Internet và hành vi ứng xử của thanh niên hiện nay

Đề Tài:
Internet và hành vi ứng xử của thanh niên hiện nay
Thành viên nhóm 9:
Nguyễn Thị Hà
Đoàn Thị Thu
Dương Thị Huy
Hoàng Thị Duyến
Phan Thị Liên
Nguyễn Thị Ánh


PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Internet hiện nay là một công cụ không thể thiếu đối với cuộc sống hiện nay.
Số người dùng Internet ở nước ta rất lớn. Riêng đối với lớp trẻ, đặc biệt là lứa tuổi
thanh niên ( 18 tuổi đến 29 tuổi) thì việc thông thạo sử dụng Internet càng phổ
biến. Bên cạnh những tiện ích, những tác động tích cực không thể phủ nhận của
việc truy cập Internet còn có những tác động tiêu cực với nhận thức và hành vi của
nhiều thanh niên đang trở thành mối lo ngại của nhiều bậc phụ huynh, đặt ra nhiều
vấn đề cho các nhà quản lý.
2. Mục tiêu nghiên cứu
- Nghiên cứu về tác động của internet đối với nhận thức và hành vi của
thanh niên.
- Giúp giới trẻ có cái nhìn toàn diện hơn về mặt tốt và mặt xấu của internet.
- Đề xuất các giải pháp, hạn chế những tác động xấu của internet đối với lứa
tuổi thanh niên hiện nay.
3. Nhiệm vụ của nghiên cứu
- Xây dựng cơ sở lý thuyết.
- Tìm hiểu được mục đích sử dụng internet của lớp thanh niên hiện nay.
- Trình bày tác động tích cực và tiêu cực của internet với nhận thức và
hành vi của thanh niên.

- Tìm hiểu nguyên nhân từ đó đề xuất giải pháp.


4. Phương pháp nghiên cứu.
Sử dụng các phương pháp sau:
a.

Phương pháp phỏng vấn sâu: nhóm em lựa chọn phương pháp này vì qua
quan sát thanh niên ở các quán internet, khu trọ của sinh viên vì hiện nay
sinh viên dùng laptop rất nhiều và đa phần khu trọ nào cũng có mạng, nhiều
gia đình hiện nay cũng lắp mạng để giúp con cái họ có điều kiện học hành
tốt hơn.

Chúng em phỏng vấn và tham khảo ý kiến của 20 bạn thanh niên ở xung quanh
trường Đại học Công nghiệp (vì trước cổng trường của Đại học Công nghiệp có 1
khối lượng lớn các quán Internet), nhưng đa phần các bạn từ chối trả lời các câu
hỏi, hoặc có trả lời nhưng rất qua loa.
+ Phỏng vấn 5 bạn ở cùng xóm trọ (2 bạn nữ, 3 bạn nam) thì nhận được
những câu trả lời rất nhiệt tình và đầy đủ.
+ Phỏng vấn ý kiến, việc nhìn nhận về Internet từ 3 bác cao niên, 2 anh
chủ quán Internet.


- Các câu hỏi sử dụng cho buổi phỏng vấn:
1. Theo bạn Internet là gì? Bạn sử dụng nó phần lớn dành cho mục đích gì?
2. Mỗi ngày bạn bỏ ra bao nhiêu thời gian để sử dụng Internet? Bố mẹ bạn có biết
không? Nếu biết, họ thường nói gì?
3. Có thể cho biết ý kiến của bạn về việc sử dụng Internet có ảnh hưởng như thế
nào tới nhận thức và hành vi của thanh niên hiện nay?
4. Bạn học được điều gì từ thế giới Internet? Và bạn `sử dụng` nó như thế nào

trong cuộc sống?
5. Bạn có tốn nhiều tiền cho mỗi lần sử dụng Internet?
6. Nếu sắp tới thành phố Hà nội quy định sẽ cắt mạng Internet ở tất cả các quán tư
nhân từ sau 10h30 đến 6h sáng hôm sau thì bạn thấy thế nào?
7. Theo bác, việc định hướng sử dụng Internet của thanh niên hiện nay có được các
gia đình quan tâm, hay chỉ đơn giản là để giúp cho việc học tập của con em mình?
8. Theo bác một số hành động như bạo lực, chụp ảnh nude tung lên mạng...của
thanh niên hiện nay có được xem là do bị ảnh hưởng của Internet?
9. Bác có thể cho 1 số ý kiến trong việc sử dụng Internet của thanh niên hiện nay?
10. Theo anh (chủ trông quán Internet) các bạn sinh viên thường tới quán để giải trí
hay tra cứu thông tin học tập (vì quán ngay cạnh cổng trường) và thường có hay
chơi qua đêm không?
11. Anh thấy thanh niên hiện nay sử dụng Internet đã hợp lý chưa?


b.

Phương pháp phân tích và tổng hợp: qua thời gian phỏng vấn thì chúng
em sẽ phân tích các ý kiến đã phỏng vấn được, qua truyền hình, qua báo chí,
qua mạng nhóm em cũng sẽ biết thêm được những hành vi của Internet có
ảnh hưởng như thế nào đối với lớp thanh niên hiện nay. Tổng hợp tất cả tài
liệu thì sẽ có cái nhìn khái quát hơn.


5. Quá trình thực hiện.
Thời gian (ngày 24/3-25/3)
Qua hai ngày đi quanh quán Internet tại khu vực Đại học Công nghiệp và
•

khu trọ của mình.

• Đối tượng tập trung nghiên cứu là thanh niên độ tuổi từ 18 đến 29 tuổi.

6. Kết quả thu được.
Qua hai ngày tiến hành phỏng vấn sâu, quan sát và tổng hợp phân tích thông
tin đã chúng em đã cho thấy được mục đích sử dụng Internet, thời gian dùng
internet của các thanh niên là dành cho việc giải trí như chơi game, nghe nhạc, các
phần mềm chat, nói chuyện, kết bạn….
Một số ít thanh niên sử dụng Internet để tra cứu thông tin, học tập, công
việc, thư giãn…
Vì nhiều lí do khách quan nên đa phần các thanh niên khi được hỏi về những
mặt lợi và hại Internet né tránh không trả lời, hoặc trả lời qua loa nên tính chân
thực không cao.
Qua các cuộc phỏng vấn nhận được nhiều ý kiến nhất vẫn từ các bạn nữ, các bác
trung niên, chủ quán Internet đều có chung ý kiến rằng nhiều hệ lũy không tốt hiện
nay phần lớn đều do Internet mang lại, cho rằng cần có nhiều hơn sự quan tâm thắt
chặt đồng bộ từ phía gia đình, xã hội và các cơ quan quản lý nhà nước.


NỘI DUNG
1. Khái niệm Internet.
Internet tại Việt Nam chính thức bắt đầu từ cuối năm 1997. Ngày 19 tháng
11 năm 1997 là ngày đầu tiên Việt Nam được hòa vào mạng Internet toàn cầu.
Theo định nghĩa của Wikipedi: “ internet là một hệ thống thông tin toàn cầu
có thể được truy cập công cộng vào các mạng máy tính được liên kết với nhau. Hệ
thống này truyền thông tin theo kiểu nối chuyền gói dữ liệu ( packet switching )
dựa trên một giao thức liên mạng đã được chuẩn hóa ( giao thức IP ). Hệ thống này
bao gồm hàng ngàn mạng máy tính nhỏ hơn của các doanh nghiệp, các viện nghiên
cứu, các trường đại học, của người dung các nhân và của chính phủ toàn cầu”.
Hiểu một cách đơn giản tổng quát Internet là một mạng lưới quốc tế ( enter
= enternaional quốc tế - Net = lưới ).

2. Số lượng người sử dụng internet hiện nay.
Theo thống kê của tổng cục thống kê vào tháng 3 năm 2012, số người sử
dụng internet ở Việt Nam đã dạt 32,1 triệu người. Việt Nam có tỷ lệ tăng trưởng
người sử dụng internet nhanh nhất khu vực, người dùng ở Hà Nội dành hơn 160
phút mỗi ngày để truy cập internet cao hơn so với thành phố Hồ Chí Minh ( 150
phút mỗi ngày để truy cập internet ). Hoạt động thường xuyên nhất khi truy cập
internet là đọc tin tức và sử dụng các công cụ tìm kiếm. bên cạnh đó internet cũng
thường được sử dụng để nghiên cứu và học tập. các hoạt động như giải trí, giao
tiếp cũng chiếm phần lớn người dùng internet. Tuy nhiên chỉ có 40% người sử
dụng internet ở Việt Nam từng truy cập vào một trang wed mua bán hay đấu giá
trực tiếp và chỉ có 10% từng sử dụng dịch vụ ngân hàng trực tuyến.
<Theo tờ Ictnew>

3. Tác động của Internet đối với hành vi ứng xử và nhận thức của
thanh niên
Hiện nay thanh niên chính là bộ phận tiếp cận và sử dụng internet lớn nhất.
chính vì vậy , Internet có tác động không nhỏ tới nhận thức và hành vi của thanh
niên ảnh hưởng tới các mặt giá trị đạo đức, gia đình, xã hội…


3.1. Đối với giáo dục định hướng
Mặt lợi của Internet ai cũng nhìn thấy, với sự tiện lợi, đơn giản một nơi kết
nối cả thế giới, Internet đã trở thành một phần trong cuộc sống của thanh thiếu niên
tại các đô thị lớn, tuy nhiên tại các vùng nông thôn, Internet vẫn là mong ước xa
vời.
Hiện nay báo chí đã nói tới nhiều như các trang web đồi truỵ, tán gẫu khiêu
dâm, ảnh khoả thân của những người nổi tiếng, bạo lực học đường..., cho thấy
thanh thiếu niên đang quá thiếu định hướng để biết và thấy cần khai thác những

mặt tích cực của thế giới ảo. Khi bước chân vào các quán Internet ta thấy tuyệt đại
đa số thanh niên vào Internet để chat (tán gẫu) hoặc chơi game online, còn việc sử
dụng vào mục đích học tập và công việc thì rất ít.
Gần đây không ít vụ bạo lực học đường giữa các nam nữ thanh niên với
nhau với các hành vi xé áo, đâm chém... đặc biệt hơn là bạo lực với thầy cô như đe
dọa, hỗn láo....
Tự phát, thiếu định hướng và quá ít hiệu quả. "Chẳng được ai hướng dẫn",
đó là tình trạng chung của thanh niên hiện nay đối với Internet. Dường như chúng
ta đang "quá tin tưởng" hay đúng hơn là phó mặc cho khả năng tự tìm tòi của thanh
niên.
Tại các trường học của nước ta hầu như vẫn chưa có những kế hoạch đào
tạo, định hướng sử dụng máy tính và Internet một cách cơ bản và rộng rãi cho sinh
viên. Các môn học không liên quan tới Internet thì lại càng bó hẹp về nội dung và
hình thức giảng dạy, chưa tạo được lòng ham tìm tòi, khám phá thêm cho các họ.


3.2. Đối với nền tảng gia đình
Việc sử dụng Internet đã ảnh hưởng rất lớn tới nhận thức, giá trị đạo đức
cũng như tác động rất lớn đến hành vi của lứa tuổi thanh niên hiện nay đối với nền
tảng gia đình.
Chúng ta nhận thấy không ít các sự việc đáng tiếc như con cái đánh đập cha
mẹ, thậm chí là lấy mạng chỉ vì mục đích lấy và có tiền chơi game ... hay cũng
không ít trường hợp con cái (dù là các bạn nữ) có lời nói lăng mạ, xúc phạm ông
bà, cha mẹ với những lời lẽ thô tục, chợ búa, hóc hiểm hay những câu từ xuất phát
từ các trò chơi bạo lực...
Mới đây nhất xuất hiện 1 đoạn clip ``Mẹ 80 tuổi cúi lạy con trai mình`` chỉ
vì người thanh niên này ngồi chơi game từ ngày này qua ngày khác không chịu
về...nhưng đáp lại từ người con là những câu văng tục, mắng chửi bà cụ khiến cư
dân mạng rất bất bình.
Trên đây báo hiệu sự băng hoại về đạo đức, lối sống của thanh niên hiện nay,

ngay trong gia đinh, sự máu mủ ruột thịt còn không cảnh tỉnh, không khơi dậy
được tình thân của những thanh niên này, vậy đối với xã hội thì họ sẽ ra sao?
Điều đó cũng phản ánh rõ ràng việc quan tâm tới con em mình của các bậc
phụ huynh còn lỏng lẻo, chưa có sự trao đổi ý kiến hai chiều để hiểu rõ điều con
mình muốn, cũng như điều các bậc phụ huynh muốn truyền tải đến thanh niên.


3.3. Đối với Xã hội
Với sự phát triển nhanh chóng của Internet hiện nay, đó là dấu hiệu đáng
mừng trước sự phát triển của công nghệ thông tin trong một xã hội hiện đại. Nhưng
đằng sau nó là những hệ lụy từ Internet mang lại cho con người, trong đó đặc biệt
là thanh niên.
Những vấn đề này có ảnh hưởng lớn đối với sự phát triển của giới trẻ hiện
nay, nó hình thành nên những thói quen xấu trong sinh hoạt cho các “tín đồ” của
“thế giới ảo” như: sống buông thả, bất cần đời, có xích mích thì thanh toán lẫn
nhau theo kiểu “xã hội đen”, sẵn sàng giết cả người thân để có tiền lên mạng… Rõ
ràng Internet đang làm băng hoại đạo đức, đảo lộn luân thường đạo lí trong một bộ
phận của giới trẻ hiện nay.
Song song với các trò chơi trên mạng, thì việc tò mò truy cập vào các trang
có nội dung không lành mạnh để xem các hình ảnh khiêu dâm, xem phim sex cũng
trở nên phổ biến. Có cầu ắt sẽ có cung và cứ như thế ngày càng có nhiều clip sex
được tung lên mạng; những nội dung khiêu dâm clip sex tự “sáng tác” liên tục
được posts lên mạng và truyền bá đến các “cư dân” mạng đang ở tuổi “teen”bởi
các thanh niên.
Hay những vụ án ``yêu râu xanh``, dù những người phạm tội đa phần đều là
những người có học, biết rõ nạn nhân chưa đủ tuổi thành niên...nhưng vì những
dục vọng, thú tính và những kích thích của phim ảnh...họ bất chấp pháp luật, bất
cần xã hội nói gì, nghĩ gì...để thực hiện tới cùng hành vi đê hèn của bản thân.
Tất cả những điều đó cho thấy, cách sử dụng Internet của một bộ phận trong
giới trẻ hiện nay đang đi chệch hướng. Internet đáng lý ra phải mang lại những cơ

hội học tập tốt hơn bởi nền công nghệ thông tin hiện đại và liên tục cung cấp cho


con người những kiến thức mới nhất. Nhưng, chỉ vì sự thiếu hiểu biết, sử dụng một
cách sai lệch và không có khoa học, bên cạnh đó là việc thiếu quan tâm của gia
đình, nhà trường và xã hội, nó vô tình đã trở thành một “thế giới ảo” độc hại.

4. Giải pháp
Có nhiều vấn đề đáng bàn về Internet nhưng điều tôi thực sự quan tâm là
người trẻ đang sử dụng Internet thế nào? Và để Internet thực sự trở thành người
bạn thân thiết, của người trẻ cần sự phối hợp của các cơ quan quản lý, nhà trường
gia đình và toàn xã hội.
Về phía cơ quan quản lý thông tin và truyền thông, cần ban hành những quy
định kiểm duyệt rõ ràng với mọi hoạt động liên quan đến Internet. Đồng thời, phải
có những biện pháp xử lý nghiêm minh đối với những hành vi, vi phạm.
Những nhà cung cấp dịch vụ trên Internet, không nên đăng tải những quảng
cáo khiêu gợi, kích thích, cùng nội dung không phù hợp với thuần phong mĩ trên
các web.
Về phía gia đình và nhà trường, cơ quan cần dành thời gian nhiều hơn cho
người trẻ, tìm hiểu về kiến thức tin học, kiến thức tâm lý để thấu hiểu bạn trẻ.
Đồng thời, giúp các họ định hướng nhân cách, tránh rơi vào những trạng thái tâm
lý chán nản, quá khích. Bố mẹ và thầy cô cần biết được con em họ đang làm gì,
cần gì và muốn gì. Đồng thời cũng chính là điểm tựa giúp bạn trẻ vượt ra khỏi lỗi
lầm như cai nghiện game.
Nhưng hơn ai hết, chính thanh niên chúng ta là người lựa chọn cách thức và
mục đích sử dụng Internet. Tôi là người trẻ. Tôi đang sử dụng những tiện ích mà
Internet mang lại. Tôi cũng có nguy bị lôi kéo vào những mặt trái của Internet


Nhưng chúng ta là người lựa chọn cách thức để tiếp cận Internet thì chúng ta cũng

cần có những kiến thức để tránh những điều không hay liên quan đến Internet.

THE END!