Giáo án cô duyên (1a) tuần 6 (năm học 2017 2018)

TUN 6

NM HC: 2017 - 2018

TUN 6
Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2017
Toán:
Số 10
I/ Mục tiêu:
- Biết 9 thêm 1 đợc 10, viết số 10; đọc, đếm đợc từ 0 đến 10;
biết so sánh các số trong phạm vi 10, biết vị trí số 10 trong dãy số
từ 0- 10.
- H làm đợc các BT 1,4,5, ở SGK.
- H chăm chỉ, tích cực trong học toán.
II/ Đồ dùng dạy học:
- SGK, Vở BT Toán, Bộ TH Toán.
III/ Hoạt động dạy học:
ND-KT-TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của
hs
1Bài cũ : 3- * Gọi H đọc viết các số đã học. *H viết bảng
5
- T nhận xét,.
con, đọc.
* T nêu mục tiêu tiết học, ghi
HS nhận xét,
2.Bài mới:
đề.
sửa sai
a/ Giới thiệu * Yc H lấy và đếm 9 hình tròn -Lắng nghe.

số 10
sau đó lấy thêm 1 hình tròn
- H theo dõi lấy
( 7- 8 )
nữa.
và đếm thêm 1
- Có tất cả bao nhiêu hình
hình tròn nữa.
tròn ?
-H trả lời câu hỏi
- Cho H quan sát hình vẽ SGK.
của T
Có 9 con bớm, lấy thêm 1 con - H khác nhận
bớm nữa Hỏi tất cả có mấy
xét.
con bớm ?
- H lắng nghe,
-T kết luận, ghi bảng số 10.
ghi nhớ.
-T giới thiệu số 10 in và viết.
- H lấy nêu kết
-T viết mẫu và giải thích cách
quả tách của
viết số 10.
mình.
b/Thực hành -Y/ c H lấy 10 que tính tách tuỳ - H nêu cách tách.
(18- 20)
ý thành 2 phần và nêu kết quả - H lắng nghe,
Bài 1:
của mình.

ghi nhớ.
Viết số 10
-T chốt lại cấu tạo số 10.
-Đọc cấu tạo số
Bài
4:Điền - HD H đọc cấu tạo số 10.
10. Cá nhân,
dấu <, >, = *T hớng dẫn lần lợt từng bài
nhóm, cả lớp.
tập1, 4, 5
-H Nêu Y/c BT
-T Nêu Y/c bài tập, hớng dẫn H
-H viết bảng con
Bài 5: Điền viết số ở bảng con.
- H trả lời - H
số.
-T nhận xét, sửa sai.
khác nhận xét.
Lu ý: Khoảng cách giữa số 1 và * Quan sát, nhận
số 0.
xét.

GV: Vng Th Hng Duyờn


TUN 6

NM HC: 2017 - 2018

3. Củng cốdặn dò (34')

* T Hớng dẫn H so sánh để
điền dấu thích hợp.
-Y/c H đổi vở kiểm tra.
-T Nhận xét, sửa sai.
* T đọc bài toán
- Hớng dẫn H làm bài.Giúp đỡ H
CHC

- H so sánh
- H làm bài tập
VBT.
-1 H làm bảng
phụ.
-1 H đọc bài
toán.
- H làm bài vào
vở BT.
- Lắng nghe, ghi
nhớ.

* G nhận xét tiết học.
- T dặn dò về nhà.

TING VIT:

m / nh / ( Tiờt 1,2)

( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1 CGD Trang 187)
Th ba , ngy 26 thỏng 9 nm 2017

TING VIT:

M / o / ( Tiờt 3,4)

( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1 CGD Trang 190)

Luyện tập

Toán:

I.Mục tiêu : Giúp HS củng cố về:
- Nhận biết đợc số lợng trong phạm vi 10
- Đọc viết, so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong
dãy số từ 0 đến 10 - Cấu tạo của số 10. H làm đợc các BT 1, 3,4
SGK .
- HS tích cực, chủ động trong học Toán.
II.Đồ dùng dạy học:
- Hình vẽ sẵn BT3, bảng phụ, VBT
III.Các HĐ dạy học chủ yếu:
ND-KT-TG
1.Bài cũ:
( 3-5)
2.Bài mới:
(27)
a. GTB: (1-

Hoạt động của GV
- GV yêu cầu HS đếm từ 0
đến 10 và từ 10 đến 0
-Nhận xét ,

Hoạt động của hs
- 2-3 HS trả lời, HS
lớp nhận xét.

- GV nêu mục tiêu tiết học, ghi - 1-2 HS nêu đề
đề
bài
GV: Vng Th Hng Duyờn


TUN 6

NM HC: 2017 - 2018

2)
b. Luyện
tập:
Bài1: Nối
theo mẫu
( 7-8)

- GV HD HS lần lợt làm các
bài tập
* GV gọi HS nêu yêu cầu bài
tập
- GV hớng dẫn HS quan sát
tranh, đếm số lợng con vật
có trong từng bức tranh rồi
nối với các ô thích hợp

- GV yêu cầu HS làm vào VBT
Bài 3: Có
- GV chữa bài: gọi 1-2 HS
mấy hình
đứng tại chỗ đọc kết quả,
tam giác
GV nhận xét
* GV gọi H nêu yêu cầu bài
(7-8)
toán
- GV hớng dẫn HS quan sát
thật kĩ, nêu cách làm
Bài 4: Điền
- GV tổ chức cho HS làm bài
dấu > <
theo N2
=
- GV chữa bài,củng cố
(8-9)
* Yêu cầu HS nêu cách làm
phần a
- GV cho HS điền dấu rồi đọc
kết quả
3.Củng
- GV chữa bài, nhận xét
cố ,dặn dò: - Y/c HS nêu nhiệm vụ của
(1-2)
từng phần
- GV hớng dẫn HS -GVchữa
bài và chốt

- GV hệ thống kiến thức vừa
luyện tập
- GV nhận xét tiết học, dặn
dò HS

ễN TON :

* Nối theo mẫu
- HS quan sát
tranh, đếm số lợng
con vật rồi nối với
các ô thích hợp
- HS làm vào VBT
-2HS đứng tai chỗ
đọc kết quả, HS
khác nhận xét
* Có mấy hình
tam giác?
- Đếm số hình tam
giác rồi ghi kết quả
vào hình vuông
- HS làm bài theo
nhóm 2
- 1-2 HS nêu kết
quả ,yêu cầu HS
khác nhận xét
- H nêu cấu tạo số
10
* Điền dấu > < =
- 2 HS làm bảng

phụ
- HS khác nhận xét
- HS nêu kết quảHS nhắc lại
- HS lắng nghe,
thực hiện

TUN 6 ( Tiờt 2 )

( Hng dn HS thc hin phn BT ụn luyn 5,6,7,8 v Em t ụn luyn Toỏn
Lp 1 Trang )
Th t , ngy 27 thỏng 9 nm 2017

GV: Vng Th Hng Duyờn


TUN 6

NM HC: 2017 - 2018

TING VIT:

M / ụ / ( Tiờt 5,6)

( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1 CGD Trang 194)
Toán:
Luyện tập chung
I.Mục tiêu : Giúp HS củng cố về: - Nhận biết đợc số lợng
trong phạm vi 10
- Biết đọc viết, so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi
số trong dãy số từ 0 đến 10. H làm đợc các Bt 1,3,4 SGK.

- HS tích cực, chủ động trong học Toán
II.Đồ dùng dạy học:Bảng phụ, VBT, SGK
III.Các HĐ dạy học chủ yếu
ND-KT-TG
1.Bài cũ:
( 3-5)
2.Bài mới:
(28)
a. GTB: (12)
b. Luyện
tập:
Bài1: Nối
(theo mẫu)
( 7-8)

Bài 3: Viết
số thích hợp
(8-9)
Bài 4: Viết
các số theo
thứ tự
(8-9)

Hoạt động của GV
- GV yêu cầu HS nhận biết
các nhóm đồ vật có số lợng
là 1, HS dới lớp đếm số từ 0
đến 10 và từ 10 đến 0
-Nhận xét ,
- GV nêu mục tiêu tiết học,

ghi đề
- GV HD HS lần lợt làm các
bài tập
* GV hớng dẫn HS quan sát
mẫu rồi nêu yêu cầu của bài
tập này
- GV hớng dẫn HS quan sát
tranh, đếm số lợng con vật
có trong từng bức tranh rồi
nối với số thích hợp
- GV yêu cầu HS làm vào
VBT
- GV chữa bài- GV nhận xét
* GV gọi H nêu yêu cầu bài
toán
- GV tổ chức cho HS làm bài
theo N2
- GV chữa bài- GV nhận
xét ,đánh giá
* GV gọi H đọc y/c, nội dung
BT4
- Y/c HS nêu nhiệm vụ của

Hoạt động của hs
- 2-3HS nhận biết,
HS dới lớp đếm số từ
0 đến 10,từ 10 đến
0
- 1-2 HS nêu đề bài
* Nối theo mẫu

- HS quan sát tranh,
đếm số lợng con vật
rồi nối với số thích
hợp
- HS làm vào VBT
-2HS đứng tại chỗ
đọc kết quả, HS
khác nhận xét
- H dới lớp đổi vở
kiểm tra
* Viết số thích hợp
- HS lắng nghe cách
làm
- HS làm bài theo
nhóm 2
- 1-2 HS nêu kết quả
,yêu cầu HS khác

GV: Vng Th Hng Duyờn


TUN 6

NM HC: 2017 - 2018

từng phần
+ GV hớng dẫn HS làm bài.
- Chữa bài, cho H đổi chéo
vở k tra
-GV huy động kết quả,

3.Củng
nhận xét
cố ,dặn dò: - Yêu cầu H làm BT.
(1-2)
- GV quan sát, giúp đỡ HS
- Chữa, chốt cách sắp xếp
số theo thứ tự
- GV hệ thống kiến thức
- GV nhận xét tiết học, dặn
dò HS

nhận xét

- H làm BT, đổi
chéo vở ktra
- HS nêu kết quả- 2
H lên bảng làm, HS
nhắc lại

Th nm , ngy 28 thỏng 9 nm 2017
TING VIT:

M / / ( Tiờt 7,8)

( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1 CGD Trang 197)
Luyện viết :
ng, ngh,
I/ Mục tiêu:
KT: HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ ng, ngh ,và bài
chính tả ở SGK

KN: Luyện viết đúng,. - Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
-GD học sinh yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
ND TG
1Bài cũ :
( 3- 5 )

Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm đã
học trong tuần.
- T nhận xét,
- GV đọc 1 số chữ ghi
âm đã học cho H viết
bảng con
GV nhận xét,

2. Bài mới:
a/ Giới thiệu
* T giới thiệu bài, ghi
bài ( 1-2)
đề.
b/ Luyện viết *T viết mẫu, hớng dẫn

Hoạt động của HS
- H đọc âm , tiếng ,
từ đã học trong tuần
*H viết bảng con
HS nhận xét, sửa

sai
-Lắng nghe.
- H theo dõi
-H lắng nghe, ghi nhớ.
- H viết bóng.

GV: Vng Th Hng Duyờn


TUN 6

bảng con.
( 5- 7)

NM HC: 2017 - 2018

quy trình viết con
chữ: ng, ngh

- H viết bảng con.
- H nhận xét, sữa sai
- T y/c H luyện viết theo lẫn nhau.
GV hớng dẫn
c/ .Luyện viết Giúp đỡ thêm cho 1 số H
vở luyện viết - T tổ chức cho H nhận
xét.
chữ
- T nhận xét sửa sai
(12 -15')
* H theo dõi

* T hớng dẫn H luyện
- H viết bóng
viết ở vở luyện chữ
- H viết vào vở.
- Hớng dẫn cách viết .
- GV đọc 1 số chữ, từ
cho H viết vào vở
- H lắng nghe, ghi
- G theo dõi giúp đỡ, H- nhớ.
ớng dẫn H.
3. Củng cố
- G chấm 1 số bài, nhận - H lắng nghe, ghi
dặn dò (3-4')
xét về chữ viết và cách nhớ.
trình bày.
* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.
Toán:
Luyện tập chung
I.Mục tiêu : Giúp HS củng cố về:
- Thứ tự của mỗi số trong dãy các số từ 0 đến 10, sắp xếp các số
theo thứ tự.
- So sánh các số trong phạm vi 10.- Nhận biết hình đã học.
- H làm đợc các BT 1,2,3,4 SGK.
- HS tích cực chủ động vơn lên trong học tập
II.ĐDDH: Bảng phụ
III.Các HĐ dạy học chủ yếu:
ND-KT-TG
1.Bài cũ:
(5phút)

Hoạt động của GV
-Y/c làm BT4:Viết các số theo

Hoạt động của hs
-2HS làm ở bảng

thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn

lớp.

đến bé-Nhận xét ,

- Lớp nhận xét.

GV: Vng Th Hng Duyờn


TUN 6

NM HC: 2017 - 2018

2.Bài mới:

Bài 1:Số?

- HS nêu y/c và nêu

(30 phút)

+ Yêu cầu HS nêu cách làm

cách làm

+ Chữa bài và chốt thứ tự các

-HSlàm ở VBT -1HS

số

làm bảng phụ. Lớp

-Bài 2:Điền dấu <, >, =

nhận xét

+Y/c HS nêu y/c của bài

- HS nêu y/c của BT

+Chữa bài và chốt cách so

- HS làm ở VBT.1HS

sánh các số

làm ở bảng phụ-

-Bài 3:Số?

Lớp nhận xét

+ HD cách làm

- HS nêu yêu cầu

+ Chữa bài và chốt cách làm.

-HS làm bảng con.

-Bài 4: HD HS sắp xếp các số

Lớp nhận xét và

đã cho theo TT từ bé đến lớn

đọc kết quả.

và từ lớn đến bé Chữa bài và

- HS làm ở vở- 1HS

3.Củng

cố ,dặn dò: chốt cách làm

làm bảng phụ. Lớp

(1-2phút)

- Bài 5:Cho HS tìm số lợng

nhận xét và đọc

hình tam giác có trong hình

TT các số

vẽ đã cho

- HS quan sát và

Nhận xét và chốt số lợng các

nêu kết hợp chỉ

hình-Nhận xét giờ học

vào từng hình tam
giác.
Lớp nhận xét và bổ
sung

Th sỏu , ngy 29 thỏng 9 nm 2017
TING VIT:
M / p / v ph õm / ph / ( Tiờt 9,10)
( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1 CGD Trang 200)

ễN TON :

TUN 6 ( Tiờt 3 )

( Hng dn HS thc hin phn BT Vn dng v Em t ụn luyn Toỏn Lp 1
Trang .. )
GV: Vng Th Hng Duyờn


TUN 6

NM HC: 2017 - 2018

Luyện viết :
p, ph
I/ Mục tiêu:
KT: HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ p, ph ,và bài chính
tả ở SGK
KN: Luyện viết đúng,. - Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
-GD học sinh yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
ND TG
1Bài cũ :
( 3- 5 )

Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm đã
học trong tuần.
- T nhận xét,
- GV đọc 1 số chữ ghi

âm đã học cho H viết
bảng con
GV nhận xét,

2. Bài mới:
a/ Giới thiệu
* T giới thiệu bài, ghi
bài ( 1-2)
đề.
b/ Luyện viết *T viết mẫu, hớng dẫn
quy trình viết con
bảng con.
chữ: p, ph
( 5- 7)

Hoạt động của HS
- H đọc âm , tiếng ,
từ đã học trong tuần
*H viết bảng con
HS nhận xét, sửa
sai
-Lắng nghe.
- H theo dõi
-H lắng nghe, ghi nhớ.
- H viết bóng.

- H viết bảng con.
- H nhận xét, sữa sai
- T y/c H luyện viết theo lẫn nhau.
GV hớng dẫn

c/ .Luyện viết Giúp đỡ thêm cho 1 số H
vở luyện viết - T tổ chức cho H nhận
xét.
chữ
- T nhận xét sửa sai
(12 -15')
* H theo dõi
* T hớng dẫn H luyện
- H viết bóng
viết ở vở luyện chữ
- H viết vào vở.
- Hớng dẫn cách viết .
- GV đọc 1 số chữ, từ
cho H viết vào vở
- H lắng nghe, ghi
- G theo dõi giúp đỡ, H- nhớ.
ớng dẫn H.
3. Củng cố
- G chấm 1 số bài, nhận - H lắng nghe, ghi
dặn dò (3-4')
xét về chữ viết và cách nhớ.

GV: Vng Th Hng Duyờn


TUẦN 6

NĂM HỌC: 2017 - 2018

tr×nh bµy.

* G nhËn xÐt tiÕt häc.
- G dÆn dß H.

SINH HOẠT:
SINH HOẠT SAO
I/ Mục tiêu:
- HS thấy được ưu điểm, nhược điểm của bản thân, của các bạn trong
các sao tuần vừa qua. Ổn định tổ chức và các hoạt động của sao.
- Biết những việc cần làm của lớp của bản thân mình trong tuần tới.
- Giáo dục HS có ý thức tư giác, tích cưc trong mọi hoạt động.
II/ Chuẩn bị:
- Một số trò chơi
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Ổn định lớp:
2. Giáo viên hướng dẫn học sinh sinh hoạt:
Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét ưu, khuyết của học sinh trong tuần 5.
+Đạo đức:
- Đa số học sinh chăm ngoan, lễ phép, đi học chuyên cần.
- Biết giúp đỡ nhau trong học tập
+Học tập: Học và chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp.
- Sôi nổi trong học tập. Hăng hái phát biểu xây dưng bài .
- Sách vở, đồ dùng học tập khá đầy đủ.
- Một số bạn còn thiếu đồ dùng học tập, chưa tập trung trong giờ học .như
Bảo, Bảo Trâm, Hiếu, Thịnh.
+Vệ sinh cá nhân: Sạch sẽ, gọn gàng.
+Hoạt động khác: VSPQ sạch sẽ,
- Một số em đi học muộn.
.Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 6.
* Thưc hiện nghiêm túc các hoạt động của sao .
- Ổn định tổ chức và thưc hiện tốt nề nếp.

- Thi đua đi học đúng giờ.
- Thi đua học tốt.
- Thưc hiện ra vào lớp nghiêm túc
- Tổ chức inh hoạt sao
3. Nhận xét, dặn dò: Thưc hiện nghiêm túc kế hoạch.

GV: Vương Thị Hồng Duyên