Ngoại khóa tìm hiểu cuộc bầu cử đại biểu quốc hội khóa XIV và đại biểu hội đồng nhân dân nhiệm kỳ 2016 2021 cho học sinh trường THPT hoằng hóa 2

Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

MỤC LỤC
NỘI DUNG

TRANG

MỤC LỤC

01

PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ

02

I. Lý do chọn đề tài
II. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu
III. Khách thể, đối tượng và phạm vi nghiên cứu

02
04
04

PHẦN II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

05

I. Cơ sở lý luận
II. Tình hình giáo dục pháp luật ở Trường trung học phổ thông

05

Hoằng Hóa 2 hiện nay
III. Giải pháp thực hiện
IV. Kết quả

06
07
18

PHẦN III. KẾT LUẬN

19

I. Bài học kinh nghiệm
II. Kiến nghị

19
19

TÀI LIỆU THAM KHẢO

20

PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ
I. Lý do chọn đề tài.
Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là nhà nước pháp quyền xã
hội chủ nghĩa của Nhân dân, do Nhân dân, vì Nhân dân. Nước Cộng hòa xã hội chủ
nghĩa Việt Nam do Nhân dân làm chủ; tất cả quyền lực nhà nước thuộc về Nhân dân
1

Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

mà nền tảng là liên minh giữa giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và đội ngũ
trí thức. Nhân dân thực hiện quyền lực nhà nước bằng dân chủ trực tiếp, bằng dân
chủ đại diện thông qua Quốc hội, hội đồng nhân dân và thông qua các cơ quan khác
của Nhà nước.
Hơn 70 năm qua, kể từ ngày Tổng tuyển cử đầu tiên của nước Việt Nam dân
chủ Cộng hoà (06/01/1946) để bầu ra Quốc hội Khóa I, đến nay Quốc hội đã trải qua
13 khoá. Cùng với sự phát triển của Nhà nước, Quốc hội và Hội đồng nhân dân các
cấp đã có nhiều đóng góp quan trọng vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc, xây
dựng một Nhà nước kiểu mới - Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của nhân
dân, do nhân dân và vì nhân dân.
Ngày 22 tháng 05 năm 2016, nhân dân cả nước đi bầu cử đại biểu Quốc hội
Khóa XIV và bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2016 -2021. Đây
là dịp để chúng ta tiếp tục củng cố, xây dựng và hoàn thiện bộ máy Nhà nước từ
Trung ương đến cơ sở, để mọi tổ chức, cá nhân thực hiện quyền dân chủ, thể hiện
tinh thần đoàn kết, trách nhiệm trước Đảng, trước nhân dân và đất nước.
Xác định bầu cử đại biểu Quốc hội và HĐND các cấp, nhiệm kỳ 2016 – 2021
là nhiệm vụ chính trị trọng tâm của toàn Đảng, toàn dân cả nước trong năm 2016.
Cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XIV và Hội đồng Nhân dân các cấp nhiệm kỳ
2016-2021 lần đầu tiên được tiến hành theo Luật bầu cử đại biểu Quốc hội và Hội
đồng Nhân dân năm 2015. Diễn ra vào thời điểm có ý nghĩa đặc biệt không chỉ
mang tầm của một sự kiện chính trị quan trọng bậc nhất của đất nước, mà cùng với
thành công rực rỡ từ Đại hội XII của Đảng, ngày bầu cử 22/05/2016 còn là đợt sinh
hoạt chính trị - pháp lý, dân chủ sâu rộng trong các tầng lớp nhân dân. Đây cũng là
cơ hội để nhân dân thực hiện quyền làm chủ của mình thông qua việc lựa chọn, bầu
ra những người tiêu biểu, có đức, có tài, xứng đáng đại diện cho nhân dân tại Quốc
hội và Hội đồng Nhân dân các cấp.
Bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng nhân dân là hình thức dân chủ

trực tiếp, là phương thức thể hiện ý chí, nguyện vọng và quyền làm chủ của Nhân
dân trong việc xây dựng Nhà nước nói chung và cơ quan đại diện - cơ quan quyền
lực nhà nước từ trung ương đến địa phương ở nước ta nói riêng.
2


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

Cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XIV và đại biểu Hội đồng nhân dân các
cấp nhiệm kỳ 2016-2021 được tổ chức cùng một ngày trên phạm vi cả nước, trong
bối cảnh nước ta tiếp tục triển khai mạnh mẽ công cuộc đổi mới, xây dựng và hoàn
thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa và tổ chức bộ máy nhà nước theo quy
định của Hiến pháp năm 2013, Luật tổ chức Quốc hội năm 2014, Luật tổ chức chính
quyền địa phương năm 2015, Luật bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng
nhân dân năm 2015 mới được ban hành. Cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XIV
và đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2016-2021 là dịp để cử tri phát huy
quyền và nghĩa vụ của công dân, lựa chọn bầu ra những người tiêu biểu, xứng đáng
đại diện cho ý chí, nguyện vọng và quyền làm chủ của mình trong cơ quan quyền
lực nhà nước ở trung ương và địa phương, đáp ứng yêu cầu xây dựng, hoàn thiện
Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam của Nhân dân, do Nhân dân, vì
Nhân dân.
Để góp phần nhỏ bé của mình vào việc tuyên truyền về ngày bầu cử đại biểu
Quốc hội và đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp, là giáo viên giảng dạy bộ môn
Giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông Hoằng Hóa 2, tôi đã trực tiếp
tuyên truyền, phổ biến thông qua hoạt động ngoại khóa Luật bầu cử đại biểu Quốc
hội và đại biểu Hội đồng nhân dân năm 2015 và các văn bản quy phạm pháp luật
liên quan cho học sinh toàn trường.
Qua thực tiễn triển khai, áp dụng tại trường THPT Hoằng Hóa 2, huyện
Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa, tôi đã kiểm nghiệm và rút ra được kinh nghiệm hay,
hiệu quả cho mình. Xin được trình bày với đồng nghiệp. Đó là nội dung đề tài:

“Ngoại khóa tìm hiểu Cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội Khóa XIV và đại biểu Hội
đồng nhân dân nhiệm kỳ 2016-2021 cho học sinh trường THPT Hoằng Hóa 2 ”.
II. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu
1. Mục tiêu.
- Một là: Ý nghĩa và tầm quan trọng của cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa
XIV và bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2016 – 2021;
- Hai là: Tuyên truyền, phổ biến một số nội dung cơ bản của Luật Bầu cử đại
biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng nhân dân năm 2015;

3


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

- Ba là: Giáo dục học sinh ý thức tôn trọng và chấp hành pháp luật nói chung
và Luật Bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng nhân dân năm 2015 nói
riêng;
- Bốn là: Liên hệ với học sinh đủ tuổi đi bầu cử theo quy định.
2. Nhiệm vụ.
- Tìm hiểu Hiếp pháp năm 2013, Luật Bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu
Hội đồng nhân dân năm 2015; Luật tổ chức Quốc hội năm 2014, Luật tổ chức chính
quyền địa phương năm 2015…
- Tổ chức ngoại khóa bằng việc vận dụng các phương pháp, hình thức tuyên
truyền, giáo dục cho học sinh phù hợp và hiệu quả nhất.
- Rút ra được những bài học kinh nghiệm từ việc trải nghiệm thực tế.
III. Khách thể, đối tượng và phạm vi nghiên cứu
1. Khách thể.
Ngoại khóa tìm hiểu Cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội Khóa XIV và đại biểu
Hội đồng nhân dân nhiệm kỳ 2016-2021 cho học sinh trường THPT Hoằng Hóa 2
2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.

Học sinh trường THPT Hoằng Hóa 2, tỉnh Thanh Hóa, năm học 2015-2016.
3. Phương pháp thực hiện.
Sử dụng tổng hợp các phương pháp: Phương pháp nghiên cứu lý luận;
Phương pháp thực nghiệm; Phương pháp thảo luận, trao đổi tương tác; Phương pháp
quan sát; Phương pháp điều tra; Phương pháp tổng kết, rút kinh nghiệm...
4. Thời gian thực hiện.
1 buổi (3 tiết), Thứ Hai, ngày 09/05/2016.
5. Địa điểm:
Sân Chào cờ, trường THPT Hoằng Hóa 2.
PHẦN II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I. Cơ sở lý luận.
Trong đời sống xã hội, pháp luật có vai trò quan trọng đặc biệt, vừa là công cụ
quản lý nhà nước hữu hiệu, vừa tạo hành lang pháp lý an toàn, tin cậy, thuận lợi cho
sự phát triển kinh tế - xã hội. Trong công cuộc đổi mới đất nước hiện nay, yêu cầu
tăng cường vai trò của pháp luật là một tất yếu khách quan. Cùng với việc không
4


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

ngừng xây dựng và hoàn thiện hệ thống pháp luật, công tác phổ biến, giáo dục pháp
luật, đưa pháp luật vào cuộc sống trở thành yêu cầu cấp thiết, cần được thực hiện
thường xuyên, liên tục và hiệu quả với nhiều hình thức, biện pháp phù hợp.
Là khâu đầu tiên của quá trình thi hành pháp luật, công tác phổ biến, giáo dục
pháp luật và có vai trò hết sức quan trọng trong việc tăng cường pháp chế xã hội chủ
nghĩa, xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam của nhân dân, do
nhân dân và vì nhân dân. Xuất phát từ vai trò, ý nghĩa quan trọng của công tác phổ
biến, giáo dục pháp luật, Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm đến công tác này.
Trong rất nhiều văn kiện của Đảng và pháp luật của Nhà nước đã đề cập đến công
tác phổ biến, giáo dục pháp luật. Nghị quyết Đại hội lần thứ VIII của Đảng đã khẳng

định: ''Triển khai mạnh mẽ công tác tuyên truyền và giáo dục pháp luật; huy động
lực lượng của các đoàn thể chính trị, xã hội, nghề nghiệp, các phương tiện thông tin
đại chúng tham gia các đợt vận động thiết lập trật tự, kỷ cương và các hoạt động
thường xuyên xây dựng nếp sống và làm việc theo pháp luật trong cơ quan nhà nước
và trong xã hội''.
Điều 31, Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (Luật số: 14/2012/QH13) đã quy
định về: Trách nhiệm của các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân:
“1. Căn cứ vào nội dung, hình thức giáo dục pháp luật ở từng cấp học và trình
độ đào tạo, các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân có trách nhiệm tổ
chức thực hiện giáo dục pháp luật, bố trí giáo viên dạy môn giáo dục công dân, giáo
viên, giảng viên dạy pháp luật theo quy định của pháp luật.”
Đối với hình thức giáo dục pháp luật trong trường trung học phổ thông của hệ
thống giáo dục quốc dân được thực hiện bằng 02 hình thức chủ yếu:
- Giáo dục chính khóa thông qua môn học Giáo dục công dân;
- Giáo dục ngoại khóa và các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
Trên cơ sở đó, căn cứ vào điều kiện bản thân và thực tế nhà trường, tôi đã tiến
hành: Ngoại khóa tìm hiểu Cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội Khóa XIV và đại biểu
Hội đồng nhân dân nhiệm kỳ 2016-2021 cho học sinh trường THPT Hoằng Hóa
2.
II. Tình hình giáo dục pháp luật ở Trường THPT Hoằng Hóa 2 hiện nay
1. Thuận lợi:
5


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

Tài liệu Giáo dục công dân trước đây đã được nâng lên thành sách giáo khoa
Giáo dục công dân. Nội dung giáo dục pháp luật được Bộ GD&ĐT đưa vào chương
trình chính khóa môn Giáo dục công dân lớp 12. Như vậy, giáo dục pháp luật là một
nội dung bắt buộc của bậc trung học phổ thông. Hơn thế nữa, Thanh Hóa là một tỉnh

đi đầu trong việc tổ chức thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Giáo dục công dân lớp 12.
Điều đó càng động viên, khích lệ đội ngũ giáo viên và học sinh hứng thú, say mê
trong hoạt động dạy và học.
Hiện nay, đội ngũ giáo viên giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường THPT
Hoằng Hóa 2 có 4 đồng chí, được đào tạo chính quy trong các trường Đại học sư
phạm; đạt chuẩn về trình độ chuyên môn; có lập trường tư tưởng, chính trị vững
vàng; có phẩm chất đạo đức, lối sống giản dị, trong sáng, lành mạnh; có nghiệp vụ
sư phạm tốt; thường xuyên ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng; tích cực
đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực
và phẩm chất học sinh. Đây là nhân tố quan trọng để bộ môn Giáo dục công dân nói
chung và công tác giáo dục pháp luật nói riêng đạt hiệu quả thiết thực.
Cơ sở vật chất, trang thiết bị cần thiết phục vụ giảng dạy bộ môn Giáo dục
công dân cùng ngày càng tốt hơn, như: Tủ sách pháp luật, các phòng máy chiếu, hệ
thống máy tính nối mạng…
Mặt khác, hiện nay trong các trường THPT nói chung và trường THPT Hoằng
Hóa 2 nói riêng đã có Ban Pháp chế. Các giáo viên dạy Giáo dục công dân đều là
thành viên của Ban Pháp chế, Một trong những nhiệm vụ của Ban là tuyên truyền,
giáo dục, phổ biến pháp luật cho học sinh, tạo cơ sở nhận thức để hình thành thói
quen và hành vi phù hợp với pháp luật, không trái pháp luật.
2. Khó khăn:
Thời lượng dành cho môn Giáo dục công dân không nhiều (1 tiết/ 1 tuần). Nội
dung giáo dục pháp luật chỉ tập trung ở lớp 12, còn khái quát, chưa đi vào cụ thể các
văn bản quy phạm pháp luật.
Môn Giáo dục công dân chưa được đưa vào môn thi cấp quốc gia (Thi Tốt
nghiệp, Đại học trước đây và thi THPT Quốc gia hiện nay), các em còn tập trung
nhiều vào các môn khoa học tự nhiên, nên hiệu quả giáo dục còn khiêm tốn.

6

Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

Thực trạng trong đời sống còn có nhiều tiêu cực và tệ nạn xã hội; nhiều hành
vi vi phạm, coi thường pháp luật đã và đang ảnh hướng ít nhiều tới công tác giáo
dục pháp luật trong trường học.
III. Giải pháp thực hiện
1. Xây dựng kế hoạch, đề cương ngoại khóa.
1.1. Về mục đích, yêu cầu:
Trong phạm vi buổi ngoại khóa, tôi chỉ tôi chỉ tập trung vào:
- Một là: Ý nghĩa và tầm quan trọng của cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa
XIV và bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2016 – 2021;
- Hai là: Tuyên truyền, phổ biến một số nội dung cơ bản của Luật Bầu cử đại
biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng nhân dân năm 2015;
- Ba là: Qua đó, nâng cao nhận thức, giáo dục học sinh ý thức tôn trọng và
chấp hành pháp luật nói chung và Luật Bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu Hội
đồng nhân dân năm 2015 nói riêng;
- Bốn là: Liên hệ với học sinh đủ tuổi đi bầu cử theo quy định.
1.2. Soạn đề cương cho buổi ngoại khóa.
- Soạn đề cương chi tiết trên Word với các minh chứng đảm bảo tính thực tiễn,
pháp lý và khoa học cao.
- Dự kiến các tình huống học sinh sẽ hỏi hoặc sẽ gặp trong quá trình thực hiện.
1.3. Sưu tầm thông tin, tư liệu về bầu cử Quốc hội và Hội đồng nhân dân các
khóa trước đây.
Ở nội dung này, tôi chủ động tìm nguồn tư liệu trên mạng Internet.
1.4. Chuẩn bị các bài tập củng cố.
1.5. Đối với học sinh.
Gợi ý các cho các em tìm đọc Hiến pháp năm 2013, Luật tổ chức Quốc hội
năm 2014, Luật tổ chức chính quyền địa phương năm 2015, Luật Bầu cử đại biểu
Quốc hội và đại biểu Hội đồng nhân dân năm 2015... Đồng thời cung cấp cho các
em một số tình huống pháp luật, một số câu hỏi để các em nghiên cứu và chuẩn bị.

2. Địa điểm ngoại khóa: Tại Sân chào cờ, trường THPT Hoằng Hóa 2.
3. Tiến trình thực hành buổi ngoại khóa.
- Bước 1: Trả lời câu hỏi do giáo viên đưa ra (có thưởng bằng vở).
7


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

- Bước 2: Vận dụng và xử lý tính huống khi tham gia bầu cử.
- Bước 3: Giáo viên kết luận, dặn dò học sinh.
Cụ thể:
3.1. Bước 1: Trả lời câu hỏi do giáo viên đưa ra.
Câu hỏi 1: Cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XIV và đại biểu Hội đồng
nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2016-2021 có ý nghĩa chính trị như thế nào?
Nội dung trả lời:
Bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng nhân dân là hình thức dân chủ
trực tiếp, là phương thức thể hiện ý chí, nguyện vọng và quyền làm chủ của Nhân
dân trong việc xây dựng Nhà nước nói chung và cơ quan đại diện - cơ quan quyền
lực nhà nước từ trung ương đến địa phương ở nước ta nói riêng.
Cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XIV và đại biểu Hội đồng nhân dân các
cấp nhiệm kỳ 2016-2021 được tổ chức cùng một ngày trên phạm vi cả nước, trong
bối cảnh nước ta tiếp tục triển khai mạnh mẽ công cuộc đổi mới, xây dựng và hoàn
thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa và tổ chức bộ máy nhà nước theo quy
định của Hiến pháp năm 2013, Luật tổ chức Quốc hội năm 2014, Luật tổ chức chính
quyền địa phương năm 2015, Luật bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng
nhân dân năm 2015 mới được ban hành.
Cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XIV và đại biểu Hội đồng nhân dân các
cấp nhiệm kỳ 2016-2021 là sự kiện chính trị quan trọng của đất nước, diễn ra sau
thành công của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng, gắn liền với công
tác cán bộ, liên quan đến trách nhiệm của các cấp, các ngành; là nơi để cử tri phát

huy quyền và nghĩa vụ của công dân, lựa chọn bầu ra những người tiêu biểu, xứng
đáng đại diện cho ý chí, nguyện vọng và quyền làm chủ của mình trong cơ quan
quyền lực nhà nước ở trung ương và địa phương, đáp ứng yêu cầu xây dựng, hoàn
thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam của Nhân dân, do Nhân dân,
vì Nhân dân.
Câu hỏi 2: Việc bầu cử đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân được
tiến hành theo những nguyên tắc nào?
Nội dung trả lời:

8


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

Việc bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng nhân dân được tiến hành
theo nguyên tắc phổ thông, bình đẳng, trực tiếp và bỏ phiếu kín.
Câu hỏi 3: Thế nào là nguyên tắc phổ thông trong bầu cử?
Nội dung trả lời:
Nguyên tắc phổ thông thể hiện tính toàn dân và toàn diện trong bầu cử, bảo
đảm để mọi công dân không phân biệt dân tộc, giới tính, thành phần xã hội, tín
ngưỡng, tôn giáo, trình độ văn hóa, nghề nghiệp, đủ 18 tuổi trở lên đều có quyền
tham gia bầu cử và đủ 21 tuổi trở lên đều có quyền ứng cử đại biểu Quốc hội, ứng
cử đại biểu Hội đồng nhân dân theo quy định của pháp luật.
Yêu cầu của nguyên tắc này là Nhà nước phải bảo đảm để cuộc bầu cử thực sự
trở thành một cuộc sinh hoạt chính trị rộng lớn, tạo điều kiện thuận lợi để công dân
thực hiện quyền bầu cử của mình, bảo đảm tính dân chủ, công khai và sự tham gia
rộng rãi của các tầng lớp nhân dân.
Câu hỏi 4: Thế nào là nguyên tắc bình đẳng trong bầu cử?
Nội dung trả lời:
Nguyên tắc bình đẳng là nguyên tắc nhằm bảo đảm tính khách quan, không

thiên vị để mọi công dân đều có ngang nhau khi tham gia bầu cử, nghiêm cấm mọi
sự phân biệt dưới bất cứ hình thức nào.
Nguyên tắc bình đẳng được pháp luật quy định trong việc thực hiện quyền bầu
cử và ứng cử của công dân, thể hiện ở các mặt như sau:
- Mỗi công dân chỉ được ghi tên vào một danh sách cử tri ở nơi mình thường
trú hoặc tạm trú;
- Mỗi người chỉ được ghi tên ứng cử ở một đơn vị bầu cử;
- Mỗi cử tri chỉ được bỏ một phiếu bầu;
- Giá trị phiếu bầu của mọi cử tri như nhau mà không có sự phân biệt.
Nguyên tắc bình đẳng còn đòi hỏi phải có sự phân bổ hợp lý cơ cấu, thành
phần, số lượng người được giới thiệu ứng cử đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng
nhân dân các cấp, số đại biểu được bầu ở từng địa phương, bảo đảm tiếng nói đại
diện của các vùng, miền, địa phương, các tầng lớp xã hội, các dân tộc thiểu số và
phụ nữ phải có tỷ lệ đại biểu thích đáng trong Quốc hội, Hội đồng nhân dân.
Câu hỏi 5: Thế nào là nguyên tắc trực tiếp trong bầu cử?
9


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

Nội dung trả lời:
Nguyên tắc trực tiếp là nguyên tắc bảo đảm cho cử tri trực tiếp thể hiện ý chí
của mình qua phiếu bầu, trực tiếp bầu ra đại biểu của mình mà không qua một cấp
đại diện cử tri; thể hiện qua các quy định:
- Cử tri trực tiếp đi bầu cử, tự bỏ phiếu vào thùng phiếu;
- Trường hợp không thể tự viết phiếu bầu có thể nhờ người khác viết hộ, nhưng
phải tự mình bỏ phiếu, người viết hộ phải giữ bí mật phiếu bầu của cử tri;
- Nếu cử tri khuyết tật không tự bỏ phiếu bầu có thể nhờ người khác bỏ phiếu
vào thùng phiếu;
- Trường hợp cử tri ốm đau, già yếu, khuyết tật không thể đến phòng bỏ phiếu

được thì tổ bầu cử mang thùng phiếu phụ và phiếu bầu đến chỗ ở của cử tri để cử tri
thực hiện quyền và nghĩa vụ của mình.
Câu hỏi 6: Thế nào là nguyên tắc bỏ phiếu kín trong bầu cử?
Nội dung trả lời:
Nguyên tắc bỏ phiếu kín là nguyên tắc nhằm đảm bảo khách quan trong việc
lựa chọn của cử tri. Phiếu bầu của cử tri được bảo đảm bí mật, khi cử tri viết phiếu
bầu không ai được đến gần, kể cả cán bộ, nhân viên các tổ chức phụ trách bầu cử;
không ai được biết và can thiệp vào việc viết phiếu bầu của cử tri; cử tri viết phiếu
bầu trong buồng kín và bỏ phiếu vào thùng phiếu.
Câu hỏi 7: Quyền bầu cử là gì? Quyền ứng cử là gì?
Nội dung trả lời:
- Quyền bầu cử là quy định của pháp luật về khả năng của công dân thực hiện
quyền lựa chọn người đại biểu của mình vào cơ quan quyền lực nhà nước. Quyền
bầu cử bao gồm việc đề cử, giới thiệu người ứng cử và bỏ phiếu, tức là quyền chủ
động trong lựa chọn của công dân.
- Quyền ứng cử là quy định của pháp luật về việc công dân có đủ điều kiện thể
hiện nguyện vọng của mình được ứng cử đại biểu Quốc hội, ứng cử đại biểu Hội
đồng nhân dân.
Tính đến ngày bầu cử được công bố, công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa
Việt Nam đủ 18 tuổi trở lên có quyền bầu cử và đủ 21 tuổi trở lên có quyền ứng cử
đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân.
10


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

Câu hỏi 8: Cách tính tuổi để thực hiện quyền bầu cử, quyền ứng cử của
công dân?
Nội dung trả lời:
Cách tính tuổi để thực hiện quyền bầu cử và ứng cử được quy định như sau:

- Tuổi để thực hiện quyền bầu cử và ứng cử của công dân được tính từ ngày,
tháng, năm sinh ghi trong Giấy khai sinh đến ngày bầu cử ĐBQH và ĐBHĐND đã
được ấn định. Trường hợp không có Giấy khai sinh thì căn cứ vào sổ hộ khẩu hoặc
Giấy chứng minh nhân dân để tính tuổi thực hiện quyền bầu cử, ứng cử.
Mỗi tuổi tròn được tính từ ngày, tháng, năm sinh (dương lịch) của năm trước
đến ngày, tháng, năm sinh (dương lịch) của năm sau.
- Trường hợp không xác định được ngày sinh thì lấy ngày 01 của tháng sinh
làm căn cứ để xác định tuổi thực hiện quyền bầu cử và ứng cử. Trường hợp không
xác định được ngày và tháng sinh thì lấy ngày 01 tháng 01 của năm sinh làm căn cứ
để xác định tuổi thực hiện quyền bầu cử và ứng cử.
Câu hỏi 9: Những trường hợp nào không được ứng cử đại biểu Quốc hội và
đại biểu Hội đồng nhân dân?
Nội dung trả lời:
1. Người đang bị tước quyền ứng cử theo bản án, quyết định của Tòa án đã có
hiệu lực pháp luật, người đang chấp hành hình phạt tù, người bị hạn chế hoặc mất
năng lực hành vi dân sự.
2. Người đang bị khởi tố bị can.
3. Người đang chấp hành bản án, quyết định hình sự của Tòa án.
4. Người đã chấp hành xong bản án, quyết định hình sự của Tòa án nhưng chưa
được xóa án tích.
5. Người đang chấp hành biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở giáo dục
bắt buộc, đưa vào cơ sở cai nghiện bắt buộc hoặc giáo dục tại xã, phường, thị trấn.
Câu hỏi 10: Quyền bầu cử và ứng cử của công dân Quốc hội và đại biểu Hội
đồng nhân dân được thể hiện như thế nào?
Nội dung trả lời:
11


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

Quyền bầu cử và ứng cử vào cơ quan quyền lực Nhà nước cao nhất là một
trong những quyền cơ bản về chính trị của công dân. Luật bầu cử đại biểu Quốc hội
và đại biểu Hội đồng nhân dân năm 2015 đã quy định công dân có quyền bầu cử, có
quyền ứng cử đại biểu Quốc hội, đồng thời quy định rõ những người không được
tham gia bầu cử và những người không được ứng cử đại biểu Quốc hội.
Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, không phân biệt dân tộc,
nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo, trình độ văn hóa, nghề nghiệp, thời
hạn cư trú, đủ 18 tuổi trở lên đều có quyền bầu cử và đủ 21 tuổi trở lên đều có quyền
ứng cử đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân theo quy định của pháp luật.
Những người không được ghi tên vào danh sách cử tri là: Người đang bị tước
quyền bầu cử theo bản án, quyết định của Tòa án đã có hiệu lực pháp luật, người bị
kết án tử hình đang trong thời gian chờ thi hành án, người đang chấp hành hình phạt
tù mà không được hưởng án treo, người mất năng lực hành vi dân sự.
Những trường hợp không được ứng cử đại biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng
nhân dân là:
- Người đang bị tước quyền ứng cử theo bản án, quyết định của Tòa án đã có
hiệu lực pháp luật, người đang chấp hành hình phạt tù, người bị hạn chế hoặc mất
năng lực hành vi dân sự.
- Người đang bị khởi tố bị can.
- Người đang chấp hành bản án, quyết định hình sự của Tòa án.
- Người đã chấp hành xong bản án, quyết định hình sự của Tòa án nhưng chưa
được xóa án tích.
- Người đang chấp hành biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở giáo dục bắt
buộc, đưa vào cơ sở cai nghiện bắt buộc hoặc giáo dục tại xã, phường, thị trấn.
Câu hỏi 11: Tại sao nói bầu cử vừa là quyền vừa là nghĩa vụ của công dân?
Nội dung trả lời:
Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam đã quy định:
- Quyền bầu cử là một quyền cơ bản của công dân, bảo đảm cho mọi công dân
có đủ điều kiện thực hiện việc lựa chọn người đại biểu của mình vào cơ quan quyền
lực nhà nước.

12


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

- Bầu cử là một thể chế dân chủ đã có từ lâu. Nhà nước ta là nhà nước của nhân
dân, do nhân dân và vì nhân dân. Nhân dân tổ chức ra Nhà nước bằng cách bầu ra
các cơ quan quyền lực của Nhà nước. Do đó bầu cử vừa là quyền, vừa là nghĩa vụ
của công dân. Vì, thông qua bầu cử, nhân dân trực tiếp bỏ phiếu tín nhiệm bầu người
đại diện cho ý chí, nguyện vọng và quyền làm chủ của mình, để thay mặt mình thực
hiện quyền lực nhà nước; thông qua bầu cử mà nhân dân góp phần tham gia việc
thiết lập ra bộ máy nhà nước để tiến hành các hoạt động quản lý xã hội.
Câu hỏi 12: Luật tổ chức Quốc hội năm 2014 quy định Đại biểu Quốc hội
phải có những tiêu chuẩn gì?
Nội dung trả lời:
Theo Điều 22, Luật tổ chức Quốc hội năm 2014 số 57/2014/QH13 có hiệu lực
từ 01/01/2016 quy định, tiêu chuẩn của đại biểu Quốc hội bao gồm:
- Trung thành với Tổ quốc, Nhân dân và Hiến pháp, phấn đấu thực hiện công
cuộc đổi mới, vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh.
- Có phẩm chất đạo đức tốt, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, gương mẫu
chấp hành pháp luật; có bản lĩnh, kiên quyết đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí,
mọi biểu hiện quan liêu, hách dịch, cửa quyền và các hành vi vi phạm pháp luật
khác.
- Có trình độ văn hóa, chuyên môn, có đủ năng lực, sức khỏe, kinh nghiệm
công tác và uy tín để thực hiện nhiệm vụ đại biểu Quốc hội.
- Liên hệ chặt chẽ với Nhân dân, lắng nghe ý kiến của Nhân dân, được Nhân
dân tín nhiệm.
- Có điều kiện tham gia các hoạt động của Quốc hội.
Câu hỏi 13: Luật Tổ chức chính quyền địa phương quy định Đại biểu

HĐND phải có những tiêu chuẩn gì?
Nội dung trả lời:
Điều 7, Luật Tổ chức chính quyền địa phương năm 2015 đã quy định:
Tiêu chuẩn của đại biểu Hội đồng nhân dân, bao gồm:
- Trung thành với Tổ quốc, Nhân dân và Hiến pháp, phấn đấu thực hiện công
cuộc đổi mới, vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh.

13


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

- Có phẩm chất đạo đức tốt, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, gương mẫu
chấp hành pháp luật; có bản lĩnh, kiên quyết đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí,
mọi biểu hiện quan liêu, hách dịch, cửa quyền và các hành vi vi phạm pháp luật
khác.
- Có trình độ văn hóa, chuyên môn, đủ năng lực, sức khỏe, kinh nghiệm công
tác và uy tín để thực hiện nhiệm vụ đại biểu; có điều kiện tham gia các hoạt động
của Hội đồng nhân dân.
- Liên hệ chặt chẽ với Nhân dân, lắng nghe ý kiến của Nhân dân, được Nhân
dân tín nhiệm.
Câu hỏi 14: Việc bỏ phiếu phải tuân theo những nguyên tắc nào?
Nội dung trả lời:
Điều 69, Luật bầu cử đại biểu Quốc hội và bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân
năm 2015 quy định nguyên tắc bỏ phiếu:
1. Mỗi cử tri có quyền bỏ một phiếu bầu đại biểu Quốc hội và bỏ một phiếu bầu
đại biểu Hội đồng nhân dân tương ứng với mỗi cấp Hội đồng nhân dân.
2. Cử tri phải tự mình, đi bầu cử, không được nhờ người khác bầu cử thay, trừ
trường hợp quy định tại khoản 3 và khoản 4 Điều này; khi bầu cử phải xuất trình thẻ
cử tri.

4. Cử tri không thể tự viết được phiếu bầu thì nhờ người khác viết hộ, nhưng
phải tự mình bỏ phiếu; người viết hộ phải bảo đảm bí mật phiếu bầu của cử tri.
Trường hợp cử tri vì khuyết tật không tự bỏ phiếu được thì nhờ người khác bỏ phiếu
vào hòm phiếu.
4. Trong trường hợp cử tri ốm đau, già yếu, khuyết tật không thể đến phòng bỏ
phiếu được thì Tổ bầu cử mang hòm phiếu phụ và phiếu bầu đến chỗ ở, chỗ điều trị
của cử tri để cử tri nhận phiếu bầu và thực hiện việc bầu cử. Đối với cử tri là người
đang bị tạm giam, người đang chấp hành biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục bắt buộc,
cơ sở cai nghiện bắt buộc mà trại tạm giam, cơ sở giáo dục bắt buộc, cơ sở cai
nghiện bắt buộc không tổ chức khu vực bỏ phiếu riêng hoặc cử tri là người đang bị
tạm giữ tại nhà tạm giữ thì Tổ bầu cử mang hòm phiếu phụ và phiếu bầu đến trại tạm

14


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

giam, nhà tạm giữ, cơ sở giáo dục bắt buộc, cơ sở cai nghiện bắt buộc để cử tri nhận
phiếu bầu và thực hiện việc bầu cử.
5. Khi cử tri viết phiếu bầu, không ai được xem, kể cả thành viên Tổ bầu cử.
6. Nếu viết hỏng, cử tri có quyền đổi phiếu bầu khác.
7. Khi cử tri bỏ phiếu xong, Tổ bầu cử có trách nhiệm đóng dấu “Đã bỏ phiếu”
vào thẻ cử tri.
8. Mọi người phải tuân theo nội quy phòng bỏ phiếu.
Câu 15: Luật bầu cử đại biểu Quốc hội và bầu cử đại biểu Hội đồng nhân
dân năm 2015 quy định những phiếu bầu cử nào là phiếu hợp lệ?
Nội dung trả lời:
Phiếu bầu cử hợp lệ là:
- Phiếu bầu theo mẫu quy định do Tổ bầu cử phát ra;
- Phiếu có đóng dấu của Tổ bầu cử;

- Phiếu bầu đủ hoặc ít hơn số đại biểu đã ấn định cho đơn vị bầu cử.
Câu hỏi 16: Luật bầu cử đại biểu Quốc hội và bầu cử đại biểu Hội đồng
nhân dân năm 2015 quy định thế nào là phiếu bầu không hợp lệ?
Nội dung trả lời:
Điều 74 Luật bầu cử đại biểu Quốc hội và bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân
năm 2015 quy định phiếu bầu không hợp lệ bao gồm:
Khoản 1 quy định:
- Phiếu không theo mẫu quy định do Tổ bầu cử phát ra;
- Phiếu không có dấu của Tổ bầu cử;
- Phiếu để số người được bầu nhiều hơn số lượng đại biểu được bầu đã ấn định
cho đơn vị bầu cử;
- Phiếu gạch xóa hết tên những người ứng cử;
- Phiếu ghi thêm tên người ngoài danh sách những người ứng cử hoặc phiếu có
ghi thêm nội dung khác.

15


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

Khoản 2 quy định: Trường hợp có phiếu bầu được cho là không hợp lệ thì Tổ
trường Tổ bầu cử đưa ra để toàn Tổ xem xét, quyết định. Tổ bầu cử không được
gạch xóa hoặc sửa các tên ghi trên phiếu bầu
Câu hỏi 17: Thời gian tổ chức ngày bầu cử Đại biểu Quốc hội, Đại biểu
HĐND nhiệm kỳ 2016- 2021 được quy định như thế nào?
Nội dung trả lời:
Theo Điều 71 Luật bầu cử Đại biểu Quốc hội, bầu cử Đại biểu HĐND năm
2015 và các văn bản hướng dẫn về tổ chức Bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu
HĐND các cấp nhiệm kỳ 2016 – 2021 quy định:
- Ngày bầu cử Đại biểu Quốc hội khóa XIV và Đại biểu HĐND các cấp nhiệm

kỳ 2016-2021 là ngày Chủ Nhật, 22 tháng 5 năm 2016.
- Các tổ chức phụ trách bầu cử, các cơ quan, tổ chức hữu quan, theo chức năng
nhiệm vụ của mình chuẩn bị cho ngày bầu cử đạt kết quả tốt.
- Chậm nhất là 10 ngày trước bầu cử, phải chuẩn bị đầy đủ mọi mặt; Thẻ cử tri,
danh sách cử tri, phiếu bầu cử, biên bản kiểm phiếu, dấu của tổ bầu cử, thẻ nhân
viên tổ bầu cử, hòm phiếu, nơi bỏ phiếu, công tác bảo vệ trong và ngoài khu vực bỏ
phiếu. Trong thời hạn 10 ngày trước bầu cử, tổ bầu cử thường xuyên thông báo cho
cử tri biết ngày bầu cử, nơi bỏ phiếu, thời gian bỏ phiếu bằng các hình thức: niêm
yết, phát thanh và các phương tiện thông tin khác của địa phương.
- Việc bỏ phiếu bắt đầu từ 7 giờ 00 sáng đến 19 giờ 00 cùng ngày. Tùy tình hình
của địa phương, tổ bầu cử có thể quyết định cho bắt đầu bỏ phiếu sớm hơn nhưng
không được trước năm giờ sáng hoặc kết thúc muộn hơn nhưng không quá chín giờ
tối cùng ngày.
Câu hỏi 18: Thẻ cử tri sau khi công dân đã bỏ phiếu xong thì xử lý như thế
nào?
Nội dung trả lời:
Khi cử tri bỏ phiếu xong, Tổ bầu cử có trách nhiệm đóng dấu “Đã bỏ phiếu”
vào Thẻ cử tri. Cử tri được quyền giữ Thẻ cử tri của mình.
3.2. Bước 2: Vận dụng và xử lý tính huống khi tham gia bầu cử.

16


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

Câu hỏi 19: Trong một gia đình có 3 cử tri tham gia bầu cử lần này, gồm bố,
mẹ và bản thân em X. Vì lý do việc riêng, bố và mẹ giao cho em X đi bầu cử thay
cho cả gia đình. Theo em, việc làm này đúng hay sai? Vì sao?
Nội dung trả lời:
Việc làm trên là sai. Vì theo quy định của Luật bầu cử đại biểu Quốc hội và đại

biểu Hội đồng nhân dân quy định về nguyên tắc bỏ phiếu như sau:
- Mỗi cử tri có quyền bỏ một phiếu bầu đại biểu Quốc hội và bỏ một phiếu bầu
đại biểu Hội đồng nhân dân tương ứng với mỗi cấp Hội đồng nhân dân.
- Cử tri phải tự mình đi bầu cử, không được nhờ người khác bầu cử thay, trừ
trường hợp cử tri vì khuyết tật không tự bỏ phiếu được thì nhờ người khác bỏ phiếu
vào hòm phiếu.
- Trong trường hợp cử tri ốm đau, già yếu, khuyết tật không thể đến phòng bỏ
phiếu được thì Tổ bầu cử mang hòm phiếu phụ và phiếu bầu đến chỗ ở, chỗ điều trị
của cử tri để cử tri nhận phiếu bầu và thực hiện việc bầu cử. Đối với cử tri là người
đang bị tạm giam, người đang chấp hành biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục bắt buộc,
cơ sở cai nghiện bắt buộc mà trại tạm giam, cơ sở giáo dục bắt buộc, cơ sở cai
nghiện bắt buộc không tổ chức khu vực bỏ phiếu riêng hoặc cử tri là người đang bị
tạm giữ tại nhà tạm giữ thì Tổ bầu cử mang hòm phiếu phụ và phiếu bầu đến trại tạm
giam, nhà tạm giữ, cơ sở giáo dục bắt buộc, cơ sở cai nghiện bắt buộc để cử tri nhận
phiếu bầu và thực hiện việc bầu cử.
Câu hỏi 20: Người không tự mình viết được phiếu bầu có được nhờ người
khác viết hộ hay không?
Nội dung trả lời:
Cử tri không thể tự viết được phiếu bầu thì được nhờ người khác viết hộ, nhưng
phải tự mình bỏ phiếu; người viết hộ phải bảo đảm bí mật phiếu bầu của cử tri.
Trường hợp cử tri vì khuyết tật không tự bỏ phiếu được thì nhờ người khác bỏ phiếu
vào hòm phiếu. Khi cử tri viết phiếu bầu, không ai được xem, kể cả thành viên Tổ
bầu cử.
3.3. Bước 3: Giáo viên kết luận, dặn dò học sinh.

17


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

Câu hỏi 21: Là học sinh THPT, chúng ta cần phải làm gì để góp phần vào
sự thành công của ngày Bầu cử Đại biểu Quốc hội Khóa XIV và Đại biểu Hội
đồng nhân dân nhiệm kỳ 2016 – 2021?
Nội dung trả lời:
1. Bằng nhiều hình thức phù hợp tuyên truyền nâng cao nhận thức, hiểu biết
cho người thân, bạn bè những nội dung cơ bản về tổ chức bầu cử đại biểu Quốc hội,
đại biểu HĐND nhiệm kỳ 2016 -2021.
2. Tham gia các hoạt động thi đua tại trường cũng như nơi cư trú tạo không khí
phấn khởi để ngày bầu cử thực sự là ngày hội dân chủ của toàn dân.
3. Vận động mọi cử tri hoặc tham gia (nếu đủ tuổi bầu cử theo quy định) thực
hiện quyền và trách nhiệm tham gia bỏ phiếu bầu Đại biểu Quốc hội và đại biểu
HĐND các cấp với tiêu chí đảm bảo:
- Đảm bảo đi bỏ phiếu đúng thời gian quy định;
- Đảm bảo bầu đúng cơ cấu, thành phần;
- Đảm bảo bầu đủ số lượng,chất lượng đại biểu…
IV. Kết quả
Kết quả khảo sát, sau hoạt động ngoại khóa, đa số học sinh lớp có mức độ
hứng thú, hiểu biết, vận dụng và thái độ cao hơn nhiều so với trước khi ngoại khóa
về nội trên. Cụ thể:
Kết quả
Lớp
Khối 10
Khối 11
Khối 12
Tổng

Tốt
0
11
25

36

Trước ngoại khóa
Khá
TB
Yếu
141
168
66
150
155
34
201
141
19
492
464
119

Sau ngoại khóa
Tốt Khá TB Yếu
199 155 21
0
175 162 13
0
242 135
9
0
616 452 43
0

Tổng
số
375
350
386
1.111

PHẦN III. KẾT LUẬN
I. Bài học kinh nghiệm

18


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

Từ kinh nghiệm này, tôi nhận thấy rằng việc tổ chức thực hiện Ngoại khóa tìm
hiểu Cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội Khóa XIV và đại biểu Hội đồng nhân dân
nhiệm kỳ 2016-2021 cho học sinh trường THPT Hoằng Hóa 2 thực có ý nghĩa và
hiệu quả to lớn góp phần tuyên truyền về đợt sinh hoạt chính trị - pháp lý, dân chủ
sâu rộng trong các tầng lớp nhân dân - Ngày bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu
HĐND các cấp nhiệm kỳ 2016-2021.
Điều quan trọng là giáo viên phải chủ động tích lũy kiến thức pháp luật, tìm tòi
các hình thức, phương pháp phù hợp với đối tượng; đọc và nghiên cứu nhiều văn
bản quy phạm pháp luật; cập nhật các văn bản mới; thường xuyên sưu tầm tư liệu;…
để phục vụ cho hoạt động chuyên môn của mình.
II. Kiến nghị
Trên đây là kinh nghiệm của bản thân xin được chia sẻ cùng Qúy thầy cô và
các bạn đồng nghiệp. Tôi rất mong nhận được sự góp ý quý báu của thầy cô và các
bạn.

Xin trân trọng cám ơn.
XÁC NHẬN CỦA

Thanh Hóa, ngày 24 tháng 05 năm 2016

HIỆU TRƯỞNG

Tôi xin cam đoan đây là SKKN của mình viết,
không sao chép nội dung của người khác.

Nguyễn Văn Bát

Lương Trọng Oanh

TÀI LIỆU THAM KHẢO

19


Lương Trọng Oanh – Môn GDCD – THPT Hoằng Hóa 2 – Năm học 2015-2016

1. Luật bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng nhân dân năm 2015.
2. Chỉ thị số 51- CT/TW ngày 04/01/2016 của Bộ Chính trị về lãnh đạo cuộc bầu cử
đại biểu Quốc hội khóa XIV và bầu cử Đại biểu HĐND các cấp nhiệm kỳ 2016 –
2021.
3. Hiến pháp năm 2013.
4. Luật tổ chức Quốc hội năm 2014.
5. Luật tổ chức chính quyền địa phương năm 2015.
6. Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2012.
7. Sách Giáo dục công dân lớp 11, lớp 12.

8. Website: của Bộ Tư pháp, các báo điện tử… và các tài liệu khác.

20