Giáo án cô xuân (2b) tuần 10 (năm học 2017 2018)

Giáo án tuần 10

Năm học: 2017-2018

TUẦN 10.
Thứ hai ngày 23 tháng 10 năm 2017

TOÁN:

LUYỆN TẬP

I:MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Biết tìm x trong các bài tập dạng x+ a = b; a + x = b ( với a,b là các số có
không quá 2 chữ số.
- Biết giải bài toán có một phép trừ.
* BT cần làm:1; 2( cột 1,2); 4; 5.
II. ĐỒ DÙNG :

- Phiếu học tập, bảng phụ.
III.HOẠT ĐỘNG HỌC:

A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động: -Lớp hát tập thể 1 bài.
- 2 hs lên bảng, lớp làm bảng con :
- HS nhận xét, GV nhận xét.

x + 5 = 10; 4+ x = 14

2.Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài - ghi đề bài – HS nhắc lại đề bài.
B.Hoạt động thực hành:

Hoạt động 1: Bài tập 1: Tìm x.
a) x + 8 = 10
b) x + 7 = 10
c) 30 + x = 58
Việc 1: HS làm bảng con.

Việc 2: HS chia sẻ kết quả
Việc 3: Huy động kết quả
Việc 4: Chốt kết quả, nhận xét.
Hoạt động 2: Bài 2: Tính nhẩm: ( cột 1,2).

Việc 1: HS nối tiếp đọc phép tính và kết quả trong nhóm.
Việc 2: 1 số nhóm đọc trước lớp
Việc 3: GV nhận xét.
Hoạt động 3: Bài 4: Bài giải:

GV : Nguyễn Thị Xuân

1


Giáo án tuần 10
Năm học: 2017-2018
Việc 1:HS đọc đề bài, tìm hiểu bài .
Việc 2: HS tự làm bài vào vở.
Việc 3: Chia sẻ.
Việc 4: Chốt kết quả.
Hoạt động 3: Bài 5; Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng

Việc 1: HS thảo luận nhóm

Việc 2: Các nhóm làm bảng nhóm
Việc 3: Huy động kết quả
Việc 4: Chốt đáp án đúng
C. Hoạt động ứng dụng:
Việc 1:Hệ thống lại bài học.
? Muốn tìm một số hạng ta làm gì.
TẬP ĐỌC :
SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ( 2 TIẾT).
I. MỤC TIÊU:
- Ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc
phân biệt lời kể và lời nhân vật .
- Hiểu ND: SÁng kiến của Bé Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng
kính yêu , sự quan tâm tới ông bà (trả lời được các câu hỏi ở SGK).
- Giáo dục học sinh yêu thích môn đọc.
II. ĐỒ DÙNG:
Phiếu học tập. Tranh minh hoạ bài tập đọc. Bảng phụ ghi nội dung cần HD
luyện đọc.
III.HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
1. Khởi động:

- Hát tập thể 1 bài .
2. Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu chủ điểm - Giới thiệu bài - ghi đề bài – HS nhắc lại đề bài.
a. Hoạt động 1: Luyện đọc đúng:
*Việc 1: GV đọc toàn bài - Lớp đọc thầm
*Việc 2: Đọc vòng 1: Luyện phát âm đúng.

+ Đọc nối tiếp câu trong nhóm.
GV : Nguyễn Thị Xuân

2


Giáo án tuần 10
Năm học: 2017-2018
+ HS phát hiện từ khó đọc trong bài và giúp đỡ bạn đọc cho đúng trong nhóm.
+ HS báo cáo cho GV kết quả đọc thầm của nhóm và những từ khó đọc mà HS
đọc chưa đúng.
+ GV ghi lại những từ HS phát âm sai phổ biến(nếu có) lên bảng và HD cho HS
cách đọc
*Việc 3: Đọc vòng 2: Chia đoạn- đọc nối tiếp đoạn. Luyện ngắt nghỉ đúng câu
dài kết hợp giải nghĩa từ.

- Từng nhóm HS đọc nối tiếp đoạn, phát hiện những câu dài khó đọc. Báo cáo
cho GV những câu dài không có dấu câu khó ngắt nghỉ mà HS phát hiện.
- GV đưa ra câu dài đọc mẫu, HS nghe và phát hiện chỗ cần ngắt nghỉ.
- HS luyện đọc ngắt nghỉ đúng.
- HD giải nghĩa từ.
* Việc 4: Đọc vòng 3: Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm trước lớp.
- HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp(mỗi nhóm một em thi đọc)
- Hs đọc toàn bài.

TIẾT 2
b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
* Việc 1: Nhóm trưởng điều hành: HS đọc thầm, đọc lướt để trả lời câu hỏi
( GV đưa ra trong phiếu học tập)

* Việc 2: Các nhóm báo cáo kết quả.
* Việc 3: GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý chính(có thể ghi bảng những từ ngữ

hình ảnh chi tiết nổi bật cần ghi nhớ)
* Việc 4: HS nếu nội dung chính của bài – GV kết luận – HS nhắc lại.
B.Hoạt động thực hành:
+ Hoạt động 3: Luyện đọc hay
* Giúp HS đọc rõ ràng, diễn cảm, thể hiện được giọng của nhân vật
* Việc 1: GV giới thiệu đoạn cần luyện; GV đọc mẫu. HS nghe và nêu giọng
đọc của đoạn.

* Việc 2: HS đọc lại vài em. Luyện đọc phân vai theo nhóm.
* Việc 3: Thi đọc diễn cảm. Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Qua câu chuyện em hiểu điều gì?
GV : Nguyễn Thị Xuân

3


G

Giáo án tuần 10

Năm học: 2017-2018

LUYỆN VIẾT: LUYỆN CHỮ ĐẸP BÀI 10
I/ Mục tiêu:
- Viết đúng chữ hoa H (1 dòng cỡ vừa, một dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng
dụng; Hang (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). “ Hai Sơn Đòong” (3 lần).
- Rèn ý thức cẩn thận, thẩm mỹ. HS có ý thức luyện chữ đẹp, giữ vở sạch.
II. ĐỒ DÙNG:
Mẫu chữ hoa H - Bảng phụ.

III. HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động: Hát tập thể một bài.

2.Hình thành kiến thức:

- Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề bài.
HĐ1:. Hướng dẫn viết chữ hoa
Hoạt động 1:+ Hướng dẫn viết chữ hoa:
Việc 1: - Cho q/s chữ mẫu; GV h/d cách viết chữ hoa H.
Việc 2: - Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình.
Việc 3: - Cho học sinh viết bảng con vài lần.
Hoạt động 2:+ Hướng dẫn viết chữ nghiêng
Hoạt động 3:+ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “ Hai Sơn Đòong ”
Việc 1: - Giải thích ý nghĩa cụm từ đó.
Việc 2: - Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ.
Việc 3: - Hướng dẫn học sinh viết chữ Hang vào bảng con.
B.Hoạt động thực hành:
Hoạt động 4:

+ HS viết bài
Việc 1: - Nêu yêu cầu của bài viết. Học sinh luyện viết theo yêu cầu của giáo
viên ở phần vở tập viết.
Việc 2: Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư thế ngồi,...
Việc 3: - Thu một số vở chấm, nhận xét.
GV : Nguyễn Thị Xuân

4

Giáo án tuần 10
C. Hoạt động ứng dụng:

Năm học: 2017-2018

* Việc 1: Củng cố.
- Giáo viên chốt lại các nét chữ hoa H qui trình viết chữ hoa và từ ứng dụng.
* Việc 2: Nhận xét tiết học.

ÔLTOÁN:

BÀI 10 ( Tiết 2 )

I.MỤC TIÊU:
-Biết giải bài toán có một phép trừ (số tròn chục trừ đi một số ),dạng 31-5.
-Nhận biết giao điểm của hai đoạn thẳng;vễ được hình tam giác theo mẩu (vẽ
trên giấy kẻ ô li).
*HS làm bài 5,6 ,7,8 trang 53, 54
Thứ ba ngày 24 tháng 10 ăm 2017

TOÁN:

SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ

I.MỤC TIÊU: Giúp HS :
-Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100- Trường hợp số bị trừ là số
tròn chuc , số trừ là số có một hoặc hai chữ số
-Biết giải bài toán có một phép trừ( số tròn chục trừ đi một số )
*BT cần làm: 1, 3.
II. ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập.

III.HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động: Gọi 2 HS lên làm bài , lớp làm bẳng con: x + 8 = 10; x+ 7 = 10

2.Hình thành kiến thức.
- Giới thiệu bài- ghi đề bài – HS nhắc đề bài.
Việc 1: GV h/ d cách đặt và thực hiện phép tính: 40 - 8 =
HS nhắc lại cách thực hiện cá nhân, đồng thanh
Việc 2: GV h/ d cách đặt và thực hiện phép tính: 40 - 18 =
HS nhắc lại cách thực hiện cá nhân, đồng thanh
B.Hoạt động thực hành:
Hoạt động 1: Bài tập 1. Tính
- Việc 1: HS làm bảng con

GV : Nguyễn Thị Xuân

5


Giáo án tuần 10
Năm học: 2017-2018
- Việc 2: Chia sẽ
- Việc 3: Chốt kết quả
Hoạt động 2: Bài 3 Bài giải
-Việc 1: HS hoạt động cá nhân: đọc yêu cầu bài, tìm hiểu bài .

Việc 2: Cá nhân tự giải vào vở
Việc 3: Chia sẽ kết quả
Việc 4: Chốt kết quả
C. Hoạt động ứng dụng:

- Hệ thống lại bài họ

TẬP ĐỌC:

BƯU THIẾP

I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Biêt ghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ ..
- Hiểu tác dụng của bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư.( trả lời được
các câu hỏi trong sách giáo khoa).
II. ĐỒ DÙNG:
- Phiếu học tập. Bảng phụ.
- Tranh minh họa bài trong Sgk.
III. HOẠT ĐỘNG HỌC:

A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động:

TB học tập(nhóm trưởng) điều hành các bạn ôn bài: Sáng kiến của Bé Hà.
*Việc 1: Kiểm tra đọc, đặt câu hỏi trong sgk cho bạn trả lời.
*Việc 2: Nhận xét.
*Việc 3: Các nhóm trưởng báo cáo kết quả cho GV.
*Việc 4: GV nhận xét chung.
2.Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề bài.
a. Hoạt động 1: Luyện đọc đúng:
*Việc 1: HS khá giỏi đọc toàn bài.
*Việc 2: Đọc vòng 1: Luyện phát âm đúng.

+ Đọc nối tiếp câu trong nhóm.

+ HS phát hiện từ khó đọc trong bài và giúp đỡ bạn đọc cho đúng trong nhóm.
GV : Nguyễn Thị Xuân

6


Giáo án tuần 10
Năm học: 2017-2018
+ HS báo cáo cho GV kết quả đọc thầm của nhóm và những từ khó đọc mà HS
đọc chưa đúng.
+ GV ghi lại những từ HS phát âm sai phổ biến lên bảng và HD cho HS cách
đọc.
* Việc 3: Đọc vòng 2: Luyện ngắt nghỉ đúng câu dài kết hợp giải nghĩa từ.

- HS chia đoạn. Từng nhóm HS đọc nối tiếp đoạn, phát hiện những câu dài khó
đọc. Báo cáo cho GV những câu dài không có dấu câu khó ngắt nghỉ mà HS phát
hiện.
- GV đưa ra câu dài đọc mẫu, HS nghe và phát hiện chỗ cần ngắt nghỉ.
- GV HD HS ngắt nghỉ theo dấu phân cách.
- HS luyện đọc ngắt nghỉ đúng.
- HD giải nghĩa từ.
* Việc 4: Thi đọc giữa các nhóm.
b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
* Việc 1:

* Việc 2: Các nhóm báo cáo kết quả
* Việc 3: HS thảo luận nhóm đọc thầm, đọc lướt để trả lời câu hỏi ( GV đưa ra
trong phiếu học tập)

GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý chính.

* Việc 4: HS nêu nội dung chính của bài – GV kết luận – HS nhắc lại.
B.Hoạt động thực hành:
+ Hoạt động 3: Luyện đọc lại: Tổ chức cho hs thi đọc lại bài trong nhóm:
*Việc 1: HS đọc, GV theo dõi.
* Việc 2: Các nhóm thi đọc. Cả lớp và Gv bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay
nhất.
C. Hoạt động ứng dụng:
*Việc 1: Củng cố.

Việc2: Nhận xét tiết học.
GV : Nguyễn Thị Xuân

7


Giáo án tuần 10

ÔL TOÁN:

Năm học: 2017-2018

BÀI 10 ( Tiết 1)

I.MỤC TIÊU:
-Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 31-5,51-15.
-Biết tìm x trong các bài tập dạng: x+a=b;a+x=b (Vowisa,bìa các số không quá
hai chữ số).
*HS làm bài 1,2,3,4 trang 51, 52, 53

Thứ tư ngày 25tháng 10 năm 2017

TOÁN:

11 TRỪ ĐI MỘT SỐ

I.MỤC TIÊU: Giúp HS.
-Biết cách thực hiện phép trừ dạng 11- 5, lập được bảng 11 trừ đi một số..
- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 11 - 5.
*BT cần làm: 1( a ),2,4
II. ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập.
III.HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động: TBHT điều hành các bạn ôn bài: số tròn chục trừ đi một số. HS
làm BT 2..

2.Hình thành kiến thức.
- Giới thiệu bài- ghi đề bài – HS nhắc đề bài.

- Việc 1. GV h/d thực hiện phép trừ 11 - 5 theo cách tính dọc.
- Việc 2. HS nhắc lại cách thực hiện
- Việc 3: GV và học sinh thành lập bảng 11 trừ đi một số.
B.Hoạt động thực hành:
Hoạt động 1: Bài tập 1 ( a) : Tính nhẩm .
- Việc 1: H thảo luận nhóm , đọc nối tiếp theo nhóm

- Việc 2: Một số nhóm đọc trước lớp
- Việc 3: GV nhận xét.
Hoạt động 2: Bài 2: Tính.
-Việc 1: H hoạt động cá nhân. HS làm bảng con.
GV : Nguyễn Thị Xuân

8


Giáo án tuần 10

Năm học: 2017-2018

- Việc 2: Huy động kết quả
- Việc 3: Nhận xét.
Hoạt động 3: Bài 4. Giải toán.
Việc 1: HĐ cá nhân. Đọc bài toán, phân tích bài -Tự làm bài vào vở.
Việc 2: Chia sẻ - chốt kết quả đúng.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Hệ thống lại bài học.
- HS đọc thuộc bảng trừ.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG .
DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI.

I.MỤC TIÊU:

- Tìm được một số từ ngữ chỉ người trong gia đình , họ hàng ( BT 1, BT 2); xếp
đúng từ chỉ người trong gia đình, họ hàng mà em biết vào 2 nhóm họ nội , họ
ngoại ( BT 3)
- Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống ( BT 4).
- Học sinh có thái độ yêu thích bộ môn học.
II. ĐỒ DÙNG: Vở BTTV.
III.HOẠT ĐỘNG HỌC:

A.Hoạt động cơ bản:
1. Khởi động: - Lớp hát tập thể 1 bài.

2.Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc lại đề bài.
B.Hoạt động thực hành:
Hoạt động 1:
Bài tập 1: Tìm những từ chỉ người trong gia đình, họ hàng ở câu chuyện
Sáng kiến của Bé Hà.
Việc 1: HS đọc yêu cầu bài tập.
Việc 2: - HS làm việc theo nhóm vào bảng nhóm.

Việc 3: Chia sẻ kết quả: Vài cặp lên trình bày. Nhận xét, chốt kết quả đúng.
Hoạt động 2:
GV : Nguyễn Thị Xuân

9


Giáo án tuần 10

Năm học: 2017-2018

Bài tập 2: Kể thêm các từ chỉ người trong gia đình, họ hàng mà em biết.
Việc 1: Nêu yêu cầu của bài ?
Việc 2: HS thảo luận nhóm . Làm VBT.
Việc 3: Chia sẻ nhận xét, góp ý bổ sung .
Hoạt động 3:
Bài tập 3: Xếp vào mỗi nhóm sau một từ chỉ người trong gia đình, họ
hàng mà em biết:

a) Họ nội.
b) Họ ngoại.
Việc 1: HĐ cá nhân làm vở.
Việc 2: Chia sẻ.
Việc 3: Nhận xét, chốt kết quả
Hoạt động 4:

Bài tập 4: Em chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để điền vào ô trống.
Việc 1: Nêu yêu cầu của bài ?
Việc 2: HS thảo luận nhóm . Làm VBT.
Việc 3: Chia sẻ nhận xét, góp ý bổ sung .
.C. Hoạt động ứng dụng:

* Việc 1: Hỏi lại tựa bài
* Việc 2: Hôm nay chúng ta học kiến thức gì?
- Nhận xét tiết học.
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017

TOÁN:

31 - 5.

I.MỤC TIÊU: Giúp HS.
-Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 31 - 5..
- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 31 - 5.
- Nhận biết giao điểm của hai đoạn thẳng
GV : Nguyễn Thị Xuân

10

Giáo án tuần 10
Năm học: 2017-2018
*BT cần làm:bài 1( dòng 1 ),bài 2 ( a; b ); bài 3; bài 4
II. ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập.
III.HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động: TBHT điều hành các bạn ôn bài: 11 trừ đi một số. HS làm
BT 2 ( 3 phép tính đầu )..

2.Hình thành kiến thức.
- Giới thiệu bài- ghi đề bài – HS nhắc đề bài.

- Việc 1. GV h/d thực hiện phép trừ 31 - 5 theo cách tính dọc.
- Việc 2. HS nhắc lại cách thực hiện
B.Hoạt động thực hành:
Hoạt động 1: Bài tập 1 ( dòng 1) : Tính .
-Việc 1: H hoạt động cá nhân. HS làm bảng con.

- Việc 2: Huy động kết quả
- Việc 3: Nhận xét.
Hoạt động 2: BT 2 ( a, b) Đặt tính rồi tính hiệu.
-Việc 1: H hoạt động cá nhân. HS làm bảng con.

- Việc 2: Huy động kết quả
- Việc 3: Nhận xét.
Hoạt động 3: Bài 3. Giải toán.
Việc 1: HĐ cá nhân. Đọc bài toán, phân tích bài -Tự làm bài vào vở.
Việc 2: Chia sẻ - chốt kết quả đúng.
Hoạt động 4: Bài 4. Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD tại điểm nào?.

- Việc 1: H thảo luận nhóm

GV : Nguyễn Thị Xuân

11


Giáo án tuần 10

Năm học: 2017-2018

- Việc 2: Một số nhóm đọc trước lớp
- Việc 3: GV nhận xét.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Hệ thống lại bài học.

TẬP VIẾT:

CHỮ HOA: H

I .MỤC TIÊU:
- Viết đúng chữ hoa H (1 dòng cỡ vừa, một dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng
dụng; Hai (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). “ Hai sương một nắng” (3 lần).
- Rèn ý thức cẩn thận, thẩm mỹ. HS có ý thức luyện chữ đẹp, giữ vở sạch.
II. ĐỒ DÙNG:
Mẫu chữ hoa H - Bảng phụ.
III. HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động: Hát tập thể một bài.

2.Hình thành kiến thức:

- Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề bài.
HĐ1:. Hướng dẫn viết chữ hoa
Hoạt động 1:+ Hướng dẫn viết chữ hoa:
Việc 1: - Cho q/s chữ mẫu; GV h/d cách viết chữ hoa H.
Việc 2: - Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình.
Việc 3: - Cho học sinh viết bảng con vài lần.
Hoạt động 2:+ Hướng dẫn viết chữ nghiêng
Hoạt động 3:+ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “ Hai sương một nắng ”
Việc 1: - Giải thích ý nghĩa cụm từ đó.
Việc 2: - Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ.
Việc 3: - Hướng dẫn học sinh viết chữ Hai vào bảng con.
B.Hoạt động thực hành:
Hoạt động 4:

GV : Nguyễn Thị Xuân

12


G

Giáo án tuần 10

Năm học: 2017-2018

+ HS viết bài
Việc 1: - Nêu yêu cầu của bài viết. Học sinh luyện viết theo yêu cầu của giáo
viên

ở phần viết thêm tập viết.
Việc 2: Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư thế ngồi,...
Việc 3: - Thu một số vở chấm, nhận xét.
C. Hoạt động ứng dụng:

* Việc 1: Củng cố.
- Giáo viên chốt lại các nét chữ hoa H qui trình viết chữ hoa và từ ứng dụng.
* Việc 2: Nhận xét tiết học.

CHÍNH TẢ( TC):

:

NGÀY LỄ

I. MỤC TIÊU

- Chép chính xác, trình bày đúngBài CT Ngày lễ
- Làm đúng bài tập 2; BT 3b
- Giáo dục Hs ý thức rèn chữ giữ vở.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
+ Bảng phụ viết nội dung bài chính tả
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động:

- Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát.
2.Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài - ghi đề bài- HS nhắc lại đề bài.
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung:

Việc 1: GV đọc bài. HS đọc thầm theo.
Việc 2: - H thảo luận câu hỏi như SGK.

Việc 3: - HD Viết từ khó vào bảng con: Quốc tế; ,...
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả ( Ngày 8......tháng 10 được).
- Nêu cách viết bài, trình bày bài văn.
Hoạt động 3: Viết chính tả.
Việc 1: - HS nhìn chép bài.
GV : Nguyễn Thị Xuân

13


Giáo án tuần 10

Năm học: 2017-2018

Việc 2: Dò bài - H đổi vở theo dõi

- Việc 3: - G chấm một số bài nhận xét

B. Hoạt động thực hành:
Hoạt động 4: Làm bài tập
Bài 2. Điền vào chỗ trống c hay K.

- Hoạt động cá nhân. HS điền vào vở -Trình bày miệng.
Bài 3b/ Điền vào chỗ trống nghỉ hay nghĩ?.
* Việc 1: TL nhóm đôi.

* Việc 2: Chia sẻ.

C. Hoạt động ứng dụng:
* Việc 1: Củng cố.
* Việc 2: Nhận xét tiết học.- Dặn dò chuẩn bị bài sau.

KỂ CHUYỆN:

SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ

I.MỤC TIÊU:
- Biết dựa vào các ý cho trước , kể lại được từng đoạn câu chuyện Sáng kiến của
Bé Hà.
- HS HTT biết kể lại được toàn bộ câu chuyện. ( BT 2).
II. ĐỒ DÙNG: - Tranh minh họa . Phiếu học tập.
III.HOẠT ĐỘNG HỌC
A.Hoạt động cơ bản:
1. Khởi động: Hát tập thể 1 bài.

GV : Nguyễn Thị Xuân

14


Giáo án tuần 10

Năm học: 2017-2018

2. Hoạt động thực hành:- Giới thiệu bài. GV nêu yêu cầu bài học.
Hoạt động 1: Kể từng đoạn câu chuyện.
Việc 1: - Hoạt động nhóm - học sinh đọc gợi ý

.Việc 2: - Học sinh kể lần lượt từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý ở SGK.
Việc 3: - Đại diện các nhóm kể từng đoạn của câu chuyện, cả lớp theo dõi, nhận
xét lời kể của từng học sinh.
Hoạt động 2: Kể toàn bộ câu chuyện:
Việc 1:

Hoạt động nhóm , học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện.
Việc 2: Thi kể cả câu chuyện: - đại diện nhóm kể, cả lớp nhận xét, bình chọn
người kể hay nhất.
C. Hoạt động ứng dụng:

- GV: Nhận xét giờ học. - Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.

LUYỆN VIẾT ( TC ) :

NGÀY LỄ

I. MỤC TIÊU

- Chép chính xác, trình bày đúngBài CT Ngày lễ
- Giáo dục Hs ý thức rèn chữ giữ vở.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
+ Bảng phụ viết nội dung bài chính tả
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động:

- Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát.
2.Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài - ghi đề bài- HS nhắc lại đề bài.

Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung:
Việc 1: 1H đọc bài. HS đọc thầm theo.
GV : Nguyễn Thị Xuân

15


Giáo án tuần 10
Việc 2: - H thảo luận hệ thống câu hỏi như SGK.

Năm học: 2017-2018

Việc 3: - HD Viết từ khó vào bảng con,...
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả i.
- Nêu cách viết bài, trình bày bài văn
Hoạt động 3: Luyện viết.
Việc 1:

- HS nhìn bài văn chép vào vở
Việc 2: - Dò bài - H đổi vở theo dõi

Việc 3: - G chấm một số bài nhận xét

B. Hoạt động ứng dụng:
* Việc 1: Củng cố.
* Việc 2: Nhận xét tiết học.- Dặn dò chuẩn bị bài tiết sau

Thứ sáu ngày 27 tháng 10 năm 2017

TOÁN:

51 - 15.

I.MỤC TIÊU: Giúp HS.
-Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 51 - 15..
- Vẽ được hình tam giác theo mẫu ( vẽ trên giấy kẻ ô ly ).
*BT cần làm:bài 1( cột 1,2,3 ),bài 2 ( a; b ); bài 4
II. ĐỒ DÙNG: Que tính; Phiếu học tập.
III.HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động: TBHT điều hành các bạn ôn bài: 31 - 5. HS làm
BT 2 ( a,b )..

GV : Nguyễn Thị Xuân

16


Giáo án tuần 10

Năm học: 2017-2018

2.Hình thành kiến thức.
- Giới thiệu bài- ghi đề bài – HS nhắc đề bài.

- Việc 1. GV h/d thực hiện phép trừ 51 - 15 theo cách tính dọc.
- Việc 2. HS nhắc lại cách thực hiện
B.Hoạt động thực hành:
Hoạt động 1: Bài tập 1 ( cột 1,2 ,3) : Tính .
-Việc 1: H hoạt động cá nhân. HS làm bảng con.

- Việc 2: Huy động kết quả
- Việc 3: Nhận xét.
Hoạt động 2: BT 2 ( a, b) Đặt tính rồi tính hiệu.
-Việc 1: H hoạt động cá nhân. HS làm bảng con.

- Việc 2: Huy động kết quả
- Việc 3: Nhận xét.
Hoạt động 3: Bài 4. Vẽ hình theo mẫu.
-Việc 1: H hoạt động cá nhân. HS làm vào vở.

- Việc 2: chia sẻ
- Việc 3: Chốt cách vẽ
- Việc 3: Nhận xét.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Hệ thống lại bài học.

GV : Nguyễn Thị Xuân

17


Giáo án tuần 10
TẬP LÀM VĂN:

Năm học: 2017-2018

KỂ VỀ NGƯỜI THÂN.

I. MỤC TIÊU:

- Biết kể về ông bà hoặc người thân, dựa theo câu hỏi gợi ý ( BT 1).
- Viết được đoạn văn ngắn từ 3 đế 5 câu về ông bà hoặc người thân (BT2)
II. ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập, bảng phụ.
III.HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động:

- Hát tập thể.
2.Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc lại đề bài.
B.Hoạt động thực hành:
Hoạt động 1: Bài 1.
Kể về ông, bà ( hoặc một người thân ) của em.

+ Việc 1: Cá nhân suy nghĩ .
+ Việc 2: Kể dựa theo câu hỏi trình bày nhóm 2.
+ Việc 3: Gọi một số em trình bày trước lớp
+ Việc 4: GV nhận xét.
Hoạt động 2:
Bài 2. Dựa theo lời kể ở BT 1, viết một đoạn văn ngắn ( 3 - 5 câu) kể về ồng
bà hoặc một người thân của em.

Việc 1: HS tự viết vào vở của mình.
Việc 2: GV kiểm tra vở một số em.
Việc 3: . GV nhận xét
C. Hoạt động ứng dụng:

* Việc 1: Hỏi lại tựa bài.
* Việc 2: Nhận xét tiết học.

GV : Nguyễn Thị Xuân

18


Giáo án tuần 10

Năm học: 2017-2018

CHÍNH TẢ( NV):

ÔNG VÀ CHÁU.

I. MỤC TIÊU

- Nghe, viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng 2 khổ thơ.
- Làm bài tập BT 2a. ; BT 3 b
- Giáo dục Hs ý thức rèn chữ giữ vở.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
+ Bảng phụ viết nội dung bài tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
1.Khởi động:

- Trưởng ban học tập hướng dẫn HS viết bảng các từ còn sai chính tả tiết trước.
2.Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài - ghi đề bài- HS nhắc lại đề bài.
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung:
Việc 1: 1H đọc bài. HS đọc thầm theo.
Việc 2: - H thảo luận câu hỏi như SGK.

Việc 3: - HD Viết từ khó vào bảng con: vật; keo; thủ thỉ ,...
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả 2 khổ thơ.
- Nêu cách viết bài, trình bày bài thơ 5 chữ.
Hoạt động 3: Viết chính tả.
Việc 1:

- Giáo viên đọc cho học sinh viết bài.
Việc 2: - Dò bài - H đổi vở theo dõi

Việc 3: - G chấm một số bài nhận xét

B. Hoạt động thực hành:
GV : Nguyễn Thị Xuân

19


Giáo án tuần 10
Năm học: 2017-2018
Hoạt động 4: Làm bài tập
Bài 2. Tìm 3 chữ bắt đầu bằng c; 3 chữ bắt đầu bằng k.

Việc 1:- cá nhân suy nghĩ
Việc 2: Nối tiếp trả lời theo nhóm
Việc 3: Một số nhóm trình bày trước lớp.
Bài 3b: Ghi trên những chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã.
* Việc 1: TL nhóm đôi.

• Việc 2: Chia sẻ.
• Việc 3: Chốt đáp án

C. Hoạt động ứng dụng:
* Việc 1: Củng cố.
* Việc 2: Nhận xét tiết học.- Dặn dò chuẩn bị bài sau.

SHTT:

SINH HOẠT SAO

I. Mục tiêu :
- Giúp HS biết các bước của một tiết SH Sao.
- Tham gia sh đầy đủ, có chất lượng của tiết hoạt động Đội - Sao
- Có ý thức và rèn luyện tốt.
II. Nội dung:
1. Sinh hoạt văn nghệ.

- Y/c ban Văn nghệ tổ chức sinh hoạt văn nghệ.
2. Nội dung sinh hoạt:
1/ Nêu mục tiêu và yêu cầu của tiết sinh hoạt sao.
2/ Cho HS ra sân và tập hợp thành đội hình vòng tròn.
3. Điểm danh ( xưng tên).
4/ Kiểm tra vệ sinh cá nhân sao.
*Phụ trách sao nhận xét chung.
Tuyên dương nhũng cá nhân sao đã biết vệ sinh chân tay sạch sẽ.
Nhắc nhở một số em vệ sinh sạch sẽ.
5/ Tập hát bài : Sao của em..
6/ Đánh giá hoạt động của sao trong tuần qua.
Cho HS kể những việc làm tốt và chưa tốt về: Học tập; vệ sịnh lớp- khu vực
chuyên; giúp đỡ bạn; nề nếp lớp; truy bài đầu giờ.
GV : Nguyễn Thị Xuân

20


Giáo án tuần 10
Năm học: 2017-2018
* Phụ trách sao nhận xét.
- Tuyên dương những em đã làm được việc tốt.
- Nhắc nhở một số em chưa được tốt cần cố gắng.
7/ Triển khai hoạt động theo chủ điểm mới:
• Tháng này là tháng mấy?
• Trong tháng này có những ngày kỷ niệm nào?
8/ Cho các sao sinh hoạt văn nghệ.
9/ Phụ trách sao nhận xét buổi sinh hoạt.
• Cho HS hô: Nhi đồng : Chăm ngoan – chăm ngoan – chăm ngoan
Sao: đoàn kết - đoàn kết - đoàn kết..

GV : Nguyễn Thị Xuân

21