Bộ giáo án môn tập đọc lớp 3 TUAN 32

TP C K CHUYN
TIT 94, 95: NGI I SN V CON VN
I/ MC TIấU

A. Tp c:
- Bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du cõu, gia cỏc cm t
- Hiu ND, ý ngha : Git hi thỳ rng l ti ỏc ; cn cú ý thc bo v mụi
trng. (tr li c cỏc cõu hi 1, 2, 4, 5)
B. K chuyn :
- K li c tng on cõu chuyn theo li k ca bỏc th sn, da vo tranh
minh ha (SGK). HS khỏ gii bit k li cõu chuyn theo li ca bỏc th sn.
* GDMT: Giáo dục ý thức bảo vệ loài động vật vừa có ích vừa
tràn đầy tình nghĩa trong môi trờng thiên nhiên.
II/ CC K NNG SNG CN C GIO DC TRONG BI
- Xỏc nh giỏ tr.
- Th hin s cm thụng.
- T duy phờ phỏn.
III/ CHUN B : Tranh nh minh ha sỏch giỏo khoa .
IV/ CC HOT NG DY V HC

Hot ng ca thy
1/ Kim tra bi c: ( 5 phỳt )
- Gi hc sinh lờn bng c bi Bi hỏt
trng cõy
- Nờu ni dung bi va c ?
- Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ bi
2/ Bi mi:
a) Phn gii thiu : ( 1 phỳt )
* Gii thiu Ngi i sn v con vn
ghi bi lờn bng .
b) Luyn c: ( 50 phỳt )

- c mu din cm ton bi .
- c ging k xỳc ng thay i ging
cho phự hp vi ni dung cõu chuyn .
* Hng dn c kt hp gii ngha t
- Yờu cu hc sinh c ni tip cõu
Luyn c ting t HS phỏt õm sai
. HDHS ngt ngh cõu di
- Yờu cu c tng on trc lp.
- GV gii thớch mt s t

Hot ng ca trũ
- Ba em lờn bng c li bi Bi
hỏt trng cõy
- Nờu ni dung cõu chuyn .

- Lp lng nghe giỏo viờn gii thiu
.

- Lp lng nghe c mu .

- Ln lt tng em c tng cõu
trong bi.
- Ln lt c ni tip on .


- Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài .
- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm
- Yêu cầu một số em đọc cả bài .
c) Tìm hiểu nội dung: ( 12 phút )
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời

câu hỏi :
- Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của
bác thợ săn ?
- Mời một em đọc đoạn 2 .Yêu cầu lớp
đọc thầm theo .
- Cái nhìn căm giận của con vượn mẹ đã
nói lên điều gì ?
- Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của
bài
- Những chi tiết nào cho thấy cái chết
của vượn mẹ rất thương tâm ?

- Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn còn lại
- Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác
thợ săn đã làm gì ?

- Câu chuyện muốn nói lên điều gì với
chúng ta ?
- GV: Phải có ý thức bảo vệ môi trường
và những con vật, không được s¸t hại
chúng nhằm để giữ cho môi trường và
những loài thú quý hiếm được tồn tại
d) Luyện đọc lại : ( 8 phút )
- Đọc mẫu lại đoạn 2 của bài văn .

- Từng em đọc từng đoạn trước lớp
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Một số em đọc cả bài .
- Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu
hỏi .

- Con thú nào không may gặp bác
thì coi như hôm ấy là ngày tận số
- Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc
thầm theo .
- Nó căm ghét người đi s¨n độc
ác .Nó tức giận kẻ bắn chết nó khi
con nó còn rất nhỏ cần được nuôi
nấng ,..
- Lớp đọc thầm đoạn 3 .
- Nó vơ vội nắm bùi nhùi , lót đầu
cho con , hái chiếc lá vắt ít sữa vào
đưa lên miệng con rồi nghiến răng
giật phắt mũi tên ra , hét lên một
tiếng rồi ngã ra chết .
- Đọc thầm đoạn 4 của bài .
- Bác đứng lặng , cắn môi , chảy
nước mắt và bẻ gãy nỏ rồi lẳng lặng
ra về . Từ đó bác bỏ hẳn nghề thợ
săn .
- Phát biểu theo suy nghĩ của bản
thân .

- Lắng nghe giáo viên đọc mẫu
- Mời một số em thi đọc diễn cảm cả đoạn 2 .
- Hai nhóm thi đọc diễn cảm đoạn 2
câu chuyện
câu chuyện
- Mời một em thi đọc cả bài .

- Giỏo viờn v lp bỡnh chn bn c hay - Lp theo dừi bỡnh chn bn c
nht .
hay nht .
3) K chuyn : ( 20 phỳt )
- Yờu cu hc sinh quan sỏt 4 bc tranh
- Quan sỏt cỏc bc tranh gi ý k
- Mi hai em núi vn tt v ni dung li cõu chuyn .
tng bc tranh .
- Hai em nờu vn tt ni dung mi
- Gi tng cp k li on 1 v 2 cõu bc tranh .
chuyn .
- Hai em nhỡn tranh gi ý k li
on 1 v 2 cõu chuyn theo li k
- Hai em thi k li ton b cõu chuyn ca bỏcth sn .
trc lp .
- Hai em khỏ gii thi k cõu chuyn
- Giỏo viờn cựng lp bỡnh chn bn k trc lp
hay nht .
- Lp theo dừi bỡnh xột bn k hay
4/ Cng c dn dũ : ( 5 phỳt )
nht
- Qua cõu chuyn em cú cm ngh gỡ ?
- Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ .
- Ln lt nờu lờn cm ngh ca
- Dn v nh hc bi xem trc bi mi . mỡnh v ni dung cõu chuyn .
- V nh tp k li nhiu ln .
....................................................................
TP C
TIT 96: CUN S TAY
I/ MC TIấU

- Bit c phõn bit li ngi dn chuyn vi li cỏc nhõn vt.
- Nm c cụng dng ca s tay ; bit cỏch ng x ỳng ; khụng t nhiờn xem
s ca ngi khỏc. (tr li c cỏc cõu hi trong SGK).
* QTE : Quyn c bo v ( gi bớ mt s tay ca mỡnh). Bn nam hay n
khụng c t ý xem s tay ca ngi khỏc
II/ CHUN B

- Bn th gii (hoặc quả địa cầu) ch tờn mt s nc trong bi
III/ CC HOT NG DY V HC

Hot ng ca thy
1/ Kim tra bi c: ( 5 phỳt )
GV gi HS c v tr li cõu hi bi:
Ngi i sn v con vn.
- GV nhn xột, ghi im
2/ Bi mi : ( 30 phỳt )
a) Gii thiu bi: ( 1 phỳt )

Hot ng ca trũ
- HS c v tr li cõu hi


- Hôm nay chúng ta tìm hiểu về nội dung
của bài “Cuốn sổ tay “ . Giáo viên ghi
®Çu bµi .
b) Luyện đọc : ( 12 phút )
- Đọc mẫu toàn bài với giọng kể rành
mạch chậm rải , nhẹ nhàng
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải

nghĩa từ
-Yêu cầu đọc từng câu trước lớp .
- Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp

- Lớp theo dõi giới thiệu bài .
- Hai đến ba học sinh nhắc lại .

- Lớp lắng nghe đọc mẫu để nắm được
cách đọc đúng .

- Tiếp nối nhau đọc từng câu trước lớp
- Đọc từng đoạn trước lớp . Tiếp nối
đọc 4 đoạn
- Đọc từng đoạn trong nhóm .
- Lớp đọc lại cả bài 1- 2em .

- Mời đọc từng đoạn trong nhóm .
- Yêu cầu hai em đọc lại cả bài .
c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: ( 10phút )
- Yêu cầu đọc thầm bài văn trao đổi trả - Lớp đọc thầm cả bài trả lời câu hỏi
lời câu hỏi
- Ghi nội dung cuộc họp , các việc cần
– Thanh dùng cuốn sổ tay làm gì ?
làm , những chuyện lí thú ,.. .
- Hãy nói một vài điều lí thú ghi trong sổ - Lí thú như : tên nước nhỏ nhất , nước
lớn nhất nước có số dân đông nhất ,
tay của Thanh ?
nước có số dân ít nhất ,…
- Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên - Là tài sản riêng của từng người ,
người khác không được tự ý sử dụng ,

tự ý xem sổ tay của bạn ?
trong sổ tay người ta ghi những điều
chỉ cho riêng mình , không muốn cho
ai biết , người ngoài tự ý xem là tò
mò , không lịch sự .
- Tổng kết nội dung bài như sách giáo
viên .
d) Luyện đọc lại : ( 8 phút )
- Mời một em khá chọn một đoạn trong
- Lắng nghe bạn đọc mẫu
bài để đọc .
- Hướng dẫn đọc đúng một số câu .
- Lớp luyện đọc theo hướng dẫn của
- Yêu cầu lớp hình thành ra các nhóm , giáo viên .
mỗi nhóm 4 học sinh phân vai thi đọc - Lần lượt mỗi nhóm cử ra 4 em thi
đọc theo vai ( Lân , Thanh , Tùng ,
diễn cảm cả bài văn .
- Mời hai nhóm thi phân vai đọc lại cả người dẫn chuyện) thi đọc cả bài văn .
- Hai nhóm phân vai thi đọc lại cả bài
bài
- Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc
- Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc
hay .


3/ Củng cố - Dặn dò: ( 3 phút )
hay nhất
- Nhận xét tiết học
- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau
- Hs lắng nghe

_____________________