
1
38
0
60
0
4
A B
D
C

E
G
d
d

1
2
4
5
6
1
3
3
1
2
110
0
d

Gv: - Gọi đại diện nhóm lên bảng trình bày
Có
ả
ả
0
1 1
E C 60= =
(so le trong của d' // d'')
ả
ả
0

2 2
G D 110= =
(đồng vị của d' // d'')
ả
ả
0 0 0 0
3 2
G 180 G 180 110 70= = =
.(hai góc kề bù).
ả
ả
0
4 3
D D 110= =
(đối đỉnh)
ả
ả
5 1
A E=
(đồng vị của d // d')
ả ả
0
6 3
B G 70= =

(đồng vị của d // d'')
Bài tập 48Tr 83_ Sgk. Bài tập 48Tr 83_ Sgk.
- Yêu cầu Hs viết Gt, Kl của bài toán. Hs: Đại diện lên bảng trình bày.
- Bài toán yêu cầu chứng minh gì?
GT

ã
0
xAB 140=
ã
0
ABC 70=
ã
0
BCy 150=

KL
Ax // Cy
- Làm thế nào để chứng minh đợc Ax//Cy?
- Tơng tự bài 57 ta cần kẻ thêm đờng
nào?
Gv: Hớng dẫn Hs phân tích bài toán.
Có: Bz // Cy

Ax // Cy.



Ax // Bz




à
ả
0

2
A B 180+ =

- Làm thế nào để tính
ả
2
B
?
Hs: Vẽ thêm tia Bz // Cy.
ả
ã
ả
2 1
B ABC B=
.
mà
ả
à
0
1
B 180 C=
.
=180
0
-150
0
= 30
0

ả
2
B
= 70
0
- 30
0
= 40
0
.
Hs: Căn cứ vào phân tích trên lên bảng trình bày bài
chứng minh.
Gv: Gọi một Hs lên bảng trình bày bài chứng
minh.
Gv: Yêu cầu Hs nhận xét.
Gv : Nhận xét, uông nắn .
Chứng minh:
Kẻ tia Bz // Cy


à
ả
0
1
C B 180+ =
.
(Hai góc trong cùng phía của Bz // Cy)
ả
à
0

1
B 180 C =
ả
0 0 0
1
B 180 150 30= =
Có
ả
ã
ả
2 1
B ABC B=
(vì tia Bz nằm giữa tia AB và
BC).
ả
0 0 0
2
B 70 30 40= =
.
Có
à
ả
0 0 0
2
A B 140 40 180+ = + =
.

Ax // Cy (vì cùng song song với Bz)
Hoạt động 3: Củng cố
A

B
C
x
z
y
150
0
140
0
70
0
Yêu cầu Hs nhắc lại:
+ Định nghĩa hai đờng thẳng song song?
+ Định lý của hai đờng thẳng song song?
Hs: Đứng tại chỗ trả lời.
- Để chứng minh hai đờng thẳng song song
ta có những cách nào?
* Các cách chứng minh hai đờng thẳng song song.
a. Hai đờng thẳng bị cắt bởi đờng thẳng thứ ba có:
+ Hoặc hai góc so le bằng nha.
+ Hoặc hai góc đồng vị bằng nhau.
+ Hoặc hai góc trong cùng phía bù nhau.
b. Hai đờng thẳng cùng song song với đờng thẳng
thứ ba.
c. Hai đờng thẳng cùng vuông góc với đờng thẳng
thứ ba.
IV. Hớng dẫn về nhà
- Ôn tập các câu hỏi lý thuyết.
- Xem lại các bài tập đã chữa.
- Chuẩn bị để tiết sau kiểm tra.

Tiết 16:
Kiểm tra
I. Mục tiêu
- Kiểm tra sự hiểu bài của học sinh.
- Biết diễn đạt các tính chất, định lý thông qua hình vẽ.
- Biết vẽ hình theo trình tự bằng lời.
- Biết vận dụng các định lý để suy luận, tính toán số đo các góc.
II. Chuẩn bị.
Gv: Chuẩn bị đề bài, giấy thi có in sẳn đề bài
Hs: Ôn tập tốt kiến thức; giấy kiểm tra, các dụng cụ học tập.
III. Ma trận ra đề
Chủ đề Nh n bi t Thông hiểu Vận dụng Tổng
điểm
TN TN TN TL TN TL
Góc, hai đờng thẳng
vuông góc
4
1đ
1
1đ
5
2đ
Hai đờng thẳng song
song

2
2

2
2đ

Tiên đề Ơclit
1
1đ
1
1,5đ
2
2,5đ
Quan hệ giữa tính vuông
góc và tính song song,
định lí
1
1đ
1
2,5đ
2

3,5đ
T ng i m.
5
2đ
2
2đ
2
2đ
2
4đ
11
10đ
IV. Đề Bài
A : Phần trăc nghiện (4đ)

Câu I : ( 1đ)Hãy điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các ô trống thích hợp sau :
1. Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh
2. Hai đờng thẳng cắt nhau thì vuông góc
3. Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau
4. Hai đờng thẳng vuông góc thì cắt nhau

Câu II .(1đ) Cụm từ nào dớ đây có thể điền vào chỗ ... để có phát biểu đúng về tiên đề Ơ-clit. Qua
một điểm nằm ngoài đờng thẳng ... đờng thẳng song song với đờng thẳng đó
A. có một ; B. có nhiều hơn một ; C. có vô số ; D. chỉ có một
Câu III :(2đ)Cho hìng vẽ sau đây biết a//b.Hãy khoanh tròn vào ch cái đứng trớc kết quả đung trong các
câu sau
c
A 3 2 a
56
0
4 1
3 2 b
4 1 B

1.Số đo của góc
2
B
bằng:
A. 46
0
; B. 65
0
; C. 56
0
; D. 124

0
2. Số đo của góc
3
B
bằng :
A. 124
0
; B. 114
0
; C. 56
0
; D. 104
0

B. Trắc nghiêm(6đ) .
Câu VI. (1đ) Cho đoạn thẳng AB dài 8cm . Hãy vễ đờng trung trực của đoạn thẳng AB. Nêu cách vẽ ?
CâuV:(1,5) Cho hình vẽ :
c
a
b
1. Hãy phát biểu định lí đợc diển tả ở hình trên bằng lời và viết giả thiết, lết luận của định lí đó bằng kí
hiệu?
2. Dựa vào tiên đề Ơ-clit hãy chứng minh định lí
Câu VI : (2,5đ) Cho hình vẽ : A a
30
0

x I

b 120

0

Biết Aa//bB . Tính số đo góc x ? B
V. Đáp án, biểu điểm
Câu I : (1đ ) Mỗi câu đúng (0,25đ) 1; 2. S ; 3; 4. Đ
Câu II: (1đ) Đ
Câu III :(2đ ) Mỗi câu đúng (1đ) 1. C ; 2. A
Câu IV: (1đ) d
A I B

- Vẽ hình :
- Cách vẽ : + Vẽ đoạn thẳng AB = 8cm.
+ Trên AB lấy điểm I sao cho IA = IB = 4cm.( I là trung điểm của AB )
+ Qua I vẽ đờng thẳng d vuông góc với AB ( d sẽ là đờng trung trực của AB )
Câu V :(1,5đ ) Câu 1 (1đ); Câu 2 (0,5đ)
1.(1đ) Nếu một đờng thẳng vuông góc với một trong hai đờng thẳng song song thì nó cũng vuông góc
với đờng thẳng kia
Gt : a//b, c

a
Kl : c

b
2.(0,5) Cm : Gọi c

vuông góc với a tại M .
- Giả sử c không cắt b thì c song song với b. Khi đó qua điểm M ta vừa có a//b, vừa có c// với b, điều này
trai với tiên đề Ơ-clit . Vậy Nếu a//b và c cắt a thì c cắt b.
- Vì c vuông góc với a mà c cắt a và b, a//b nên c vuông góc với b .
CâuVI : (2,5đ)

- Vẽ đờng thẳng tt qua I và song song với Aa .
Ta có : tIA = IAa ( hai góc sole)
Suy ra tIA = 30
0
(1đ)
- Do Aa// bB suy ra tt// bB .
Ta có : bBI + tIB = 180
0
( hai góc trong cùng phia bù nhau )
Suy ra tIB = 180
0
- bBI hay
180
0
120
0
= 60
0
( 1đ )
- Ma x = tIA + tIB hay 30
0
+ 60
0
= 90
0

- Vậy x = 90
0
(1đ )
A a

30
0

t x I t

120
0

b B