Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 5: Tập đọc - Cuộc họp của chữ viết

1. Đọc thành tiếng

Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: tan học,
dõng dạc, hoàn toàn, mũ sắt, để ý, ẩu thế,...


Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.



Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu biết phân biệt lời các nhân vật khi đọc bài.

2. Đọc hiểu


Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài.



Nắm được trình tự của một cuộc họp thông thường


Hiểu được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện: Thấy được tầm quan trọng của dấu
chấm và của câu. Nếu đánh dấu chấm sai vị trí sẽ làm cho người đọc hiểu lầm ý của câu.


Hiểu cách điều khiển một cuộc họp nhóm (lớp).



Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to nếu có thể).



Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện *"




Yêu cầu HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi 2, 3 của bài tập đọc Mùa thu của em.



GV nhận xét và cho điểm.

3. Dạy - học bài mới

- Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi:
Tranh vẽ cảnh gì?
- Theo em, các chữ viết có biết cuộc họp
không? Nếu có thì khi họp chúng ta sẽ bàn
về nội dung gì ?
- Giới thiệu: bài tập đọc hôm nay sẽ giúp
các em được tham gia vào cuộc họp chữ
viết. Nội dung của cuộc họp là gì ? Chúng
ta cùng tìm hiểu bài Cuộc họp của chữ viết.
 Mục tiêu:
- HS đọc đúng các từ khó đã nêu ở phần
mục tiêu. Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu
câu và giữa các cụm từ.
- HS hiểu nghĩa của

đ

nghĩa là gì nhỉ ?); khi phàn nàn (Đâu thế
nhỉ!).

b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa
từ
* Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát
âm từ khó, dễ lẫn.
* Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ
khó.
* Mỗi HS đọc 1 câu, tiếp nối nhau
đọc từ đầu đến hết bài. Đọc 2 vòng.
- Hướng dẫn HS chia bài thành 4 đoạn :
+ Đoạn 1: Vừa tan học ... Đi đôi giày da
trên trán lấm tấm mồ hôi.
+ Đoạn 2: Có tiếng xì xào ... Trên trán lấm
tấm mồ hôi.
+ Đoạn 3: Tiếng cười rộ lên ... ẩu thế nhỉ.
+ Đoạn 4: Phần còn lại.
- Hướng dẫn HS đọc từng đoạn trước lớp.
- Cho cả lớp luyện đọc lời của chữ A

* Đọc từng đoạn trong


ộ
- Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc bài trước

lớp, mỗi HS đọc 1 đoạn.
* Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.
* Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.

 Mục tiêu :
HS hiểu n i dung của bài.
 Cách tiến hành :
- GV gọi 1 HS đọc lại cả bài trước lớp.
- Yêu cầu HS đọc lại đoạn 1 và hỏi: Các
c



 Mục tiêu:
Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu biết
phân biệt lời các nhân vật khi đọc bài.
 Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS đọc lại bài theo hình thức
phân vai.

- Tổ chức cho các nhóm thi đọc bài theo
vai.

- Mỗi nhóm 4 HS đọc lại bài theo
hình thức phân vai: người dẫn
chuyện, bác chữ A, đám đông, Dấu
Chấm.
- 2 đến 3 nhóm thi đọc. Cả lớp bình
chọn nhóm đọc tốt nhất.

Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (3’)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS ghi nhớ trình tự của một cuộc
họp thông thường và chuẩn bị bài sau.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------