Giáo án ngữ văn lớp 6 tuần 31 học kỳ II

GV: Lê Thị Phương Chi

Tuần 32
Tiết 124

Ngày soạn: 29/04/10
Ngày dạy: 8/04/10
Bài 30(tlv)

VIẾT ĐƠN

A. Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh :
-Hiểu được khi nào cần viết đơn.
-Cách trình bày những sai sót cần tránh khi viết đơn .
B. Chuẩn bị :
GV:giáo án,bảng phụ
PP hỏi đáp,nêu vấn đề
HS: Đọc và soạn bài ở nhà theo hướng dẫn
C. Các bước lên lớp
1. ổn định (1p): Kiểm tra sĩ số .
2. Bài cũ (5p) Kiểm tra bài sọan của học sinh
3. Bài mới :
* Giới thiệu bài(1p) : ở bậc Tiểu học, các em đã được học về cách viết đơn . Lên cấp II, các em sẽ
tìm hiểu tiếp về cách viết đơn bởi vì đây là một lọai văn bản hay vận dụng trong cuộc sống hàng
ngày .HĐ1:TÌM HIỂU KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN(20p)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của tro’
Kiến thức
Gọi hs đọc vd và trả lời câu
Đọc vd sgk và trả lời câu hỏi
I/ Khi nào cần viết đơn :

hỏi
Hãy nhận xét khi nào thì cần
Học sinh nêu các trường hợp
viết đơn ? Vì sao cần phải viết
cần viết đơn ?
=>Khi có một nguyệnvọng với
đơn ?
một người hay với một người
hay một cơ quan, tổ chức có
Đọc và cho biết các trường
HS xác định
quyền hạn giải quyết nguyện
hợp viết đơn
HS khác nhận xét
vọng đó .
GV kể thêm một số trường hợp
Học sinh kể thêm các trường
*Các trường hợp cần viết đơn
khác cho hs tham khảo
hợp khác :
Trường hợp thứ nhất, thứ 2, thứ
Đơn xin nghỉ học , đơn xin 4 .
miễm giảm học phí, xây dựng…
.
II/ Các lọai đơn và những nội
dung không thể thiếu trong
đơn .
Theo em, cả hai mẫu đơn có Giống : đều đề đạt nguyện vọng 1/ Các lọai đơn .
những điểm gì giống và khác Khác:đơn theo mẫu và đơn ko a/ Đơn theo mẫu
nhau ?

theo mẫu
b/ Đơn không theo mẫu .

Những phần nào là quan trọng,
không thể thiếu trong cả hai Suy nghĩ và trả lời
mẫu đơn ?

1

2/ Những nội dung không thể
thiếu trong đơn .
Đơn gửi ai ?
Ai gửi đơn ?
Gửi đơn để làm gì ?

Môn Ngữ văn 6


GV: Lê Thị Phương Chi

HĐ2: CÁCH THỨC VIẾT ĐƠN (12p)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Giáo viên hướng dẫn học sinh
điền vào chỗ trống trong lá đơn HS điền theo yêu cầu
viết theo mẫu .
Học sinh đọc phần viết đơn Trao đổi và nêu
không theo mẫu .
HS khác nhận xét
Hãy cho biết các mục trong

đơn được trình bày theo thứ tự Dựa vào ndung bài nêu.
như thế nào ?
Gọi hs đọcx ghi nhớ và nêu lại Đọc sgk.
bằng lời văn của em.

Kiến thức
III/ Các thức viết đơn
1/ Viết theo mẫu
Điền vào chỗ trống những nội
dung cần thiết .
2/ Viết không theo mẫu
Trình bày theo thứ tự nhất
định
Cách viết đơn
*Ghi nhớ ( SGK )

4/Cũng cố(5p)
Cho biết trong các trường hợp sau trường hợp nào cần phải viết đơn?(bảng phụ)
a-Hợp đồng thuê xe
b-Chuyển trường đi nơi khác.
c-Thông báo ngĩ lễ
d-Làm mất bằng tốt nghiệp
e-bàn giao công việc.
Khi nào cần viết đơn?
5/Dặn dò(1p)
Về nhà học bài,tập viết đơn xin phép nghĩ học vào tập theo mẫu.
Đọc và soạn bài bức thư của thủ lĩnh da đỏ(hướng dẫn)
D/Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………...........................
.

2

Môn Ngữ văn 6


GV: Lê Thị Phương Chi

3

Môn Ngữ văn 6


GV: Lê Thị Phương Chi

4

Môn Ngữ văn 6


GV: Lê Thị Phương Chi

5

Môn Ngữ văn 6

GV: Lê Thị Phương Chi

6

Môn Ngữ văn 6