Giáo án vật lý 7 tiết 14

Giáo án lý 7

Nguyễn Thị Liên

Ngày 31/10/2011
Tuần 14
Bài 13

lớp 73,4
Tiết 14
MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM

I. Mục tiêu
1.Về kiến thức:
- Kể tên được một số môi trường truyền âm và không truyền được âm.
2.Về kĩ năng:
- Nêu được một số thí dụ về sự truyền âm trong các chất rắn, lỏng, khí.
3.Về thái độ
- Cá nhân cẩn thận, tỉ mỉ biết cách hợp tác trong các hoạt động trên lớp.
II.Chuẩn bị
1. Giáo viên:
Mỗi nhóm HS:
+ 2 trống có giá đỡ và 1 dùi.
+ 1 bình đựng nước.
+ 1 nguồn phát âm vi mạch.
2. Học sinh:
- Học bài cũ và chuẩn bị trước bài 13
III. Tiến trình bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ : (5’)
Biên độ dao động là gì ?(5đ) Nêu sự phụ thuộc của biên độ dao động vào độ to của âm
? (5đ)

2. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
GV nêu vấn đề: (3’)
Ngày xưa các hiệp khách
thường áp tay xuống đất để
nghe thấy tiếng vó ngựa đuổi
theo. Trong chiến tranh, các chú
bộ đội cũng đã đặt tay xuống
đất để nghe tiếng chân của địch.
Vậy tại sao khi đứng ta không
nghe được mà cần phải áp tay
xuống đất? Bài học hôm nay
giúp chúng ta trả lời câu hỏi này
Hoạt động 1 : Nghiên cứu môi
trường truyền được âm (20’)

Nghe

I – Môi trường truyền âm:
* Thí nghiệm:

- Yêu cầu HS đọc SGK và thực Đọc SGK và tìm hiểu cách
hiện thí nghiệm theo yêu cầu của thực hiện thí nghiệm.
SGK.
 Quả cầu bấc 2 bị lệch khỏi
+ Hiện tượng gì xảy ra khi gõ vị trí ban đầu.
mạnh một tiếng vào một mặt
trống?

 Dựa vào hiện tượng quan
+ Yêu cầu HS trả lời C1, C2.
sát được để trả lời C1, C2

1

1. Sự truyền âm trong chất
khí:
C1: - Quả cầu bấc treo gần
trống 2 bị rung động và lệch
khỏi vị trí ban đầu hiện tượng
đó chứng tỏ âm thanh được
không khí truyền từ mặt
trống 1 đến mặt trống 2.


Giáo án lý 7

Nguyễn Thị Liên

Gọi đại diện vài nhóm đọc trả lời,
học sinh khác bổ sung.

C2: Biên độ dao động của
quả cầu bấc 2 nhỏ hơn quả
cầu bấc 1.
Vậy độ to của âm càng giảm
khi càng ở xa nguồn âm.

2. Sự truyền âm trong chất

- Yêu cầu HS thực hiện thí nghiệm  Đọc SGK và tìm hiểu cách rắn:
như hình 13.2. trả lời C3
thực hiện thí nghiệm.
C3: Âm truyền đến tay bạn C
Bạn B hay bạn C nghe thấy tiếng  Bạn C, bạn B nếu có thì qua môi trường rắn.
gõ của bạn A?
chỉ nghe nhỏ.
- Tại sao bạn B nghe không rõ (có  Bạn B ở xa, bạn C có môi
khi không nghe) như bạn C?
trường rắn truyền âm.
- Nhận xét gì về 2 môi trường  Môi trường rắn truyền âm
truyền âm trong trường hợp này?
tốt hơn không khí
- Yêu cầu HS đọc SGK và làm thí
nghiệm như hình 13.3.
 Đọc SGK, thực hiện thí
- Yêu cầu học sinh lắng nghe âm nghiệm như yêu cầu SGK.
phát ra.
- Lắng nghe âm thanh phát ra
- Cho học sinh thảo luận nhóm để từ vi mạch.
trả lời C4.
 Thảo luận nhóm.

- Mô tả thí nhiệm như hình 13.4  Lắng nghe mô tả thí
SGK, hướng dẫn học sinh thảo nghiệm của GV, thảo luận trả
luận trả lời C5.
lời câu hỏi.
- Yêu cầu học sinh tự hoàn thành  Tìm từ thích hợp điền vào.
kết luận.
 Phát biểu kết luận, HS

- Gọi một vài học sinh phát biểu
khác lắng nghe và nhận xét.
kết luận, các học sinh khác lắng
nghe và nhận xét.

3. Sự truyền âm trong chất
lỏng:

C4: Âm truyền đến tay qua
những môi trường lỏng, rắn,
khí.
4. Âm có thể truyền được
trong chân không hay không
?
C5: Thí nghiệm chứng tỏ âm
không truyền qua chân
không.
* Kết luận:
- Âm có thể truyền qua
những môi trường như: rắn,
lỏng, khí và không thể truyền
qua chân không.
- Ở các vị trí càng xa nguồn
âm thì âm nghe càng nhỏ.
5. Vận tốc truyền âm:

C6: Vận tốc truyền âm trong
 Thảo luận nhóm để trả lời. nước nhỏ hơn trong thép và
lớn hơn trong không khí.
C6

II – Vận dụng:
- Yêu cầu HS thảo luận và trả lời
C7: Âm thanh xung quanh
trả lời C7, C8, C9, C10.
truyền đến tay ta nhờ môi
trường không khí.
- Giải thích tại sao khi bơi lặn
C8:
dưới nước, người ta vẫn có thể
- Yêu cầu học sinh tự đọc SGK
và thảo luận nhóm trả lời C6.
Hoạt động 2 : Vận dụng (15’)

2


Giáo án lý 7

Nguyễn Thị Liên

nghe tiếng động dưới nước hoặc  Môi trường rắn
tiếng người nói to trên bờ.
- Môi trường truyền âm nào là
nhanh nhất.

GV Gọi HS phát biểu ghi nhớ.
Gọi HS Đọc phần có thể em chưa
biết.
GV hướng dẫn học sinh làm bài
tập trong sách bài tập

Trả lời
3/.Hướng dẫn về nhà (2’)
-Học thụôc bài và phần ghi nhớ.
- Làm bài tập trong sách bài tập 13.1-13.3
- Chuẩn bị bài 14 “ PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG ”
IV. Bổ sung

3

- Khi bơi dưới nước chúng ta
nghe thấy tiếng máy nổ trong
nước.
- Người đi câu cá không thể
câu được cá khi có người đến
gần bờ.
C9: Vì mặt đất truyền âm
nhanh hơn không khí nên ta
nghe được tiếng vó ngựa từ
xa khi ghé tai sát mặt đất.