Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

de thi hkii ngu van 7 co dap an 87520

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (48.93 KB, 3 trang )

onthionline.net
PHÒNG GD& ĐT CÀNG LONG
TRƯỜNG THCS AN TRƯỜNG C

ĐỀ THI HỌC KỲ II- NĂM HỌC 2011-2012
MÔN THI: NGỮ VĂN – KHỐI 7
THỜI GIAN LÀM BÀI : 90 PHÚT

I / Mục tiêu:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ chuẩn kiến thức , kỷ năng trong chương trình phân môn
văn học lớp 7( HK II ) đánh giá năng lực đọc –hiểu và tạo lập văn bản của học sinh thông qua hình
thức kiểm tra tự luận .
II/ Hình thức:
Tự luận
III / Thiết lập ma trận:
Mức độ
Vận dụng
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Văn học
TiếngViệt

+Tục ngữ
+Ý nghĩa văn
chương
Câu bị động

Tập làm văn Nghị luận


giải thích
Tổng số câu
số điểm
Tỉ lệ %

Câu 2
1 điểm

Câu 1
1 điểm

2

Câu 3
1 điểm

Câu 4
1 điểm

2

2
2 điểm
20%

2
2 điểm
20%

Câu 5

6 điểm
1
6 điểm
60%

1
5
10 điểm
100%

IV/ Nội dung đề:
I / Văn - Tiếng việt :
Câu 1: ( 1 điểm )
Hãy giải thích nghĩa đen và nghĩa bóng của câu tục ngữ: “ Đói cho sạch rách
cho thơm”
Câu 2: ( 1 điểm )
Theo Hoài Thanh thì nhiệm vụ của văn chương là gì ?
Câu 3: ( 1 điểm )
Thế nào là câu bị động ?
Câu 4: ( 1 điểm )
Chuyển đổi câu chủ động dưới đây thành câu bị động.
- Mẹ rửa chân cho bé .
II / Tập làm văn: ( 6 điểm )
Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ: “ Thất bại là mẹ thành công”.
V/ Đáp án và biểu điểm:
I / Văn - Tiếng việt :( 4 điểm )
Câu 1: ( 1 điểm )
- Nghĩa đen câu tục ngữ : Dù đói vẫn phải ăn uống sạch sẽ, dù rách vẫn phải
mặc sạch sẽ, giữ gìn cho thơm tho .



onthionline.net

- Nghĩa bóng của câu tục ngữ : Nghèo khổ , thiếu thốn phải sống trong
sạch, không gì nghèo khổ mà làm điều xấu xa,tội lỗi .
Câu 2 : ( 1 điểm )
Theo Hoài Thanh thì nhiệm vụ của văn chương là:
- Văn chương là hình dung của sự sống .
- Văn chương sáng tạo ra sự sống .
Câu 3: ( 1 điểm )
Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ người , vật được hoạt động của người,
vật khác hướng vào( chỉ đối tượng của hoạt động).
Câu 4 : ( 1 điểm )
- Mẹ rửa chân cho bé .
→ Em bé được (mẹ) rửa chân cho.
II / Tập làm văn: ( 6 điểm )
A. Yêu cầu chung :
1/ Về nội dung: Đề thuộc dạng văn giải thích, học sinh cần vận dụng phương
thức biểu đạtcho phù hơp với yêu cầu của đề.
2/ Về hình thức : Bài viết phải đầy đủ 3 phần, dùng từ đúng chính tả, đúng ngữ
pháp , chữ viết rõ ràng sạch sẽ, trình bày hợp lôgíc.
B. Yêu cầu cụ thể :
Học sinh làm đủ các ý sau:
1/ Mở bài : Giới thiệu câu tục ngữ và gợi ra phương pháp giải thích câu tục
ngữ: “Thất bại là mẹ thành công”.
2/ Thân bài:
• Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ :
- Thất bại: Không đạt được kết quả , mục đích như dự định. Đây là
điều không mong muốn trên bước đường thẳng tiến của mỗi con người.
- Thành công : Trái nghĩa với thất bại .

- Cả câu nói có ý : Muốn thành công thì không sợ thất bại, vì thất bại
sẽ làm nền tảng, lm2 cơ sở tích lũy kinh nghiệm để dẫn đến thành công.
● Giải thích cơ sở chân lí của câu tục ngữ :
- Những người thành công không sợ thất bại ( nêu dẫn chứng)
- Sợ thất bại thì không có thành công
- Thành công là điều mà mỗi người mong muốn ( điều mà được nhiều
người thừa nhận ).
● Giải thích sự vận dụng chân lí nêu trong câu tục ngữ :
- Cần phải chăm lo rèn luyện thân thể , trí tuệ để trở thành người
thành công, người công dân tốt trong xã hội .
- Cần phải chọn phương cách rèn luyện tốt nhất để dẫn đến thành
công.
3/Kết bài :
Mọi người cần phải tu dưỡng tinh thần , năng lực, trí tuệ của mình để
được thành công mà không sợ thất bại .


onthionline.net

C. Biểu điểm :
*Giỏi: 5- 6 điểm
- Hiểu đề, đáp ứng được những yêu cầu trong đáp án , giải thích khá
sâu, có dẫn chứng minh họa, có cảm thụ riêng .
- Diễn đạt trôi chảy , văn viết có cảm xúc , biết mở bài và kết bài …,cố
cục rõ ràng , mắc vài lỗi diễn tả không đáng kể ( dùng từ, chính tả, ngữ
pháp ).
* Khá : 3- 4,5 điểm .
- Hiểu đề , đáp ứng 2/3 yêu cầu trong hướng dẫn chấm , giải thích phù
hợp, có cảm thụ riêng.
- Diễn đạt khá , văn viết có cảm xúc , biết mở bài và kết bài, bố cực khá

rõ ràng , mắc vài lỗi diễn đạt.
* Trung bình : 2- 2,5 điểm.
- Có hiểu đề .Đáp ứng khoảng 2/3 yêu cầu trong hướng dẫn chấm hoặc
có hầu hết các ý trong biểu điểm chấm. Nhưng giải thích còn sơ sài , minh
họa tương đối. Diễn đạt tương đối . Mở bài và kết bài tạm được. Bố cục
tương đối rõ ràng . Còn mắc một số lỗi diễn đạt.
* Yếu : 1 – 1,5 điểm .
- Hiểu đề tương đối . Giải thích sơ sài , đáp ứng môt phần nhỏ yêu cầu
trong hướng dẫn chấm .Còn lúng túng về phương pháp . Diễn đạt còn
kém. Mở bài và kết bài chưa đạt yêu cầu . Bố cụ loon65xon65.Mắc nhiều
lỗi diễn đạt.
* Kém : 0- 0,5 điểm .
Lạc đề,viết lan man.



×