Giáo án cô anh (5a) tuần 9 (năm học 2017 2018)

Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

TUẦN 9
Thứ 2 ng 16.tháng 10 năm 2017
TOÁN:
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân.
- Làm được các bài tập 1, 2, 3, 4a,c
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1. Khởi động
Trưởng ban văn nghệ tổ chức trò chơi khởi động tiết học
Việc 1: Phổ biến luật chơi, trò chơi: Xếp thẻ
Việc 2: Thực hiện chơi
Việc 3: Bạn Trưởng ban Văn nghệ tổ chức cho các bạn chia sẻ.
- Giáo viên dẫn dắt giới thiệu bài.
2. Viết các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân

Việc 1: Đọc kĩ BT 1, 2, 3, 4a,c
Việc 2: Thực hiện vào vở lần lượt các yêu cầu của hoạt động.
- Làm bài tập 1, 2, 3, 4a,c

- Chia sẻ kết quả với bạn, nhận xét bổ sung cho nhau.
- NT điều hành nhóm đôi báo cáo kết quả, nhận xét, bổ sung và thống nhất ý kiến.

B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Lấy ví dụ về số đo khối lượng và đổi sang số thập phân cho bố mẹ xem.

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

TẬP ĐỌC:
CÁI GÌ QUÝ NHẤT?
I. Mục tiêu:
- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. Biết đọc diễn cảm
bài văn phân biệt giọng người dẫn chuyện và lời nhân vật.
- Hiểu vấn đề cần tranh luận và ý được khẳng định qua tranh luận: Người lao động
là đáng quý nhất. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3)
II. Các hoạt động học:
* Khởi động:
- HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
- HS viết tên bài vào vở.
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát tranh
Em quan sát tranh ở SHS, chọn và nói về một trong các bức tranh theo gợi ý.

- NT mời các bạn lần lượt nói về từng bức tranh.
- Mời các bạn nhận xét, bổ sung.
- Thống nhất ý kiến chung của nhóm, báo cáo với cô giáo.
GV tương tác với HS, HS nghe cô dẫn dắt vào bài Cái gì quý nhất?
2.Nghe thầy (cô) hoặc bạn đọc bài: Cái gì quý nhất?
Một bạn đọc toàn bài, cả lớp lắng nghe
3. Đọc lời giải nghĩa của các từ ngữ

-Em đọc thầm các từ ngữ và lời giải nghĩa ở SHS.

-Em trao đổi với bạn bên cạnh về nghĩa của các từ
4. Cùng luyện đọc
Em đọc các đọc câu dài

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

Một bạn đọc câu dài - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại.
Một bạn đọc 1 đoạn - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại.

Việc 1: NT tổ chức cho mỗi bạn đọc một đoạn, nối tiếp nhau đến hết bài.
Việc 2: Đổi lượt và đọc lại bài
Việc 3: NT tổ chức cho các bạn trong nhóm nhận xét, đánh giá và góp ý cho nhau.
6. Thảo luận trả lời câu hỏi 1,2,3
-Từng bạn đọc thầm, trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình.

Việc 1: Viết xong, em chủ động chia sẻ câu trả lời của mình với bạn bên cạnh để
bạn có ý kiến đánh giá và cùng trao đổi lại và bổ sung(nếu thiếu).
Việc 2: Em và bạn đổi vai hỏi và trả lời.

Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi ở SGK và mời các bạn lần lượt phát biểu suy
nghĩ riêng của mình, các bạn khác chú ý nghe, đánh giá.
Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chọn ý kiến hay nhất và ghi vào vở.
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo với cô giáo khi đã hoàn thành.

Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài.
- Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trong lớp chia sẻ sau tiết học.
B. Hoạt động ứng dụng:
- Đọc cho người thân nghe bài đọc em vừa học.
KỂ CHUYỆN:
LUYỆN KỂ: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC
I.Mục tiêu:
- Kể lại được câu chuyên đã nghe, đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên
nhiên.

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

- Biết trao đổi về trách nhiệm của con người đối với thiên nhiên; biết nghe và biết
nhận xét lời kể của bạn.
* GDBVMT : Qua câu chuyện HS kể, mở rộng vốn hiểu biết về mối quan hệ
giữa con người với MT thiên nhiên, nâng cao ý thức BVMT.
- Giáo dục hs yêu thiên nhiên, biết bảo vệ thiên nhiên.
II. HOẠT ĐỘNG HỌC:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
* Khởi động:

- Ban văn nghệ điều hành cả lớp hát bài hát mình yêu thích.
- Nghe GV giới thiệu mục tiêu bài học.
* Hình thành kiến thức mới:

Việc 1: Giáo viên ghi đề lên bảng
- Học sinh tiếp nối nhau đọc phần gợi ý.
Việc 2: Học sinh giới thiệu những câu chuyện mà em sẽ kể: Nữ Oa vá trời; Cóc
kiện trời; Mikha…
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
A. Hoạt động thực hành:
*Việc 1: HD tìm hiểu câu chuyện- Nghe GV kể chuyện:

- GV ghi bảng đề bài
- Kể lần 1: Kết hợp viết lên bảng tên các nhân vật trong câu chuyện
- Kể lần 2: Kết hợp chỉ tranh minh hoạ.
? Em hiểu từ sáng dạ có nghĩa là nt nào
* Chốt: sáng dạ có nghĩa là thông minh, học đâu hiểu đó... giải nghĩa từ mít
tinh,luật sư
- Kể lần 3: Kết hợp thể hiện cảm xúc
*Việc 2: Kể chuyện

- Tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm đôi. Theo dõi và giúp đỡ HS .
- HĐTQ điều hành tổ chức cho các bạn thi kể chuyện trước lớp.
- GV nhận xét, đánh giá và tuyên dương những HS kể hay, đúng đề tài đã nêu.
* Việc 3: Nội dung, ý nghĩa câu chuyện

- Y/c HS thảo luận về ý nghĩa câu chuyện .
? Câu chuyện vừa kể giúp em hiểu điều gì?
GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

- Nhận xét và chốt lại ý nghĩa câu chuyện - Chia sẻ trong nhóm.
- Chia sẻ trước lớp về ý nghĩa câu chuyện.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Về nhà tập kể lại chuyện cho bố mẹ cùng nghe.
- Yêu quý thiên nhiên.
- Chăm sóc bảo vệ thiên nhiên.
- Chăm sóc vật nuôi.

Thứ 3 ngày 17 tháng 10 năm 2017
TOÁN: VIẾT CÁC SỐ ĐO KHỐI LƯỢNG DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN
I. Mục tiêu:
- Biết viết số đo khối lượng dưới dạng số thập phân
- Làm được các bài tập: Bài 1, Bài 2a, Bài 3.
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Khởi động
Trưởng ban Văn Nghệ tổ chức trò chơi khởi động tiết học.
- Giáo dẫn dắt vào bài, các em ghi đề bài vào vở.
- Cá nhân đọc mục tiêu bài(2 lần).
- CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu của bài trước lớp.
2. Luyện tập, thực hành

- Thực hiện bài tập : Bài 1, Bài 2a, Bài 3 vào vở, trong quá trình thực hiện gặp khó khăn thì
trao đổi với bạn hoặc cô giáo.

Việc 1: Trao đổi kết quả với bạn, nhận xét và đi đến thống nhất kết quả.
Việc 2: Chia sẻ lần lượt cách làm từng bài tập với bạn. Nhận xét bạn và đổi vai
thực hiện.

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành hoạt động:
- Các bạn báo cáo kết quả, các bạn khác nhận xét, bổ sung.
- Tổ chức chia sẻ cách thực hiện BT2a và BT3

* Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ những nội dung sau:
- Chia sẻ kết quả, tổ chức trò chơi cũng cố kiến thức.
- Cá nhân, nhóm báo cáo hoạt động nhóm mình.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
CHÍNH TẢ:
TIẾNG ĐÀN BA - LA - LAI - CA TRÊN SÔNG ĐÀ
I. Mục tiêu:
- Nghe – viết đúng bài CT; không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng khổ thơ,
dòng thơ theo thể thơ tự do.
- Làm được BT(2) a/b hoặc BT(3) a/b.
II. Các hoạt động học:

* Khởi động:
- HĐTQ Tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
- HS viết tên bài vào vở.
- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
B. Hoạt động thực hành
4. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở
4. Nhớ- viết vào vở

- Em nhớ khổ thơ 2,3 của bài thơ Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà rồi viết vào
vở.

- Em trao đổi bài với bạn để sửa lỗi.
5.Tìm từ chứa tiếng có âm cuối n/ng
-Em tìm từ chứa tiếng có âm cuối n/ng rồi ghi ra vở

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

-Em trao đổi với bạn bên cạnh về các từ vừa tìm được, nhận xét,chỉnh sửa(nếu có)

Việc 1: NT yêu cầu các bạn lần lượt đọc các từ vừa tìm được.
Việc 2: NT cử bạn thư kí ghi lại các từ mà các bạn vừa đọc vào bảng nhóm.
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và
gắn bảng nhóm lên bảng lớp.

- Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trong lớp chia sẻ.
6.Tìm từ láy vần có âm cuối n/ng
-Tìm từ láy vần có âm cuối n/ng, viết từ tìm được ra vở nháp

-NT yêu cầu các bạn lần lượt đọc các từ vừa tìm được, cử thư kí ghi lại các từ.
- Nhóm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo
cáo với thầy cô giáo.

- Hội đồng tự quản tổ chức cho các nhóm thi viết kết quả
- HĐTQ tổ chức nhận xét kết quả các nhóm, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
HĐTQ tổ chức chia sẻ sau tiết học.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Tìm thêm các từ láy vần có âm cuối n/ng rồi chia sẻ với các bạn trong tiết học
ngày hôm sau.
Đạo đức:
NHỚ ƠN TỔ TIÊN(T2)
I. Mục tiêu:
HS có khả năng:
-Trách nhiệm của mỗi người đối với tổ tiên, gia đình, dòng họ.

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

-Thể hiện lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt
đẹp của gia đình, dòng họ bằng những việc làm cụ thể, phù hợp
với khả năng.
- Biết ơn tổ tiên, tự hào về các truyền thống tốt đẹp của gia đình,
dòng họ.
II. Tài liệu, phương tiện:
- Tranh, ảnh
III. Các hoạt động học:

A. Khởi động
- HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.

- HS viết tên bài vào vở.
- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
B. Hoạt động thực hành
1.Luyện tập – thực hành

Việc 1: Đọc kĩ các câu hỏi 2;3;4 trong SGK .
Việc 2: Thực hiện vào vở BT.

- Làm xong, em chủ động chia sẻ bài làm của mình với bạn bên cạnh để bạn có ý
kiến đánh giá và cùng trao đổi lại và bổ sung(nếu thiếu).

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẻ kết quả, nhận xét, bổ sung lẫn
nhau.
Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn ghi lại các câu ca dao, tục ngữ về chủ đề
“Biết ơn tổ tiên” cùng nhau tìm nghĩa các câu đó và học thuộc.
Việc 3: Nhóm trưởng báo cáo với cô giáo khi đã hoàn thành.

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

* Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ những nội dung sau:
-Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về nghĩa của các câu ca dao, tục ngữ.
- Chia sẻ những hiểu biết của mình về ngày Giỗ Tổ Hùng Vương
-Báo cáo với lớp những việc biết ơn tổ tiên em đã làm được
- Cá nhân, nhóm đánh giá theo mục tiêu.
C. Hoạt động ứng dụng

Thực hiện những việc làm thể hiện lòng biết ơn tổ tiên.
Sưu tầm các tranh, ảnh, bài báo nói về việc làm biết ơn tổ tiên
Ôn Tiếng Việt:

ÔN LUYỆN TUẦN 9

I. Mục tiêu:
Tài liệu Em tự ôn luyện TV 5
II. Tài liệu, phương tiện: Vở em tự ôn luyện TV 5 kiến thức phát triển năng lực
TV5, BP
III. Hoạt động học:
* Khởi động:
- HĐTQ Tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
- HS viết tên bài vào vở.
- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
A. Hoạt thực hành
GV yêu cầu HS làm các BT 1,2,3,4. Em tự ôn luyện TV 5 (HSNLT làm thêm bài
7,8,)
Việc 1: Đọc yêu cầu các BT 3,4,5, 6 ở Em tự ôn luyện TV 5 (HSNLT làm thêm bài
7,8,)
Việc 2: Thực hiện yêu cầu bài tập vào vở.
-Đổi vở và trao đổi kết quả với bạn, nói cho bạn nghe cách làm của mình. Nhận
xét, bổ sung cho bạn.
Việc 1: NT hỏi, các bạn đọc kết quả lần lượt từng bài và cả nhóm
thống nhất.
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

- Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trong lớp chia sẻ sau tiết học.
B. Hoạt động ứng dụng:
Tự viết hoàn thành đoạn văn.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
ĐẠI TỪ
I.Mục tiêu:
- Hiểu Đại từ là từ dùng để xưng hô hay thay thế danh từ, động từ, tính từ (hoặc
cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ ) trong câu để khỏi lặp (ND ghi nhớ).
- Nhận biết được một số đại từ thường dùng trong thực tế (BT1,BT2); bước đầu
biết dùng đại từ để thay thế cho danh từ bị lặp lại nhiều lần.
II. Các hoạt động học:

* Khởi động:
- HĐTQ Tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
- HS viết tên bài vào vở.
B. Hoạt động thực hành
* Làm bài tập

Em làm bài tập 1,2,3 vở luyện từ và câu lớp 5 tập 1

-Trao đổi kết quả với bạn, nhận xét, bổ sung cho nhau.

- NT mời các bạn lần lượt chia sẻ kết quả bài làm tùng bài, các bạn khác lắng nghe
- Mời các bạn nhận xét.
-NT báo cáo với cô giáo khi đã hoàn thành.

- Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ về các bài tập đã làm

Chia sẻ thêm: + Đại từ là gì?
+ Dùng đại từ để làm gì?
GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

- HĐTQ tổ chức chia sẻ sau tiết học
C. Hoạt động ứng dụng: - Thực hiện như SHD.

Thứ 4 ngày 18 tháng 10 năm 2017
TOÁN: VIẾT CÁC SỐ ĐO DIỆN TÍCH DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN
I. Mục tiêu:
- Biết viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân.
-Biết viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau. Làm được các bài tập Bài 1, Bài 2
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1. Khởi động
Trưởng ban văn nghệ tổ chức trò chơi: Đố bạn khởi động tiết học
Việc 1: Luật chơi
Việc 2: Thực hiện chơi
Việc 3: Bạn Trưởng ban Văn nghệ tổ chức cho các bạn chia sẻ.
- Giáo viên dẫn dắt giới thiệu bài.
2. Ôn tập về các đơn vị đo diện tích

Việc 1: Đọc kĩ SHS VD1, Việc 2: Thực hiện lần lượt các yêu cầu của hoạt động

- Chia sẻ kết quả và phần nhận xét với bạn.
- Lấy ví dụ cho mỗi nhận xét và nói cho bạn nghe

Việc 1: Đọc kĩ VD2
GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

Việc 2: Thực hiện vào vở

- Chia sẻ kết quả, nói cho bạn nghe cách làm của mình. Nhận xét và đổi vai thực
hiện.

- NT điều hành nhóm đôi báo cáo kết quả, nhận xét, bổ sung và thống nhất ý kiến.

2. Luyện tập, thực hành

- Thực hiện bài tập 1 Bài 1, Bài 2vào vở, trong quá trình thực hiện gặp khó khăn thì trao đổi
với bạn hoặc cô giáo.

Việc 1: Trao đổi kết quả với bạn, nhận xét và đi đến thống nhất kết quả.
Việc 2: Chia sẻ lần lượt cách làm từng bài tập với bạn. Nhận xét bạn và đổi vai
thực hiện.

* Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ những nội
dung sau:
- Cá nhân, nhóm đánh giá theo mục tiêu.

- Chia sẻ với lớp qua tiết học này
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài 14dm, chiều rộng 12 dm và đổi ra đơn vị
mét cho bố mẹ xem.
TẬP ĐỌC:

ĐẤT CÀ MAU
GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

I. Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn, biết nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- Hiểu nội dung: Sự khắc nghiệt của thiên nhiên Cà Mau góp phần hun đúc tính
cách kiên cường của con người Cà Mau. (Trả lời được các câu hỏi SGK)
- Giáo dục HS thêm yêu quý con người và vùng đất Cà Mau.
II. Các hoạt động học:

* Khởi động:
- HĐTQ Tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
A. Hoạt động cơ bản
1. Trò chơi: Giải ô chữ bí mật

-NT nêu lần lượt từng gợi ý và số chữ cái ở mỗi hàng ngang, mời các bạn lần lượt
giải ô chữ các hàng, bạn khác theo dõi, nhận xét.
-NT cử bạn thư kí ghi lại kết quả của nhóm, giải xong ô chữ cử bạn đọc ô chữ ở
hàng dọc, cùng thống nhất rồi báo cáo với cô giáo

HĐTQ tổ chức cho các bạn cùng giải ô chữ ở hàng dọc

2.Nghe bạn đọc bài: Đất Cà Mau
Một bạn đọc toàn bài, cả lớp lắng nghe
3. Tìm lời giải nghĩa phù hợp
- Em nối từ ngữ và lời giải nghĩa của các từ

-Em trao đổi với bạn bên cạnh về nghĩa của các từ
4. Cùng luyện đọc
Em đọc các đọc câu dài
GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

Một bạn đọc câu dài ,một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại.
Một bạn đọc 1 đoạn - một bạn nghe rồi chia sẻ cách đọc với bạn và ngược lại.

Việc 1: NT tổ chức cho mỗi bạn đọc một đoạn, nối tiếp nhau đến hết bài.
Việc 2: Đổi lượt và đọc lại bài
Việc 3: NT tổ chức cho các bạn trong nhóm nhận xét, đánh giá và góp ý cho nhau.
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:

- Từng bạn đọc thầm, trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời
của mình.

Việc 1: Viết xong, em chủ động chia sẻ câu trả lời của mình với bạn bên cạnh để

bạn có ý kiến đánh giá và cùng trao đổi lại và bổ sung(nếu thiếu).
Việc 2: Em và bạn đổi vai hỏi và trả lời.

Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và mời bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe,
đánh giá và bổ sung.
Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu nội dung bài.
B. Hoạt động ứng dụng
- Đọc cho người thân nghe bài đọc em vừa học.

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

Thứ 5 ngày19 tháng 10 năm 2017
TOÁN:
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: Biết:
- Biết viết số đo độ dài, diện tích, khối lương dưới dạng số thập phân.
- Luyện tập viết được số đo diện tích dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo
khác nhau.
- Làm được các bài tập: Bài 1, Bài 2, Bài 3.
II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Khởi động
Trưởng ban Văn Nghệ tổ chức trò chơi khởi động tiết học.
- Giáo dẫn dắt vào bài, các em ghi đề bài vào vở.
2. Luyện tập, thực hành

- - Lần lượt các bài tập 1, 2, 3 trang 47 trong SGK trong quá trình thực hiện gặp khó
khăn thì trao đổi với bạn hoặc cô giáo.

Việc 1: Trao đổi kết quả với bạn, nhận xét và đi đến thống nhất kết quả.
Việc 2: Chia sẻ lần lượt cách làm từng bài tập với bạn. Nhận xét bạn và đổi vai
thực hiện.

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành hoạt động:
- Các bạn báo cáo kết quả, các bạn khác nhận xét, bổ sung.
- Tổ chức chia sẻ cách thực hiện một số bài tập

* Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ những nội dung sau:

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

- Chia sẻ kết quả, tổ chức trò chơi cũng cố kiến thức.- Cá nhân, nhóm báo cáo hoạt
động nhóm mình. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
LTVC:
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN
I.Mục tiêu: - Tìm được các từ ngữ thể hiện sự so sánh, nhân hóa trong mẫu
chuyện Bầu trời mùa thu (BT1, BT2).
- Viết được đoạn văn tả cảnh đẹp quê hương, biết dùng từ ngữ so sánh, nhân hóa
khi miêu tả.
-Bồi dưỡng tình cảm yêu quý, gắn bó với môi trường sống.

II. Các hoạt động học:

* Khởi động:
- HĐTQ Tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
- HS viết tên bài vào vở.
- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
A. Hoạt động thực hành
1. Trò chơi: Thi nói nhanh các từ chỉ sự vật...
2. Đọc mẩu chuyện

Em đọc chuyện: Bầu trời mùa thu.
3.Thảo luận trả lời câu hỏi
-Từng bạn đọc thầm, trả lời các câu hỏi và ghi ra nháp ý trả lời của mình.

Việc 1: Viết xong, em chủ động chia sẻ câu trả lời của mình với bạn bên cạnh để
bạn có ý kiến đánh giá và cùng trao đổi lại và bổ sung(nếu thiếu).
Việc 2: Em và bạn đổi vai hỏi và trả lời.

Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi ở HĐ3 và mời các bạn lần lượt phát biểu suy
nghĩ riêng của mình, các bạn khác chú ý nghe, đánh giá.
Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn cùng thống nhất ý kiến.
4. Viết đoạn văn ngắn:

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

Em chọn một cảnh đẹp và viết đoạn văn theo yêu cầu

Việc 1: NT yêu cầu các bạn chia sẻ đoạn văn mình viết
Việc 2: NT mời các bạn nhận xét, bổ sung và cùng thống nhất ý kiến.
Việc 3: Cùng thống nhất ý kiến, nhóm trưởng báo cáo với thầy cô giáo.

- Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học.
C. Hoạt động ứng dụng: - Thực hiện

TẬP LÀM VĂN:
LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH
I. Mục tiêu:
- Nêu được lí lẽ, dẫn chứng và bước đầu biết diễn đạt gãy gọn, rõ ràng trong thuyết
trình, tranh luận một vấn đề đơn giản.
-Bước đầu biết thuyết trình, tranh luận.
II. Các hoạt động học:

* Khởi động:
- HĐTQ Tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
- HS viết tên bài vào vở.
- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc lại bài Cái gì quý nhất?

(Thực hiện như SHD)
2. Cùng nhau hỏi đáp:

Một bạn hỏi nội dung ở HĐ2 –SHD, trang 161 một bạn trả lời và ngược lại.
-Trao đổi kết quả với bạn, nhận xét, bổ sung cho nhau.
GV: Nguyễn Thị Thúy Anh

Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

3. Tập thuyết trình, tranh luận

Em đọc kĩ nội dung HĐ3, viết nội dung tranh luận của mình ra vở nháp

- NT mời các bạn lần lượt nêu ý kiến tranh luận của mình.
- NT mời các bạn nhận xét, bổ sung(nếu có).
4. Thực hành thuyết trình, tranh luận

Em đọc kĩ nội dung HĐ4, viết nội dung tranh luận của mình ra vở nháp

- NT nêu: Ở thành phố hay nông thôn thích hơn? Vì sao?- mời các bạn lần lượt
nêu ý kiến tranh luận của mình.
- NT mời các bạn nhận xét, bổ sung(nếu có).
- Cùng thống nhất ý kiến, báo cáo với cô giáo.

- Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn tranh luận trước lớp.
- HĐTQ tổ chức chia sẻ sau tiết học.
C. Hoạt động ứng dụng:
-Cùng tranh luận với bố mẹ về nội dung ở HĐ4.
Thứ 6 ngày 20 tháng 10 năm 2017
LUYỆN TẬP CHUNG

TOÁN:
I. Mục tiêu:

- Biết viết số đo độ dài, diện tích, khối lượng dưới dạng số thập phân.
* Ghi chú: Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài 4.
- Giáo dục cho các em tính chính xác trong học toán.
II. Hoạt động học:
1. Khởi động:

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

- PCTHĐTQ tổ chức cho lớp một trò chơi khởi động tiết học.
- Giáo viên dẫn dắt giới thiệu bài.
2. Hoạt động thực hành

- Thực hiện các bài tập

- Chia sẻ kết quả với bạn, cùng nhau giải quyết những khó khăn.

- Trao đổi với bạn một số thông tin:
+Cách xác định dạng và các bước giải bài toán đơn vị.

* CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ những nội dung sau:
- Cá nhân, nhóm đánh giá theo mục tiêu.
- Tổ chức trò chơi củng cố tiết học
- Lắng nghe cô giáo nhận xét, đánh giá về bài kiểm tra
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Nói với bố mẹ kết quả bài VBTT

TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH TRANH LUẬN
I. Mục tiêu:
- Bước đầu biết cách mở rộng lí lẽ, dẫn chứng để thuyết trình, tranh luận một
vấn đề đơn giản (BT1, BT2).
- Giúp HS hiểu về sự cần thiết và ảnh hưởng của môi trường thiên nhiên đối với
cuộc sống con người.
II. Các hoạt động học:

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

* Khởi động:
- HĐTQ Tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc mẩu chuyện

- Em đọc mẩu chuyện Ai cần nhất đối với cây xanh?.
2. Cùng tranh luận

- Em đọc nội dung ở HĐ6-trang 165-SHDH TV5, viết ý tranh luận của mình ra vở.

Em trao đổi ý kiến của mình với bạn bên cạnh để góp ý cho nhau

Việc 1: NT yêu cầu các bạn đưa ra ý kiến tranh luận của mình.
Việc 2: NT mời các bạn nhận xét, bổ sung.
Việc 3: Cùng thống nhất ý kiến.

3. Đọc bài ca dao và đưa ra ý kiến tranh luận

- Em đọc bài ca dao và viết ý kiến tranh luận của mình ra vở.

Em trao đổi ý kiến của mình với bạn bên cạnh để góp ý cho nhau

Việc 1: NT yêu cầu các bạn cùng tranh luận: Đèn hay trăng quan trọng hơn? Vì
sao?
Việc 2: NT mời các bạn nhận xét, bổ sung.
Việc 3: Cùng thống nhất ý kiến, nhóm trưởng báo cáo với thầy cô giáo.
4.Trình bày

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

- Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn cùng tranh luận trước lớp.
- CTHĐTQ chia sẻ mục tiêu bài học, chia sẻ sau tiết học.
C. Hoạt động ứng dụng:- Thực hiện như SHD trang 166
Ôn luyện Toán:

ÔN LUYỆN TUẦN 9

I. Mục tiêu:
- Củng cố cách viết số đo độ dài, khối lượng dưới dạng số thập phân; vận dụng vào
giải toán có lời văn.
II. Tài liệu, phương tiện: Vở ôn luyện kiến thức phát triển kĩ năng Toán 5, BP

III. Hoạt động học:
* Khởi động:
- HĐTQ Tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học.
- HS viết tên bài vào vở.
- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
A. Hoạt thực hành
GV yêu cầu HS làm các BT 1,2,3,4,5 trang 28,29 ở Vở ôn luyện kiến thức phát
triển kĩ năng Toán 5 (HSKG làm thêm bài 6,7,8 trang 30,31)
Việc 1: Đọc yêu cầu các BT 1,2,3,4,5 trang 28,29 ở Vở ôn luyện kiến thức phát triển
kĩ năng Toán 5
Việc 2: Thực hiện yêu cầu bài tập vào vở.
-Đổi vở và trao đổi kết quả với bạn, nói cho bạn nghe cách làm của mình. Nhận
xét, bổ sung cho bạn.
Việc 1: NT hỏi, các bạn đọc kết quả lần lượt từng bài và cả nhóm
thống nhất.
Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo
- Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trong lớp chia sẻ sau tiết học.
B. Hoạt động ứng dụng:
GV: Nguyễn Thị Thúy Anh


Giỏo ỏn tun 9

Nm hc: 2017-2018

Núi cho b m bit v cỏch vit s o di, khi lng di dng s thp phõn.

HĐTT:

SINH HOT LP

I.Mục tiêu
- Nhận xét hoạt động trong tuần qua, đề ra phơng hớng trong
tuần tới.
II. Các hoạt động:
- HTQ T chc cho cỏc bn trong lp chi trũ chi khi ng.
- CTHTQ chia s mc tiờu bui sinh hot trc lp
1. Đánh giá lại tình hình hoạt ộng trong tuần qua.
- CTHĐTQ đánh giá, lớp lắng nghe.
- CTHTQ mời i din các ban phát biểu ý kiến.
- HS phát biểu và đề xuất ý kiến cá nhân.
- CTHTQ nhận xét hoạt động của lớp
2. Đề ra kế hoạch hoạt động trong tuần tới.
-CTHĐTQ đa ra một số kế hoạch trong tuần tới:
+ Chăm chỉ học tập hơn, tớch cc, t giỏc trong cỏc hot ng.
+ Không nói chuyện trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp nhanh
chóng.
+Thực hiện trang phục đi học đúng quy định.
+ Tớch cc rốn ch vit.
+ Tham gia tt phong tro gii TA qua mng
+ Giúp đỡ các bạn học tập cùng tiến bộ.
+ Thc hin tt an ton giao thụng ng b
+ Sỏng tỏc th, vn núi v b, m, cụ giỏo nhõn ngy 20-10
- Cỏc ban cựng bn a ra phng ỏn thc hin k hoch.
3.Sinh hoạt văn nghệ.
- CTHĐTQ yêu cầu trởng ban văn nghệ bắt cho lớp hát một vài bài
hát tập thể.
Tổ chức cho các bạn chi trũ chi
-GV dn dũ, nhc hs thc hin tt lut giao thụng

GV: Nguyn Th Thỳy Anh


Giáo án tuần 9

Năm học: 2017-2018

GV: Nguyễn Thị Thúy Anh