giáo án 5

Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 1
ôn tập một số bàI hát đã học
I Mục tiêu.
- H\S trình bày các bài hát đã học; Quốc ca việt nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng,
Thiếu nhi thé giới liên hoan.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp hoặc theo tiết tấu lời ca. tập trình bày
các bài hát đã học theo tổ , nhóm , cá nhân.
- Tạo không khí học tập vui tơi, sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong chơng trình âm
nhạc lớp 5.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn.
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV hỏi
GV đệm đàn
GV hỏi
GV hớng dẫn
GV điều khiển
GV hỏi
GV hớng dẫn
GV điều khiển
GV hỏi
GV hớng dẫn
Ôn tập một số bài hát đã học
1. Quốc ca Việt Nam
-Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam?
Nhạc sĩ Văn Cao.
- Cả lớp đứng nghiêm hát Quốc ca Việt Nam.

2. Em yêu hoà bình
- Ai là tác giả bài hát Em yêu hoà bình?
- Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
- GV giới thiệu lời ca của bài hát.
-Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ
phách
Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ
đệm theo nhịp
- Từng tổ trình bày bài Em yêu hoà bình, GV
đánh giá
3. Chúc mừng
- Bài chúc mừng là nhạc nớc nào?
Đay là bài hát Nga, lời Việt Hoàng Lân.
GV giới thiệu lời ca của bài hát.
Chia lớp thành hai nửa, một nửa hát, nửa kia
gõ đệm theo phách. Phách mạnh gõ tay phải,
hai phách nhẹ gõ tay trái.
Đổi lại lần trình bày
-Từng tổ trình bày bài Chúc mừng, GV đánh
giá.
4. Thiếu nhi thế giới liên hoan
- ai là tác giả bài thiếu nhi thế giới liên hoan?
- nhạc sĩ lu Hữu Phớc
- GV giới thiệu lời ca của bài hát
- cả lớp hát bài thiếu nhi thế giới liên hoan
kết hợp gõ đệm : đoạn 1 gõ phách, đoạn 2 gõ
theo tiết tấu lời ca.
HS ghi bàI
HS trả lời
HS hát Quốc Ca

HS trả lời
HS thực hiện
HS thực hiện
Các tổ thực hiện
HS trả lời
HS thực hiện
Các tổ thực hiện
H\s trả lời
H\s thực hiện
GV điều khiển - từng tổ trình bày bài thiếu nhi thế giới liên Các tổ thực hiện
1
hoan, GV đánh giá
GV tổng kết GV tổng kết phần trình bày 3 bài hát của các
tổ. đánh giá khen ngợi và động viên h\s cố
gắng học môn âm nhạc
H\s theo dõi
GV đệm đàn Kết thúc: cả lớp hát bài em yêu hoà bình kết
hợp gõ phách
H\s thực hiện
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 2
Học hát: bàI reo vang bình minh
I Mục tiêu.
- H\S hát đúng giai diệu bài hát reo vang bình minh. Thể hiện đúng những tiếng hát
luyến và ngân 3 phách
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp (đoạn 1)và theo phách đoạn 2
- góp phần giáo dục h\s niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sóng
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn.nhạc cụ
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập

III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV hỏi
GV giới thiệu
Gv chỉ định
GV hớng dẫn
GV thực hiện
GV hỏi
Học hát
reo vang bình minh
1 giới thiệu bài hát
- Các em đã học một số bài hát về phong
cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên nói chung.
Em nào có thể kẻ tên mốt số bài hát đó?
-gà gáy ,bài ca đi học, nắng sóm, trời đã sáng
rồi
GV giới thiệu tranh minh học
- hôm nay các em sẽ học bài reo vang bình
minh, bàI hát diễn tả bức tranh phong cảnh
buổi sáng đầy mầu sắc rực rỡ và âm thanh lôi
cuốn .tác giả bàI hát là nhạc sĩ Lu Hữu Ph-
ớc ,bài hát đợc ông sáng tác từ năm 1947, khi
đó nhạc sĩ mới 26 tuổi
2. đọc lời ca
- Đoạn 1: reo vang reo..sáng ngập hồn ta
- Đoạn 2: líu líu lo lo ..sáng muôn năm
- h\s đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1, gòm 4
câu, tiết tấu câu 1 và 3 giống nhau, tiết tấu 2
và 4 giống nhau

3. nghe hát mẫu
- GV đệm đàn , tự trình bày bàI hát hoặc
HS ghi bài
HS trả lời
HS theo dõi
2 HS thực hiện
HS thực hiện
H\s nghe bài hát
1-2 H\s nói cảm
2
dùng băng , đĩa
-h\s nói cảm nhận ban đầu về bài hát.
4. khởi động giọng
- dịch giọng(-4)
nhận
GV đàn - GV đàn chuỗi âm ngắn ở giọng pha trởng,
h\s nghe và đọc bằng nguyên âm la
H\s khởi động
giọng
5. tập hát tùng câu
GV chia câu hát Đoạn 1 chia thành 4 câu:
reo vang reo.vang đồng
la bao la..hoa lá
cây rung cây ..hơng nồng
gió đón gióngập hồn ta
H\s nhắc lại
GV đàn Đàn giai điệu câu một khoảng 2-3 lần H\s lắng nghe
GV thực hiện Bắt nhịp( 2-1) và đàn giai điệu để h\s hát H\s hát hoà theo
GV yêu cầu: H\s lấy hơi ở đầu câu hát H\s tập lấy hơI
GV chỉ định H\s khá hát mẫu 1-2 h\s thực hiện

Gv hớng dẫn Cả lớp hát GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai
rồi hớng dẫn h\s chỉnh lại, GV hát mẫu
những chỗ cần thiết
H\s sủa chỗ sai
GV hớng dẫn H\s tập các câu tiếp theo tơng tụ H\s tập câu tiếp
GV yêu cầu H\s hát nối các câu hát,lu ý thể hiện
đúngnhững tiếng ngân dài 3 phách
Đoạn 2 chia thành 4
câulíu líu ..lo lo
hát lên.. tơi sáng
la lasay sa
hát lên ..muôn năm
Gv hớng dẫn Tập đoạn 2 tơng tự đoạn 1 H\s tập đoạn 2
Hát toàn bài H\s hát cả bàI
GV hớng dẫn H\s tiếp tục sửa những chỗ hát còn cha đạt,
thể hiện đúng những tiếng luyến và tiếng hát
ngân dàI 3 phách
H\s sủă chỗ sai
GV yêu cầu H\s trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp( đoạn 1) và theo phách (đoạn 2)
H\s hát gõ
Gv hớng dẫn H\s tập hát đúng nhịp độ , thể hiện sắc thái,
vui thiết tha, hồn nhiên của bài hát
H\s thực hiện
7. củng cố kiểm tra
Gv hỏi Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen thuộc H\s trả lời
Em thích câu hát nào , nét nhạc nào, hình ảnh
nào trong bài hát ?
Gv chỉ định đánh
giá

Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ
đệm hoặc nhịp ( đoạn 1) phách ( đoạn 2)
4-5 h\s xung
phong
GV dặn dò H\s học thuộc bài hát H\s ghi nhớ
GV đàn Cả lớp trình bày bài kết hợp gõ đệm H\s hát gõ đệm
3
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 3
ôn tập bàI hát: reo vang bình minh
I Mục tiêu.
- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của bài reo vang bình
minh
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bàI hát theo
nhóm, cá nhân
- H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV đệm đàn
GvV hóng dẫn
GV chỉ định
GV ghi nội dung
Nội dung 1
Ôn tập bài hát hát
Reo vang bình minh
- H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ

đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2
hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những
chỗ hát sai
- trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xớng
+ lĩnh xớng reo vang reongập hồn ta
+ đồng ca: líu líu lo lo
- trình bày theo nhóm
- h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc
Nội dung 2
Tập đọc nhạc: TĐN số 1 cùng vui chơI
1. giới thiệu bài tạp đọc nhạc
- treo bài tập đọc nhạc lên bảng
HS ghi bài
HS thực hiện
H\s trình bày
H\s ghi bài
GV giới thiệu -baì tập đọc nhạc số 1
- bài viết theo loại nhịp gì ? có mấy nhịp
- theo nhịp 2\4 gồm có 8 nhịp
H\s trả lời
GV hớng dẫn TĐN chia làm 2 câu mỗi câu 4 nhịp H\s nhắc lại
2 tập đọc tên nốt nhạc
GV chỉ định -h\s nói tên khuông thứ nhất 1-2 h\s thực hiện
-GV chỉ khuông thứ 2 Cả lớp thực hiện
GV chỉ định -h\s nói tên nốt trong TĐN từ thấp lên cao H\s theo dõi
GV viết bảng Khuông nhạc có 4 nốt Đồ- Rê- Mi- Son H\s theo dõi
Gv hớng dẫn Gv quy định các nốt h\s đọc hoà theo Cả lớp luyện đọc
4. luyện tập tiết tấu
GV làm mẫu Gõ tiết tấu làm mẫu
Gv hớng dẫn Gõ tiết tấu kết hợp gõ phách H\s thực hiện

5. tập đọc từng câu H\s thực hiện
GV bắt nhịp GV bắt nhịp để h\s thực hiện
6. tập đọc cả bài
4
GV quy định H\s đọc nhạc và tiết tấu
7. ghép lời ca
8. củng cố kiểm tra
GV quy định -h\s gõ phách mạnh phách nhẹ khi đọc nhạc
và bài hát
H\s thực hiện
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 4
học hát: bàI hãy giữ cho em bầu trời xanh
I Mục tiêu.
- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của bài hãy giữ cho em
bầu trời xanh
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo
nhóm, cá nhân
- H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV đệm đàn
Học hát
Hãy giữ cho em bầu trời xanh
1. giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh hoạ

- các em đã học một số bài hát về hoà bình
HS ghi bài
GV giới thiệu -hãy giữ cho em bầu trời xanh H\s theo dõi
GV chỉ định 2. đọc lời ca
- đọc lời 1
- đọc lời 2
H\s thực hiện
3. nghe hát mẫu
Gv trình bày bài hát H\s nghe
GV hỏi Cảm nhận ban đầu của h\s 1-2 h\s trả lời
4. khởi động giọng H\s khởi động
giọng
5. tập hát từng câu
GV chia câu hát Tập lời hát 1: gồm 2 đoạn H\s nhắc lại
Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện
H\s thực hiện những câu tiếp
GV chỉ định 1-2 h\s khá lên hát H\s thực hiện
đoạn 2 tơng tự nh đoạn 1 H\s thực hiện
6. hát toàn bài
GV yêu cầu H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp
5
7. củng cố kiểm tra
-h\s trình bày bài hát
-h\s thuộc bài hát
- hớng dẫn về nhà ôn bài
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 5
ôn tập bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh
I Mục tiêu.

- H\s thuộc lời ca, thể hiện sự mạnh mẽ của bài hãy giữ cho em bầu trời xanh
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo
nhóm, cá nhân
- H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV đệm đàn
GvV hóng dẫn
GV chỉ định
GV ghi nội dung
Nội dung 1
ôn tập bài hát hát
hãy giữ cho em bầu trời xanh
- H\s hát bài hãy giữ cho em bầu trời xanh kết
hợp gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp,
đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại
những chỗ hát sai
- trình bày theo nhóm
- h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc
Nội dung 2
Tập đọc nhạc: TĐN số 1 cùng vui chơI
1. giới thiệu bài tạp đọc nhạc
- treo bài tập đọc nhạc lên bảng
HS ghi bài
HS thực hiện
H\s trình bày

H\s ghi bài
GV giới thiệu -baì tập đọc nhạc số 1
- bài viết theo loại nhịp gì ? có mấy nhịp
- theo nhịp 3\4 gồm có 8 nhịp
H\s trả lời
GV hớng dẫn TĐN chia làm 2 câu mỗi câu 4 nhịp H\s nhắc lại
2 tập đọc tên nốt nhạc
GV chỉ định -h\s nói tên khuông thứ nhất 1-2 h\s thực hiện
-GV chỉ khuông thứ 2 Cả lớp thực hiện
GV chỉ định -h\s nói tên nốt trong TĐN từ thấp lên cao H\s theo dõi
GV viết bảng Khuông nhạc có 4 nốt Đồ- Rê- Mi- Son H\s theo dõi
Gv hớng dẫn Gv quy định các nốt h\s đọc hoà theo Cả lớp luyện đọc
4. luyện tập tiết tấu
GV làm mẫu Gõ tiết tấu làm mẫu
6
Gv hớng dẫn Gõ tiết tấu kết hợp gõ phách H\s thực hiện
5. tập đọc từng câu H\s thực hiện
GV bắt nhịp GV bắt nhịp để h\s thực hiện
6. tập đọc cả bài
GV quy định H\s đọc nhạc và tiết tấu
7. ghép lời ca
8. củng cố kiểm tra
GV quy định -h\s gõ phách mạnh phách nhẹ khi đọc nhạc
và bài hát
H\s thực hiện
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 6
học hát: bàI con chim hay hót
I Mục tiêu.
- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của bài con chim hay hót

- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo
nhóm, cá nhân
- H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV đệm đàn
Học hát
Con chim hay hót
1. giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh hoạ
Bài hát có giai điệu vui tơi ngộ nghĩnh
HS ghi bài
GV giới thiệu -Bài con chim hay hót H\s theo dõi
GV chỉ định 2. đọc lời ca
- đọc lời 1
- đọc lời 2
- chia câu hát : chia thành 7 câu
H\s thực hiện
3. nghe hát mẫu
Gv trình bày bài hát H\s nghe
GV hỏi Cảm nhận ban đầu của h\s 1-2 h\s trả lời
4. khởi động giọng H\s khởi động
giọng
5. tập hát từng câu
GV chia câu hát Tập lời hát 1: gồm 2 đoạn H\s nhắc lại
Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện

H\s thực hiện những câu tiếp
7
GV chỉ định 1-2 h\s khá lên hát H\s thực hiện
đoạn 2 tơng tự nh đoạn 1 H\s thực hiện
6. hát toàn bài
GV yêu cầu H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp, thể hiện sắc thái nhí nhảnh
ngộ nghĩnh
7. củng cố kiểm tra
-h\s trình bày bài hát
-h\s thuộc bài hát
- hớng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát.
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 7
ôn tập bàI hát: bàI con chim hay hót
I Mục tiêu.
- H\ảttình bày bài hátcon chim hay hót, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của
bài
- H\s đọc nhạc, hát lời bàI TĐN kết hợp tập đánh nhịp 2/4 .H/s đọc nhạc hát lời bàI
TĐN số 2 kết hợp đánh nhịp 3/4.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
Gv yêu cầu
Nội dung 1
Ôn tập bài hát:Con chim hay hót
H/s hát bài con chim hay hót, sửa lại những

chỗ hát sai
Bài hát có giai điệu vui tơi ngộ nghĩnh
HS ghi bài
GV hớng dẫn -Bài con chim hay hót H\s theo dõi
GV hớng dẫn -H/s xung phong trình bày bàI hát kết hợp
vận động theo nhạc
Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc
Trình bày bàI hát theo nhóm , hát kết hợp gõ
đệm và vận động theo nhạc
H\s thực hiện
4-5 H/s trình bày
Nội dung 2
Luyện tập cao độ H/s luyện cao độ
GV ghi nội dung GV quy định các nốt Đô- Rê - Mi- Son
8
GV yêu cầu Đọc nhạc . hát lời kết hợp gõ phách Đọc nhạc gõ
phách
GV hớng dẫn
GV đIều khiển và
chỉ định
Đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp:
+, GV làm mẫu
+, HS khá thực hiện
+, Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp
Đọc nhạc, đánh
nhịp
1-2 HS thực hiện
cả lớp thực hiện
Nội dung 3
GV ghi nội dung Ôn TĐN số 2 H\s ghi bài

Luyện tập cao độ:
+ GV quy định đọc các nốt Đô - RêMi-Rê-
Đô
Hs luyện cao độ
GV yêu cầu Đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách.
- Đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4
Đọc nhạc gõ
phách
GV làm mẫu
GV chỉ định
GV đIều khiển
+, HS khá thực hiện.
+ Cả lớp thực hiện.
1-2 HS thực hiện
cả lớp thực hiện
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 8
ôn tập 2 bàI hát: reo vang bình minh
Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Nghe nhạc
I Mục tiêu.
- H\s hat bài reo vang bình minh, hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ đệm và
vận động theo nhạc . trình bày 2 bài hát theo nhóm , cá nhân.
- H\s nghe bài hát cho con sáng tác của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung

GV đệm đàn
GV hỏi
GV hớng dẫn
Nội dung 1
ôn tập bài hát hát
reo vang bình minh
H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ
đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2
hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những
chỗ hát
Nói cảm nhận về bài hát Reo vang bình minh
HS ghi bài
HS trả lời
HS thực hiện
9
GV chỉ định
GV ghi nội dung
ẩntình bày bàI hát có lĩnh xớng
+ lĩnh xớng reo vang reongập hồn ta
+ đồng ca: líu líu lo lo
-trình bày theo nhóm
-nhóm1: Reo vang reongập hồn ta
-nhóm 2:
- h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc
Nội dung 2
Ôn tập bàI hát : Hãy giữ cho em bầu trời
xanh
HS hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh
bằng cách đối đáp
Nhóm 1: Hãy xua tan đen tối

Nhóm 2: Để bầu trờimàu xanh
+ Đồng ca: La lala la
H\s trình bày
GV chỉ định - trình bày bài hát theo nhóm
- Trong bài hát hình ảnh nào tợng trng cho
hoà bình
- Chim bồ câu
H/s trình bày
H/ s trả lời
GV yeu cầu Hãy hát một câu hoặc một đoạn trong những
bàI hát trên
H/s xung phong
GV ghi nội dung
Nội dung 3
-Nghe nhạc : Cho con
1-2 h\s thực hiện
GV thực hiện - GV đàn giai đIệu cho Hs nghe bài hát Cho
con
H\s theo dõi
GV hỏi -Em nào biết tên bài , tác giả , nội dung của
bài hát
GV giới thiệu cho Hs biết
GV thực hiện GV tự trình bày bài hát hoặc mở băng đĩa H/s nghe hát hoà
theo .
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 9
học hát: bàI những bông hoa những bàI ca
I Mục tiêu.
- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của những bông hoa
những bàica

- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo
nhóm, cá nhân
- Góp phần giáo dục Hs thêm yêu mến mái trờng và các thầy cô giáo
10
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV hỏi
Học hát
Những bông hoa những lời ca
1. giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh hoạ
Bài hát nói về ngày nhà giáo Việt nam
HS ghi bài
GV chỉ định 2. đọc lời ca
- đọc lời 1
- lời 1 chia làm 6 câu hát
- Cùng nhau ..thăm các thầy các cô
-Chúng em ..các cô
- H s đọc lời ca theo tiết tấu 1,2,3
H\s thực hiện
3. nghe hát mẫu
Gv trình bày bài hát H\s nghe
GV hỏi Cảm nhận ban đầu của h\s 1-2 h\s trả lời
4. khởi động giọng H\s khởi động
giọng
5. tập hát từng câu

GV chia câu hát Tập lời hát 1: gồm 2 đoạn H\s nhắc lại
Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện
H\s thực hiện những câu tiếp
GV chỉ định 1-2 h\s khá lên hát H\s thực hiện
đoạn 2 tơng tự nh đoạn 1 H\s thực hiện
6. hát toàn bài
GV yêu cầu H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp, thể hiện sắc thái tơi vui náo
nức
7. củng cố kiểm tra
-h\s trình bày bài hát
-h\s thuộc bài hát
- hớng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát.
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 10
ôn tập bàI hát: những bông hoa những bàI ca
giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài
I Mục tiêu.
- H/s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm vui tơi , hồn nhiên của bài những bông hoa
những bài ca
. - H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát
theo nhóm, cá nhân
11
- H/s nhận biết hình dáng , biết đọc tên và nghe đợc âm sắc của một số nhạc cụ nớc
ngoài.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS

GV ghi nội dung
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV ghi nội dung
Nội dung 1
Ôn tập bài hát hát: Những bông hoa những
bài ca
H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ
đệm , Hs hát bài Những bông hoa những bài
ca .bằng cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp
gõ đệm theo phách
- Hs hát kết hợp vận động theo nhạc
-trình bày theo nhóm
- cả lớp vận động theo nhạc
- h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc
Nội dung 2
Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài
- Giới thiệu tên và hình dáng , đặc điểm của
nhạc cụ:
HS ghi bài
H/s vận động
theo nhạc
H\s trình bày
GV hớng dẫn
GV giới thiệu
+ H/s tập đọc tên nhạc cụ .
+,GV sử dụng tranh ảnh để giới thiệu tên,
hình dáng, đặc điểm của từng nhạc cụ
+, giới thiệu về t thế biểu diễn nhạc cụ
H/s đọc tên

H/ s theo dõi
GV thực hiện Nghe âm sắc: GV dùng đàn phím đIện tử giới
thiệu âm sắc từng nhạc cụ
H/s nghe âm sắc
Củng cố
GV yêu cầu
GV điều khiển
+, HS giới thiệu từng nhạc cụ theo tranh ảnh.
+ Trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ
+ Trò chơI nghe âm sắc , mô phong t thế biểu
diễn nhạc cụ.
HS xung phong
Hs tham gia chơi
12
Ngày soạn:20/11/06 Ngày giảng:23/11/06
Tuần:11
Tiết 11
Tập đọc nhạc:TĐN số 3
Nghe nhạc
I Mục tiêu.
- H/s đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bàI TĐN số 3
. - H\s nghe bài hát Đi học, nhạc Bùi Đình Thảo, lời thơ Minh Chính Bùi Đình
Thảo.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV giới thiệu

GV hỏi
GV hớng dẫn
Nội dung 1
Tập đọc nhạc: TĐN số 3- Tôi hát son la son
1. Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng.
- các em sẽ học bài TĐN số 3 mang tên TôI
hát son la son, sáng tác của nhạc sĩ Vũ
Thanh.
- Bài TĐN viết ở loại nhạc gì?có mấy nhịp?
- Bài TĐN viết ở nhịp 2/4, gồm có 10 nhịp.
- Bài TĐN chia làm 2 câu, câu 1 có 4 nhịp,
câu 2 có 6 nhịp.
2. Tập nói tên nốt nhạc
HS ghi bài
- H/s trả lời
GV chỉ định
GV chỉ từng nốt
+ H/s nói tên nốt ở khuông thứ nhất
+ GV chỉ tong nốt trên khuông thứ 2 cả lớp
đồng thanh nói tên nốt nhạc
Cả lớp thực hiện
GV thực hiện 3. Luyện tập cao độ
-H/s nói tên nốt trong bài ( Đô- Rê- Mi- Son-
La).
4. Luyện tập tiết tấu.
13
- G/v bắt nhịp
- GV quy định
- GV nghe và sửa
sai

-GV thực hiện
GV thực hiện
GV điều khiển
Gv gõ tiết tấu làm mẫu
5. Tập đọc từng câu
- GV hớng dẫn H/s đọc từng câu
6. Tập đọc cả bài
- Y/c học sinh đọc cả bài
- G/v sửa sai
7. Ghép lời ca
- Một nửa lớp đọc nhạc một nửa còn lại ghép
lời ca
- Một HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS hát lời
8. Củng cố kiểm tra
- Các tổ đọc nhạc, hát lời . GV nhận xẻt đánh
giá
Nội dung 2
Nghe nhạc: Đi học
- Giới thiệu bài hát: Đi học là bài hát miêu tả
chân thực cảm xúc của em bé lần đầu đi học.
- Nghe lần thứ nhất: G/v mở băng đĩa nhạc
hoặc tự trình bày bài hát.
- HS nói cảm nhận về bài hát
- Nghe lần 2: HS múa phụ hoạ một vài động
tác đơn giản.
- Học sinh theo
dõi và thực hiện
- H/s lắng nghe
và đọc
- H/s đọc

- H/s xung
phong trình bày
Củng cố
GV yêu cầu + về nhà tìm và học thuộc bài hát
+ chuẩn bị bài sau
Ngày soạn:27/11/06 Ngày giảng:30/11/06
Tuần:12
Tiết 12
học hát: bàI ớc mơ
I Mục tiêu.
- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng, hát đúng giai đIệu bài -
ớc mơ
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi , vân động theo nhạc, trình bày bài
hát theo nhóm, cá nhân
- Góp phần giáo dục Hs thêm yêu cuộc sống bình yên và biết đem niềm vui đến với
mọi ngời.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
14
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV hỏi
Học hát
Ước mơ
1. giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh hoạ
Bài hát nớc ngoài duy nhất trong trơng trình
Âm nhạc lớp 5

HS ghi bài
GV chỉ định 2. đọc lời ca
- đọc lời 1
- Từ Gió vờn cánh hoa đến bao lời mong chờ
- Từ em khao khát đến tô đẹp muôn nhà
H\s thực hiện
3. nghe hát mẫu
Gv trình bày bài hát H\s nghe
GV hỏi Cảm nhận ban đầu của h\s 1-2 h\s trả lời
4. khởi động giọng
- Dịch giọng(-7)
H\s khởi động
giọng
5. tập hát từng câu
GV chia câu hát Chia thành 8 câu hát, mỗi câu 2 nhịp H\s nhắc lại
Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện
H\s thực hiện những câu tiếp
GV chỉ định 1-2 h\s khá lên hát H\s thực hiện
Hs tập các câu tơng tự
- HS hát nối các câu hát, thể hiện đúng những
câu ngân dàI 2 phách hoặc 4 phách.
H\s thực hiện
6. hát toàn bài
GV yêu cầu H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp, thể hiện đúng những tiếng
luyến và tiếng hát ngân dài 4 phách
7. củng cố kiểm tra
-h\s trình bày bài hát
-h\s thuộc bài hát
- hớng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát.

Ngày soạn:4/11/06 Ngày giảng:7/12/06
Tuần:13
Tiết 13
ôn tập bàI hát: ớc mơ
tập đọc nhạc: tđn số 4
I Mục tiêu.
- H/s học thuộc lời ca, thể hiện sắc thái thiết tha của bài Ước mơ
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát theo hình
thức đơn ca, song ca, tốp ca.
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
15
- Tập hát bài Ước mơ kết hợp vận động theo nhạc
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV hớng dẫn
GV chỉ định
GV hớng dẫn
Nội dung 1
Ôn tập bài hát Ước mơ
1. Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng.
- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo
nhịp chia đôi
-Trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp gõ
đệm
-Trình bày theo hình thức song ca kết hợp gõ
đệm

- HS trình bày theo hình thức có lĩnh xớng,
đồng ca kết hợp gõ đệm
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc
HS ghi bài
- H/s trình bày
GV chỉ định
GV chỉ từng nốt
Cả lớp hát kết hợp vận động theo nhạc
Cả lớp thực hiện
GV thực hiện
- G/v bắt nhịp
- GV quy định
- GV nghe và sửa
sai
-GV thực hiện
GV thực hiện
GV điều khiển
3. Luyện tập cao độ
-H/s nói tên nốt trong bài ( Đô- Rê- Mi- Son-
La).
4. Luyện tập tiết tấu.
Gv gõ tiết tấu làm mẫu
5. Tập đọc từng câu
- GV hớng dẫn H/s đọc từng câu
6. Tập đọc cả bài
- Y/c học sinh đọc cả bài
- G/v sửa sai
7. Ghép lời ca
- Một nửa lớp đọc nhạc một nửa còn lại ghép
lời ca

- Một HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS hát lời
8. Củng cố kiểm tra
- Các tổ đọc nhạc, hát lời . GV nhận xẻt đánh
giá
Nội dung 2
Nghe nhạc: Đi học
- Giới thiệu bài hát: Đi học là bài hát miêu tả
chân thực cảm xúc của em bé lần đầu đi học.
- Nghe lần thứ nhất: G/v mở băng đĩa nhạc
hoặc tự trình bày bài hát.
- HS nói cảm nhận về bài hát
- Nghe lần 2: HS múa phụ hoạ một vài động
tác đơn giản.
- Học sinh theo
dõi và thực hiện
- H/s lắng nghe
và đọc
- H/s đọc
- H/s xung
phong trình bày
Củng cố
GV yêu cầu + về nhà tìm và học thuộc bài hát
+ chuẩn bị bài sau
16
Ngày soạn:4/11/06 Ngày giảng:7/12/06
Tuần:14
Tiết 14
ôn tập 2 bàI hát: những bông hoa những bàI ca; ớc mơ
nghe nhạc
I Mục tiêu.

- H/s hát bài những bông hoa những bài ca , ớc mơ .
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát theo hình
thức đơn ca, song ca, tốp ca.
- HS nghe bài hát Ca ngợi tổ quốc Sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Vân
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV hớng dẫn
GV chỉ định
GV hớng dẫn
Nội dung 1
Ôn tập bài hát Ước mơ
1. Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng.
- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo
nhịp chia đôi
-Trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp gõ
đệm
-Trình bày theo hình thức song ca kết hợp gõ
đệm
- HS trình bày theo hình thức có lĩnh xớng,
đồng ca kết hợp gõ đệm
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc
HS ghi bài
- H/s trình bày
GV chỉ định
GV chỉ từng nốt
Cả lớp hát kết hợp vận động theo nhạc

Cả lớp thực hiện
GV ghi nội dung
Gv hớng dẫn
Gv hớng dẫn
Gv hớng dãn
Nội dung 2
ôn tập bài hát những bông hoa những bài ca
- học sinh hát bằng cách đối đáp , kết hợp gõ
theo phách:
+ nhóm 1: cùng nhau .các cô
+ nhóm 2: lời hát . .đờng phố
+ nhóm 1: ngàn hoa .mặt trời
+ nhóm 2: náo nức . yêu đời
+ đồng ca những đoá hoa các cô
- học sinh hát kết họp vận động theo nhạc..
Nội dung 3
Nghe nhạc ca ngợi tổ quốc
- giới thiệu bài hát
Hs ghi bài
Hs thực hiện
Hs ghi bài
H/s theo dõi
17
Gv điều khiển
- trao đổi về bài hát
- h/s nói cảm nhận bài hát
H/s trả lời thực
hiện yêu cầu
GV yêu cầu + về nhà tìm và học thuộc bài hát
+ chuẩn bị bài sau

Ngày soạn: Ngày giảng:
Tuần:15
Tiết 15
ôn tập Tđn số 3, số 4
kể chuyện âm nhạc
- H/s đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 3, số 4 kết hợp gõ phách.
- H\s nghe câu chuyện nghệ sĩ Cao Văn Lỗu, tập kể sơ lợc nội dung câu chuyện. HS
làm quen với bản Dạ cổ hoài lang của Cao Văn Lầu
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Đọc nhạc, hát kết hợp gõ phách bàI TĐN số 3, số 4.
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV thực hiện
GV hớng dẫn
Nội dung 1
Ôn tập TĐN số 3
- Luyện tập cao độ:
+ GV quy định học các nốt Đô- Rê - Mi
Rê- Đô, rồi đàn để HS hoà theo.
+ GV quy định học các nốt Mi Son La
Son- Mi, rồi đàn để HS hoà theo.
- Đọc nhạc kết hợp luyện tiết tấu:
+ Gõ lại tiết tấu TĐN số 3
+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời gõ phách.
Thực hiện một nửa lớp hát một nửa lớp gõ
nhịp
HS luyện cao độ

- H/s trình bày
18
GV ghi nội dung Nội dung 2
Ôn tập TĐN số 4 Cả lớp thực hiện
GV thực hiện
- G/v bắt nhịp
- GV quy định
- GV nghe và sửa
sai
-GV thực hiện
GV thực hiện
GV điều khiển
Luyện tập cao độ
-H/s nói tên nốt trong bài ( Đô- Rê- Mi- Son-
La).
Luyện tập tiết tấu.
Gv gõ tiết tấu làm mẫu
Tập đọc từng câu
- GV hớng dẫn H/s đọc từng câu
+Tập đọc cả bài
- Y/c học sinh đọc cả bài
- G/v sửa sai
Đọc nhạc kết hợp gõ phách
- Một nửa lớp đọc nhạc một nửa còn lại gõ
phách. Đổi lại phần trình bày
- Các tổ đọc nhạc, gõ phách . GV nhận xẻt
đánh giá
Nội dung 3
Kể chuyện âm nhạc: Nghệ sĩ Cao Văn Lầu
- Giới thiệu câu chuyện :Hôm nay các em

nghe câu chuyện về danh nhân âm nhạc Việt
Nam đó là nghệ sĩ Cao Văn Lầu.
GV kể chuyện:
+ Kể theo tranh minh hoạ.
+ Giải thích: Gia Định là tên gọi xa, hiện nay
địa danh này thuộc Thành Phố Hồ Chí Minh.
- Củng cố nội dung:
+ Em nào có thể nhắc lại khả năng âm nhạc
của Cao Văn Lầu lúc còn nhỏ?
+ Bản nhạc hay nhất của nhóm nhạc Huế là
gì?
- HS tập kể chuyện
+ GV cho các tổ thi kể chuyện xem tổ nào kể
hay nhất
+ Tốm tắt nội dung theo tranh minh hoạ
+ Nghe nhạc minh hoạ (1-2 phút)
- Học sinh theo
dõi và thực hiện
- H/s lắng nghe
và đọc
- H/s đọc
- H/s xung
phong
trình bày
Hs trả lời
Củng cố
GV yêu cầu + Gợi lên niềm tự hào với nền âm nhạc dân
tộc.
+ Yêu mến bảo vệ làn đIệu dân ca.
+ Động viên Hs cố gắng học tập âm nhạc

19