Giáo án cô ngọc (3b) tuần 4 (năm học 2017 2018)

Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

tuần 4
**************
Th hai ngy 11 thỏng 9 nm 2017
BUI SNG
TON:
LUYN TP CHUNG
I. Mc tiờu:
- Bit lm tớnh cng, tr cỏc s cú ba ch s, tớnh nhõn, chia trong bng ó hc.
- Bit gii toỏn cú li vn (liờn quan n so sỏnh hai s hn, kộm nhau mt n v).
- Bi tp cn lm: Bi 1, Bi 2, Bi 3, Bi 4
*HS hn ch: Bit thc hin tớnh cn, tr cú nh cỏc s cú ba ch s, bit tỡm thnh phn
cha bit trong phộp nhõn, chia.
* HS HTT: Thc hin thnh tho cỏc dng toỏn.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: SGK, Bảng phụ.
- HS: SGK, bng con, v BT
III. Hot ng hc:
A.Hot ng c bn:
*Khi ng: Hot ng nhúm
- Nhúm trng t chc cho cỏc bn trong nhúm chi trũ chi nộm búng:
ễn li cỏc bng nhõn, bng chia.
- Nhn xột, tuyờn dng nhúm chi tt.
- GV gii thiu bi v nờu mc tiờu trng tõm ca tit hc.
B. Hot ng thc hnh:
Bi 1: t tớnh ri tớnh
-Vic 1 : Cỏ nhõn c yờu cu v lm bi vo bng con (theo dừi, giỳp HS í

Nh, Tho Nguyờn (:nh khi thc hin cng, tr:).
415+415
234+432
162+370
356-156
652-126
728-245
- Vic 2: GV sa bi, nhn xột.
Bi 2: Tỡm x
a) x x 4 = 32

b) x : 8 = 4

GV:Lờ Th nh Ngc


Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 4
2017 - 2018

N¨m häc

- Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn đọc yêu cầu chia sẻ cáchbài làm của mình
trước nhóm.Làm thế nào bạn tìm ra thừa số và số bị chia?
- Việc 2 : Cá nhân làm bài vào vở (hỗ trợ HS chậmÝ Như, Anh Tuấn)

-Việc 3: Chia sẻ bài làm trước lớp, GVnhận xét, kết luận
Bài 3: Tính : a. 5 x 9 + 27
b. 80 : 2 - 13
- Việc 1: Cá nhân đọc bài và làm vào vở nháp (hỗ trợ HS Tuấn , Hòa, Ý Như), 1HS

làm bảng phụ
- Việc 2 : Nhóm trưởng điều hành nhóm nêu cách làm của mình, sửa sai thống nhất
kết quả.
- Việc 3 : Chia sẻ trước lớp. GV nhận xét kết luận đúng
Bài 4: Giải toán có lời văn
-Việc 1: Đọc nội dung bài toán (2-3 lần)

- Việc 2: NT điều hành nhóm tìm hiểu bài toán: bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
- Việc 3: NT yêu cầu nhóm làm BT vào vở, 1hs làm bảng phụ
- Việc 4: Chia sẻ bài làm trước nhóm.
- Việc 5: GV nhận xét, nêu đáp án đúng
C. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà cùng người thân làm một số bài toán về công, trừ, nhân , chia.
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN :
I. Mục tiêu:
* Tập đọc :

NGƯỜI MẸ

GV:Lê Thị Ánh Ngọc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

- Bc u bit c phõn bit li ngi dn truyn vi li cỏc nhõn vt.
- Hiu ni dung bi: Ngi m rt yờu con. Vỡ con, ngi m cú th lm tt c.(Tr li
c cỏc cõu hi trong SGK)

*K chuyn: Bc u bit cựng cỏc bn dng li tng on cõu chuyn theo cỏch phõn
vai.
* HS hn ch:c ỳng bi, bit ngt ngh sau cỏc du cõu, gia cỏc cm t.
*HS HTT: c trụi chy, lu loỏt, tr li tt cỏc cõu hi trong SGK.
II. dựng dy hc:
- GV: SGK, Tranh minh ha SGK, Bng ph ghi cõu hng dn luyn c, cõu hi gi ý
,nam chõm.
- HS: SGK
II. Cỏc hot ng dy hc:
* Tp c:
TIT 1:
A. Hot ng c bn
1.Khi ng:
- CTHTQ T chc trũ chi hỏi hoa dõn ch..

2.Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi- ghi bi- HS nhc bi
a. Hot ng 1: Hot ng N 6, N4. Luyn c ỳng:
- GV c ton bi, nờu ging c - HS theo dừi.
-Vic 1: c ln 1: Luyn phỏt õm ỳng.
+ HS luyn c cõu - Luyn c t khú (HS tỡm t khú c hoc t m bn trong nhúm
mỡnh c cha ỳng luyn c, sa sai.
+ GV theo dừi - H tr HS phỏt õm t khú - Luyn c cõu.
+ GV ghi li nhng t HS phỏt õm sai ph bin (nu cú) lờn bng v HD cho HS cỏch c
ht hi, khn khon, ló chó, lnh lo,..
- Vic 2: c ln 2: cỏc nhúm luyn c ni tip cõu trc lp(h tr HS c cha
ỳng). Nhn xột
-Vic 3: Luyn c on kt hp c chỳ thớch v gii nghia.(my ờm rũn, thip
i, khn khon, ló chó)
- Vic 4: Luyn c ỳng cỏc cõu di; cõu khú c.

+ Tỡm v luyn c cỏc cõu di; cõu khú c cú trong bi

GV:Lờ Th nh Ngc


Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 4
2017 - 2018

N¨m häc

+ Luyện đọc đoạn trước lớp (Theo dõi, chỉnh sửa cho HS đọc sai).
+ Chia sẻ cách đọc của bạn.
- 1 em đọc cả bài.
TIẾT 2
b. Hoạt động 2: Hoạt động nhóm 6, N4. Tìm hiểu bài
- Việc 1: Cá nhân đọc lướt bài để trả lời 5câu hỏi SGK(Trang 30)
1. Kể lại vắn tắt chuyện xảy ra ở đoạn 1?
2. Người mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho bà?
3. Người mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường cho bà?
4. Chọn ý đúng nhất nói lên nội dung câu chuyện?
a. người mẹ là người rất dũng cảm.
b. Người mẹ không sợ Thần Chết.
c. Người mẹ hi sinh tất cả vì con.
- Việc 2: Cùng trao đổi tìm nội dung câu chuyện.
- Việc 3: Chia sẻ nội dung câu chuyện trước lớp
- GV nhận xét, chốt nội dung câu chuyện: Người mẹ rất yêu con. Vì con, người mẹ có thể
làm tất cả
B.Hoạt động thực hành:
a. Hoạt động 3: Hoạt động N 4, N6. Luyện đọc lại
- Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn thi đọc bài trong nhóm (Thi đọc phân

vai) trong nhóm – GV theo dõi.
- Việc 2: HS thi đọc trong nhóm và nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt trong nhóm.
*Kể chuyện:
b. Hoạt động 4: - GV nêu nhiệm vụ.
- Việc 1: HS đọc yêu cầu của tiết kể chuyện, các câu hỏi gợi ý.
c .Hoạt động 5: HĐ nhóm 4, nhóm 6:
-Việc 1: Dựa vào tranh minh hoạ và câu hỏi gợi ý , học sinh kể chuyện trong nhóm.
NT điều hành cho các bạn kể trong nhóm kể theo kiểu phân vai.
- Việc 2: Các nhóm thi kể trước lớp.
- Việc 3: Cả lớp bình chọn học sinh kể hay. GV chia sẻ cùng HS
* GV củng cố, liên hệ và giáo dục HS:

GV:Lê Thị Ánh Ngọc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

- Liờn h - giỏo dc: Cõu chuyn trờn cho ta thy iu gỡ ? .
C.Hot ng ng dng:
- V nh tp k li cõu chuyn cho ngi thõn mỡnh nghe.

BUI CHIU
TN-XH :
HOT NG TUN HON
I. Mục tiêu:
- Bit tim luụn p bm mỏu i khp c th. Nu tim ngng p mỏu khụng lu thụng
c trong cỏc mch mỏu, c th s cht.

*HS HTT: Ch v núi ng i ca mỏu trong s vũng tun hon ln, vũng tun hon
nh.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: SGK,Các bức tranh minh ha trong SGK; ng h, 6 t giy A3 cho H 3.
- HS: SGK, V BT
III. Hot ng dyhc:
A.Hot ng c bn:
*Khi ng:
- Yờu cu HS tr li cõu hi: C quan tun hon gm nhng b phn no?
Tim nm v trớ no trong lng ngc?
- Nhận xét, đánh giá
- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu của bài, ghi bài lên bảng.
* Hỡnh thnh kin thc:
H1. Thc hnh nghe v m nhp p ca tim, mch
- Vic 1: yờu cu hS quan sỏt hỡnh 1,2 trong SGK v hi: Cỏc bn trong tranh ang
lm gỡ? (ang nghe nhp tim; ang bt mch cho nhau)
-Vic 2: Yêu cầu 2HS ngi cnh nhau thc hnh nghe v m nhp tim (1 phỳt)
-Vic 3 GV yêu cầu HS bỏo cỏo kt qu thc hnh ca mỡnh.
*GV kt lun: Chỳng ta cú th nghe v m c nhp p ca tim vỡ tim luụn p bm
mỏu i khp c th. Nu tim ngng p,mỏu khụng lu thụng dduwwocj trong cỏc mch
mỏu, c th s cht
H2. Tỡm hiu v s cỏc vũng tun hon

GV:Lờ Th nh Ngc


Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 4
2017 - 2018

N¨m häc

- Việc 1: Treo tranh minh họa sơ đồ vòng tuần hoàn lớn , nhỏ, yêu cầu hS quan sát
sau đó:
+ Hãy chỉ ra động mạch, tĩnh mạch và mao mạch trên sơ đồ.
+ Chỉ và nói đường đi của máu trên sơ đồ.
- Việc 2: Đại diện nhóm lên chỉ hình và trình bày. HS khác theo dõi, nhận xét
- Việc 3: Yêu cầu hS theo luận nhóm trả lời các câu hỏi:Trong các vòng tuần hoàn
máu, động mạch làm nhiệm vụ gì; tình mạch, mao mạch làm nhiệm vụ gì?
- Việc 4: Chia sẻ kết quả thảo luận trước lớp. Các nhóm khác nhận xét.
* GV nhận xét, kết luận
HĐ 3:Trò chơi: Thi vẽ vòng tuần hoàn
- Việc 1: GV phổ biến trò chơi và luật chơi cho các nhóm.
- Việc 2: 6 nhóm tham gia chơi: Nối tiếp vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn lớn, nhỏ theo
đúng trình tự.
- Việc 3: Đại diện nhóm thuyết trình sơ đồ.
- Việc 4: Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà vẽ và chỉ đường đi của máu trên sơ đồ các vòng tuần hoàn.
TẬP VIẾT:
ÔN CHỮ HOA C
I.Mục tiêu:
- Viết đúng chữ hoa C (1dòng), L, N (1 dòng) ; viết đúng tên riêng Cửu Long (1 dòng) và
câu ứng dụng : Công cha... trong nguồn chảy ra (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
*HS hạn chế: Viết đúng các chữ viết hoa
* HS hoàn thành tốt : Viết đẹp và trình bày sạch sẽ.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Mẫu chữ viết hoa C, L, N, nam châm, vở Tập viết
- HS: Vở Tập viết, bảng con
III. Hoạt động dạy học:
A.Hoạt động cơ bản:

1.Khởi động: Hoạt động toàn lớp.

GV:Lê Thị Ánh Ngọc


Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 4
2017 - 2018

N¨m häc

- Việc 1: TB học tập yêu cầu các bạn viết chữ hoa B, H, T vào bảng con.
- Việc 2: Viết chữ hoa B, H, T vào bảng con.
- Việc 3: Gắn bảng, đánh giá nhận xét.
2.Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề bài.
*Hoạt động 1:+ Hướng dẫn viết chữ hoa: HĐ cá nhân, N2, N6
-Việc 1: Học sinh nhắc lại cách viết chữ hoa C, L, N

- Việc 2: Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình.
- Việc 3: Cho học sinh viết bảng con vài lần.
*Hoạt động 2:+ Hướng dẫn viết từ ứng dụng
- Việc 1: Đọc từ ứng dụng, giải nghĩa.
-Việc 2: Quan sát, nhận xét.
- Việc 3: GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết.
*Hoạt động 3:+ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “Công cha như núi Thái Sơn. Nghĩa mẹ
nhưu nước trong nguồn chảy ra”
- Việc 1: Giải thích ý nghĩa cụm từ đó.
-Việc 2: Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ
-Việc 3: Hướng dẫn học sinh viết Cửu Long vào bảng con.
B.Hoạt động thực hành:

*Hoạt động 4: HS viết bài
-Việc 1: HS lắng nghe hướng dãn của GV và viết bài vào vở tập viết.
- Việc 2: Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư thế ngồi,... hỗ trợ
thêm cho những HS viết còn sai quy trình: Chú ý độ cao của các con chữ .
- Việc 3: Thu một số vở nhận xét.
C. Hoạt động ứng dụng:

- GV chốt lại các nét chữ hoa C, L, N qui trình viết chữ hoa và từ ứng dụng.
- Dặn dò HS về nhà luyện viết chữ.

GV:Lê Thị Ánh Ngọc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

*****************************

Th ba ngy 12 thỏng 9 nm 2017
BUI SNG
TON:
ễN TP
I. Mc tiờu:
- Giỳp HS cng c v cỏch thc hin tớnh cng, tr cỏc s cú ba ch s.
- Tỡm tha s cha bit, s b chia.
- Bit xỏc nh ẳ ca mt nhúm vt.
- Bit vn dng bng nhõn gii bi toỏn liờn quan
II. dựng dy hc:

- GV: Phiu hc tp
III. Cỏc hot ng dy hc:
1. Hot ng c bn
* Khi ng

- TBVN iu hnh lp hỏt tp th
- GV gii thiu bi v nờu mc tiờu trng tõm ca tit hc.
2. Hot ng thc hnh:
* GV hng dn hS lm cỏc BT vo phiu:
Bi 1: t tớnh ri tớnh
234 + 347
372 + 255 264 - 127 452 - 261
Bi 2: Tỡm x
x x 7 = 28
x:9=4
Bi 3: Khoanh vo ẳ s ngụi sao
******
******
***

* * * *
* * * *
* * * *

Bi 4: Cú 5 can ng du, mi can cha 5 lớt du. Hi cú tt c bao nhiờu lớt du.
1/5 s ngụi sao
1/4 s ngụi sao
- Vic 1: Nhúm trng iu hnh nhúm tho lun lm bi theo cỏ nhõn, nhúm vo
phiu.
- Vic 2: Chia s cỏch lm bi trc lp. Cỏc nhúm khỏc nhn xột

GV:Lờ Th nh Ngc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

- Vic 3: Huy ng kt qu t cỏc nhúm, GV cha bi, nờu ỏp ỏn ỳng.
3. Hot ng ng dng:
- V nh em vn dng cỏc phộp tớnh nhõn cựng ngi thõn gii mt s bi toỏn n
gin ?
TP C:
ễNG NGOI
I. Mục tiêu:
- Bit c ỳng cỏc kiu cõu, bc u phõn bit c li ngi dn chuyn vi li nhõn
vt.
- Hiu ni dung bi:ễng ht lũng chm lo chỏu, chỏu mói mói bit n ụng-ngi thy u
tiờn ca chỏu trc ngng ca trng tiu hc. (Tr li c cỏc cõu hi trong SGK).
* Giáo dục HS biết yêu thng và kính trọng ông bà.
* HS hn ch: c ỳng bi, bit ngt ngh ỳng sau cỏc du cõu, gia cỏc cm t.
* HSHTT: c trụi chy, lu loỏt, c ỳng li cỏc nhõn vt trong bi
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: SGK, Tranh minh họa bài tập đọc, bảng phụ
- HS: SGK
III.Hot ng hc:
1. Hot ng c bn:
a. Khi ng:
- Gọi 4 Hs lên c lại 4 đoạn truyện: ngi m v tr li cõu hi.

- Nhận xét.
b.Hỡnh thnh kin thc:
- Gii thiu bi - ghi bi HS nhc li bi.
a. Hot ng 1: Luyn c ỳng:
-Vic 1: GV (HS khỏ gii) c ton bi - Lp c thm
-Vic 2: c ni tip tng cõu
*c vũng 1: Luyn phỏt õm ỳng.
+ c ni tip cõu th trong nhúm.
+ HS phỏt hin t khú c trong bi v giỳp bn c cho ỳng trong nhúm.

GV:Lờ Th nh Ngc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

+ HS bỏo cỏo cho GV kt qu c thm ca nhúm v nhng t khú c m HS c cha
ỳng.
+ GV ghi li nhng t HS phỏt õm sai ph bin lờn bng v HD cho HS cỏch c : lng
l, dỏn nhón,loang l, nhc bng, ngng
*c vũng 2: Cỏc nhúm c ni tip cõu trc lp (chnh sa cho HS c cha ỳng).
-Vic 3: Luyn c tng on vn
* c vũng 1 : HS c ni tip tng on(chnh sa cho HS c cha ỳng). Luyn ngt
ngh ỳng tng cõu kt hp gii nghia t .
+ Tng nhúm HS c ni tip on, c cõu khú c. Bỏo cỏo cho GV
+ GV c mu, HS nghe v phỏt hin ch cn ngt ngh.
+ HS luyn c ngt ngh ỳng.
+ HD gii nghia t: : loang l

* c vũng 2 : c ni tip on theo nhúm trc lp (theo dừi, h tr i vi HS c cũn
chm: Thu Phng, í Nh).
- HS c ni tip on vn trc lp(mi nhúm mt em thi c)
- Hs c ton bi.
2. Tỡm hiu bi:
-Vic 1: Yêu cầu HS đọc thầm bài và tho lun nhúm v tr li cõu hi:
Cõu 1:Thnh ph sp vo thu cú gỡ p?
Cõu 2: ễng ngoi giỳp bn nh chun b i hc nh th no?
Cõu 3: Tỡm mt hỡnh nh dp m em thớch trong on ụng dn chỏu n thm
trng?
Cõu 4: Vỡ sao bn nh gi ụng ngoi l ngi thy u tiờn?
- Vic 2: Chia s cõu tr li trc lp
- Vic 3: Cựng hS nhn xột rỳt ra ni dung ca bi: ễng ht lũng chm lo chỏu,
chỏu mói mói bit n ụng-ngi thy u tiờn ca chỏu trc ngng ca trng tiu hc
2.Hot ng thc hnh:
* Luyn c li
- Vic 1: Gn bng ph hng dn HS luyn c: GV c HS phỏt hin ngt ngh,
nhn ging cỏc t ng biu cm.
-Vic 2: Yêu cầu HS luyn c din cm on 3 trong nhúm.

GV:Lờ Th nh Ngc


Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 4
2017 - 2018

N¨m häc

- Việc 3: Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm, nhận xét, tuyên dương
3. Hoạt động ứng dụng

- Về nhà đọc lại bài văn cho người thân nghe?
CHÍNH TẢ (NV):
NGƯỜI MẸ
I. Mục tiêu:
- Nghe viết đúng bài chính tả (từ Một bà mẹ....người mẹ) 56 chữ /16 phút; trình bày đúng
hình thức văn xuôi.
- Làm đúng BT2b; BT3a
*HS hạn chế: Viết đúng quy trình các chữ có nét móc, nét khuyết, bài viết không mắc quá 5 lỗi
* HS HTT: Chữ viết đẹp, trình bày khoa học

II. Đồ dùng dạy học
- GV: SGK, ; Bảng phụ
- HS: SGK,Vở BT tiếng việt
III. Hoạt động học
1. Hoạt động cơ bản
* Khởi động
Ban học tập điều hành.
- HS trong nhóm viết bảng con: nâng niu, thơ thẩn, ngẩn ngơ
- NhËn xÐt , sửa sai.
- HS lắng nghe Gv nêu mục tiêu, giới thiệu bài học
2. B. Hoạt động thực hành
a. Tìm hiểu đoạn viết :
-Việc 1: HS lắng nghe cô giáo đọc bài viết .

- Việc 2: Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi:
+ Bà mẹ làm gì để cứu con ?
+Thái độ của Thần Chết như thế nào?

GV:Lê Thị Ánh Ngọc

Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

+ Trong bi cú t no c vit hoa ?
- Vic 3: HS vit bng con: Thn Cht, khú khn, ginh
- Vic 4: Cựng Gv nhận xét sửa sai
b. Vit bi:
- Vic 1: HD HS viết bài vào vở, HD ngồi viết đúng, cách cầm bút.
- Vic 2: Đọc từng câu Hs viết vào vở (Nhc nh HS í Nh, Vit Hong vit
ỳng cỏc nột múc, nột khuyt).
- Vic 3:Em v bn i chộo v dũ bi nhn xột
- Vic 4: Em v bn sa li t vit sai
- Vic 5: Thu bi nhận xét chung.
c. Lm bi tp:
Bi 2b: Gii cõu .
Trng phau cy tha rung en
Bao nhiờu cõy trng mc lờn thnh hng. (l gỡ)
- Yờu cu hc sinh hot ng nhúm.
-Vic 1: Yờu cu hc sinh c bi.
-Vic 2: Hng dn hc sinh lm VBT. Giỳp hc sinh cũn lỳng tỳng.
- Vic 3: Cỏc nhúm chia s kt qu, GV nhn xột sửa sai.
Bài 3a: Tỡm cỏc t cha ting bt u bng d, gi, r cú nghia sau:
- C th ngi
- Cựng nghia vi nghe li
- Dng c o khi lng (sc nng)
-Vic 1: - Hot ng nhúm, tho lun v lm BT vo v, 6HS lm bng ph
- Vic 2: Cỏc nhúm trỡnh by trc lp.

- Vic 3: GV cựng hS nhn xột, sa sai.
2. Hot ng ng dng:
-Y/c HS luyn vit li bi chớnh t.
BUI CHIU

GV:Lờ Th nh Ngc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

CHNH T : (NV )
ễNG NGOI
I. Mục tiêu:
- Nghe vit ỳng bi chớnh t , trỡnh by ỳng hỡnh thc vn xuụi( Trong cỏi...vang
mói)56 ch/16 phỳt
- Tỡm v vit ỳng 2-3 ting cú vn oay (BT2).
- Lm ỳng BT3b
*HS hn ch: Vit ỳng quy trỡnh cỏc ch nột múc, nột khuyt, ỏnh ỳng du thanh, bi
vit khụng mc quỏ 5 li.
*HSHTT: Vit p, trỡnh by sch s.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: SGK, Bảng phụ, vở BT.
- HS: SGK, V ụ li, v Bt TV
III. Hot ng dyhc:
1. Hot ng c bn:
a. Khi ng:
- Ban VN t chc cho lp SHVN

- Nhận xét .
b. Hỡnh thnh kin thc
- GV gii thiu bi, ghi bng
* Hng dn vit chớnh t:
1. Tỡm hiu ni dung bi
-Vic 1: - HS nghe GV c bi, c thm.
-Vic 2: Tho lun nhúm ụi tỡm hiu ni dung chớnh ca on cn vit v cỏch
trỡnh by bi .
-Vic 3: Chia s kt qu tho lun. ỏnh giỏ, nhn xột cõu tr li ca bn.
- Vic 4: GV nhn xột, cht.
2. Vit t khú
- Vic 1: Cỏ nhõn vit bng con cỏc t d ln: vng lng, nhc bng, loang l
- Vic 2: Chia s trc lp. GV cựng hS nhn xột (nu vit sai).
3. Vit chớnh t

GV:Lờ Th nh Ngc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

-Vic 1: HS nghe GV c vit bi, dũ bi.
-Vic 2: Hot ng nhúm ụi: HS i chộo v, soỏt li cho nhau, cỏ nhõn t cha
li (nu vit sai).
- Vic 3: Trao i cỏch vit ỳng cỏc t m cỏc bn trong nhúm vit sai.
- Vic 4: GV ỏnh giỏ, nhn xột mt s bi.
2. Hot ng thc hnh:
* GV hng dn HS lm BT:

Bi 2: Tỡm 3 ting cú vn oay
- Gv t chc cho cỏc nhúm thi tỡm t ỳng v nhanh
- Vic 1: Cỏc nhúm tho lun, vit ra bng ph cỏc t nhúm tỡm c.
- Vic 2: Chia s bi lm trong nhúm.
- Vic 3: ỏnh giỏ, tuyờn dng nhúm tỡm nhiu t ỳng.
Bi 3b: Tỡm cỏc t
b. Cha ting cú vn õn hoc õng, cú nghia nh sau:
- Khong t trng trc hoc sau sõn nh.
- Dựng tay a mt vt lờn
- Chựng nghia vi chm ch, chu khú.
- Vic 1: Hot ng cỏ nhõn: c yờu cu v ni dung bi.
- Vic 2: Tho lun nhúm tỡm cỏc t theo yờu cu, lm vo v BT..
- Vic 3: Cỏc nhúm chia s bi trc lp.
- Vic 4: Cựng GV ỏnh giỏ, nhn xột b sung cho bi lm ca bn.
3. Hot ng ng dng:
- V nh vit li bi cho p.
TN - XH:
V SINH C QUAN TUN HON
I. Mc tiờu:
- Nờu mt s vic cn lm gi gỡn, bo v c quan tun hon.

GV:Lờ Th nh Ngc


Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 4
2017 - 2018

N¨m häc

* HSHTT: Biết được tại ao không nên luyện tập và lao động quá sức.

II. Đồ dùng dạy học:
- GV: SGK,Các hình minh hoạ trong Sách giáo khoa. Bảng phụ ghi các kết luận.
- HS SGK, Vở BT TNXH
III. Các hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản
a. Khởi động
- Việc 1: Ban học tập điều hành: Chỉ trên sơ đồ vòng tuần hoàn của máu.
- Việc 2: Nhận xét, đánh giá
-Việc 3: Giới thiệu bài mới
2. Hoạt động thực hành:
b. Hình thành kiến thức
a. Hoạt động 1 : Tìm hiểu về hoạt động của tim
-Việc 1: Yêu cầu các nhóm thảo luận, viết ra giấy những hiểu biết của nhóm về hoạt
động của tim dựa vào những gợi ý của GV.
- Việc 2: NT điều hành nhóm thảo luận và ghi vào phiếu, sau đó đại diện các nhóm
trình bày?
- Việc 3: GV theo dõi, nhận xét, kết luận: Tim của chúng ta luôn hoạt động. Khi ta
vận động mạnh hoặc vui chơi, nhịp đập của tim nhanh hơn mức bình thường. Điều này rất
có lợi cho hoạt động của tim mạch. Tuy nhiên nếu lao động, vui chơi quá sức, tim có thể bị
mệt, ảnh hưởng đến sức khỏe . Bởi vậy, chúng ta cần phải biết làm những việc để bảo vệ
tim của mình.
b. Hoạt động 2: nên và không nên làm gì để bảo vệ tim mạch.
- Việc 1: Yêu cầu các nhóm quan sát tranh, thảo luận trả lời các câu hỏi sau:
Câu1 : Các bạn trong tranh đang làm gì?
Câu2: Theo em các bạn làm như là nên hay không nên để bảo vệ tim mạch? Vì sao?
- Việc 2: Chia sẻ kết quả thảo luận trước lớp
- Việc 3: GV nhận xét, kết luận về những việc nên và không nên làm để bảo vệ tim
mạch.
c.Hoạt động3: Liên hệ bản thân
- Việc 1: Trả lời câu hỏi: Em đã làm gì để bảo vệ tim mạch

3. Hoạt động ứng dụng

GV:Lê Thị Ánh Ngọc


Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 4
2017 - 2018

N¨m häc

- Về nhà thực hiện và nhắc nhở người thân những việc nên làm và không nên làm
để bảo vệ tim

ĐẠO ĐỨC :

GIỮ LỜI HỨA (Tiết 2)

* Điều chỉnh : GV điều chỉnh các tình huống đóng vai cho phù hợp với học sinh
I.Mục tiêu
-HS nêu được một vài ví dụ về giữ lời hứa.
-Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người.
- Quý trọng những người biết giữ lời hứa.
*Đối với HS HTT: Nêu được thế nào là giữ lời hứa; Hiểu được ý nghĩa của việc giữ lời
hứa.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Bảng phụ ghi các tình huống, Vở BT đạo đức
- HS Vở BT Đạo đức
II. Hoạt động dạy học
1. Hoạt động cơ bản
a Khởi động:

- Yêu cầu HS nhắclại ý nghĩa của việc giữ lời hứa .
- G nhận xét
b. Hình thành kiến thức
- GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu
*HĐ1.Bày tỏ ý kiến

- GV ể klại câu chuyện “Chiếc vòng bạc” một cách rõ ràng- HS chú ý lắng nghe
-Việc 1: : Hoạt động nhóm đôi: đọc, thảo luận trả lời các câu hỏi.
-Việc 2: Các nhóm chia sẻ câu trả lời trước lớp.
- Việc 3: Đánh giá, nhận xét bổ sung cho câu trả lời của bạn.
* HĐ2.Biết được Vì sao cần phải giữ lời hứa và cần làm gì nếu không giữ đúng lời hứa
với người khác

GV:Lê Thị Ánh Ngọc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

-Vic 1: c yờu cu v cỏc tỡnh hung trong v BT.
-Vic 2: Hot ng nhúm 6, tho lun x lý cỏc tỡnh hung.
-Vic 3: Chia s cỏch x lý tỡnh hung trc lp
*GV kt lun:
- Gi li ha th hin s lch s, tụn trng ngi khỏc v tụn trng chớnh mỡnh.
- Khi khụng thc hin c li ha, cn xin li v bỏo cỏo sm vi ngi ú.
2. Hot ng thc hnh
* H 3.Bit t ỏnh giỏ vic gi li ha ca bn thõn
*GV gn bng ph ghi cỏc cõu hi nh hng cho HS t liờn h:

- Em ó ha vi ai iu gỡ?
- Em thc hin li ha ú nh th no?
- Thỏi ca ngi ra sao?
- Vic 1: - Cỏ nhõn lm vic
- Vic 2: Chia s cõu tr li trc lp.
* GV nhn xột, tuyờn dng nhng em ó bit gi li ha, nhc nh nhng em cha bit
gi li ha.
3. Hot ng ng dng:
- Thc hin tt vic gi li ha vi mi ng

*****************************************

Th t ngy 13 thỏng 9 nm
2017
BUI SNG
TON :
I.Mc tiờu

BNG NHN 6

- Bc u thuc bng nhõn 6.
- Vn dng trong gii bi toỏn cú phộp nhõn.
- HS lm c cỏc BT : Bi 1 ; bi 2 ; bi 3 .

GV:Lờ Th nh Ngc


Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 4
2017 - 2018

N¨m häc

II. Đồ dùng dạy học
-GV: SGK, Bộ TH dạy học toán, Phiếu BT3
- HS: SGK, Bộ Th Toán, vở ô li, bảng con
II. Hoạt động dạy học
1. Hoạt động cơ bản
a Khởi động:
- Nhóm trưởng tổ chức cho lớp chơi trò chơi “ truyền điện” ôn lại bảng nhân 5
- Nhận xét
b. Hình thành kiến thức:
- GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
* Lập bảng nhân 6
- Việc 1: GV hướng dẫn HS thực hiện các hoạt động :
+ Lấy ra 1 tấm bìa có 6 chấm tròn và nêu phép nhân tương ứng.
6 được lấy 1 lần. Ta viết 6 x 1 = 6
+ Lấy ra 2 tấm bìa có 6 chấm tròn và nêu phép nhân tương ứng.
6 được lấy 2 lần. Ta viết: 6 x 2 = 12
+ Lấy ra 3 tấm bìa có 6 chấm tròn và nêu phép nhân tương ứng.
6 được lấy 3 lần. Ta viết 6 x 3 = 18
- Việc 2 : Hoạt động nhóm đôi, thực hiện tương tự và viết các phép tính còn lại của
bảng nhân.
- Việc 3: Nối tiếp nêu các phép tính nhân còn lại.
* GV nhận xét, nêu bảng nhân 6
* Học thuộc bảng nhân 6:
- Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm học thuộc bảng nhân 6
- Việc 2: Thi học thuộc bảng nhân 6 giữa các nhóm
* GV nhận xét, tuyên dương
2. Hoạt động thực hành:
Bài 1: Tính nhẩm

- Việc 1: Cá nhân tự nhẩm và nêu miệng kết quả các phép nhân .
6x4=
6x1=
6x9=
6x 10 =
6x6=
6x3=
6x2=
0x6=
6x8=
6x5=
6x7=
6x0=

GV:Lê Thị Ánh Ngọc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

- Vic 2: GV nhn xột, cho HS c li bng nhõn 6
Bi 2: Gii toỏn - Hot ng nhúm
- Vic 1: Nhúm trng iu hnh nhúm c v tỡm hiu bi toỏn: Bi toỏn cho bit
gỡ? bi toỏn hi gỡ? Suy nghi cỏch t li gii v vit phộp tớnh phự hp.
-Vic 2: Chia s kt qu trong nhúm, thng nht cỏch lm, lm BT vo v.
- Vic 3: Chia s kt qu trc lp . Nhn xột, b sung bi nhúm bn
* GV nhn xột, cht li gii ỳng:
Gii:

5 thựng cú s lớt du l
6 x 5 = 30 (l du)
ỏp s: 30 l du
Bi 3: Trũ chi: m thờm 6
-Vic 1: GV phỏt phiu cho cỏc nhúm v ph bin trũ chi, lut chi.
6
12
18
36
60
- Vic 2: Cỏc nhúm tham gia chi v trỡnh by kt qu chi ca nhúm mỡnh.
-Vic 3 : GV nhn xột, tuyờn dng nhúm thng cuc.
3. Hot ng ng dng:
- V nh hc thuc lũng bng nhõn 6 v vn dng lm mt s BT n gin.
LUYN T V CU:

T NG V GIA èNH.
ễN TP CU: AI L Gè ?

I.Mc tiờu :
- Tỡm c mt s t ng ch gp nhng ngi trong gia ỡnh (BT1).
- Xp c cỏc thnh ng, tc ng vo nhúm thớch hp (BT2).
-t c cõu theo mu Ai l gỡ ? (BT3 c)
II. dựng dy hc :
- GV; SGK, V BT TV, Bng nhúm
- HS: SGK, V BT TV
II. Hot ng hc :
1. Hot ng c bn
* Khi ng:
-Ban hc tp iu hnh: yờu cu lp t 2 câu có hình ảnh so sánh.

GV:Lờ Th nh Ngc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

-Nhận xét -chữa bài
2. Hot ng thc hnh:
* Hỡnh thnh kin thc mi:
- Giỏo viờn nờu mc tiờu bi hc ,cho HS nhc li.
- HDHS lm bi tp 1,2,3
Bi1: Tỡm nhng ngi ch gp trong gia ỡnh.
- Vic 1: GV t chc cho cỏc nhúm trũ chi: Tỡm t nhanh.
-Vic 2: Cỏc nhúm tham gia chi: Tỡm v vit t vo bng nhúm.
-Vic 3: Cỏc nhúm trỡnh by kt qu tỡm t ca nhúm mỡnh.
* Gv nhn xột, tuyờn dng nhúm tỡm c nhiu t ỳng vi yờu cu.
Bi 2: Xp cỏc thnh ng, tc ng sau vo nhúm thớch hp.
- Vic 1: Hot ng nhúm ln: Tho lun thng nht xp ỳng vo nhúm thớch hp
- Vic 2: Cỏc nhúm chia s kt qu trc lp .
* GV nhn xột, cht li gii ỳng.
Bi 3c: Hóy t cõu theo mu ai l gỡ?( Da vo ND bi T ó hc Tun 4)
- Vic 1: c yờu cu v t t cõu vo v BT
- Vic 2: NT gi cỏc bn c bi ca mỡnh. Cỏc bn khỏc lng nghe v nhn xột b
sung cho bn .
- Vic 3. Trng ban hc tp t chc cho cỏc bn cựng chia s trc lp. Gv nhn
xột, sa sai.
3. Hot ng ng dng

- VN tp t cõu vi nhng t tỡm c BT1 v chia s cựng b, m.
**********************************

Th nm ngy 14 thỏng 9 nm 2017
BUI SNG

GV:Lờ Th nh Ngc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018
TON:

Năm học

LUYN TP

I. Mc tiờu:
- Thuc bng nhõn 6 v vn dng c trong tớnh giỏ tr biu thc, trong gii toỏn.
- Lm BT 1,2,3,4.
II. dựng dy hc:
- GV: SGK, Bng ph
- HS: SGK, bng con, v ụ li
II. Hot ng dy hc:
1. Hot ng c bn:
* Khi ng:
- Ch tch Hi ng t qun lờn t chc cho lp chi trũ chi Tip sc gia
cỏc nhúm. c bng nhõn 6.
- Ch tch Hi ng t qun chia s sau khi chi.
- Gv gii thiu bi

2. Hot ng thc hnh:
Bi 1. Tớnh nhm:
- Vic 1: Hot ng cỏ nhõn: c ni dung BT 1SGK tr 20
- Vic 2: Hot ng nhúm ụi: Em c mt phộp tớnh, bn nờu kt qu, em sa kt
qu (nu cha ỳng) cho bn. V ngc li cho n ht bi.
Bi 2. Tớnh
-Vic 1: Hot ng nhúm ln: c v trao i v tớnh giỏ tr biu thc.
- Vic 2: Lm bi cỏ nhõn vo v
a. 6 x9 + 6
b. 6 x 5 + 29
c. 6 x 6 + 6
-Vic 3: Nhúm trng kim tra bi lm ca cỏc bn; bỏo cỏo kt qu vi GV.
Bi 3: Gii toỏn - Hot ng nhúm
- Vic 1: Nhúm trng iu hnh nhúm c v tỡm hiu bi toỏn: Bi toỏn cho bit
gỡ? bi toỏn hi gỡ? Suy nghi cỏch t li gii v vit phộp tớnh phự hp.
-Vic 2: Chia s kt qu trong nhúm, thng nht cỏch lm, lm BT vo v.
- Vic 3: Chia s kt qu trc lp . Nhn xột, b sung bi nhúm bn
* GV nhn xột, cht li gii ỳng:
Gii:

GV:Lờ Th nh Ngc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học
4 hc sinh mua c s quyn v l:
6 x 4 = 24 ( quyn v)
ỏp s: 24 quyn v

Bi 4: Vit s thớch hp vo ch chm
- Vic 1: Cỏ nhõn lm ming
Vic 2 : Hot ng nhúm: ỏnh giỏ bi cho nhau, sa bi.Thng nht ý kin
3. Hot ng ng dng:
- Cựng ngi ln trong nh thc hin: ễn li cỏch tớnh giỏ tr ca biu thc.
ễN LUYN TV :

TUN 4 (Em t ụn luyn Ting vit)

1. Mc tiờu:
- c v hiu bi Chỳ vt dp la tr li c cỏc cõu hi v ni dung bi c. . Nờu
c cm nghi ca em v chỳ vt (BT3)
- Nờu c 1 - 3 cõu tc ng, thnh ng núi v tỡnh cm gia ỡnh( BT4)
- Bit t cõu thao mu Ai l gỡ? Núi v ngi thõn trong gia ỡnh (BT5)
2.Chun b dựng dy hc : Bng nhúm, v em t luyn ting vit .
3.Cỏc ni dung dy hc: Hng dn hc sinh lm cỏc bi tp 3,4,6 v em t ụn luyn
TV 3 trang 21-24
4.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- H tr, giỳp HS chm ( Quang,Tho,Nht) lm BT3, 5.
5.Hng dn ng dng: V nh cựng vi ngi thõn hon thnh cỏc bi tp tun 4.

Th sỏu ngy 15thỏng 9 nm 2017
BUI SNG
TON:

NHN S Cể HAI CH S
VI S Cể MT CH S (Khụng nh)

I. Mc tiờu :

- Bit lm tớnh nhõn s cú hai ch s vi s cú mt ch s ( khụng nh).
- Vn dng c gii bi toỏn cú mt phộp nhõn.
- Lm c cỏc BT: bi 1, bi2 (a ) , bi 3.

GV:Lờ Th nh Ngc


Gi¸o ¸n líp 3 - TuÇn 4
2017 - 2018

N¨m häc

* HS hạn chế: Làm được các phép tính nhân số có hai chữ số với số có một chữ số không
nhớ.
* HS HTT: Vận dụng linh hoạt trong giải toán, biết giúp đỡ bạn.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: SGK, Bảng phụ
- HS: SGK, Bảng con, Vở BT
III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản:
* Khởi động:
.-CTHĐTQ tổ chức Tò chơi “Ném bóng”: Ôn bảng nhân 6
-Việc 1: Bạn Chủ tịch Hội đồng tự quản điều khiển trò chơi.
- Việc 2: Chủ tịch Hội đồng tự quản chia sẻ sau khi chơi.
* Hình thành kiến thức mới:
- GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu trọng tâm của bài học
- Việc 1: Hoạt động cá nhân: Quan sát cách thực hiện phép nhân số có hai chữ số
với số có một chữ số ( không nhớ).
- Việc 2: Tìm kết quả của phép nhân 12 x 3 bằng cách chuyển thành tổng , sau đó
đặt tính theo cột dọc.

- Việc 3:Hoạt động nhóm đôi: Trao đổi cách tính và kết quả tính.
-Việc 4: Hoạt động nhóm lớn: Nhóm trưởng mời bạn trả lời, các bạn khác chú ý
nghe, đánh giá và bổ sung cho mình.
- Việc 5: Hoạt động cả lớp: Chia sẻ với các nhóm bạn hoặc cô giáo. ( nếu gặp khó
khăn)
2. Hoạt động thực hành:
Bài 1: Tính:
- Việc 1: Tự làm bài tập 1 bảng con.
- Việc 2: Gv chữa bài, nhận xét
Bài 2a: Đặt tính rồi tính:

GV:Lê Thị Ánh Ngọc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

- Vic 1: Hot ng cỏ nhõn: T lm bi tp 2a vo v (h tr HS chm: Tho
Nguyờn, í Nh).
32 x 3
11 x 6
- Vic 2: Nhúm trng iu hnh cho cỏc bn chia s ( sa sai nu cú)
- Vic 3: Bỏo cỏo vi cụ giỏo kt qu lm vic ca tng thnh viờn trong nhúm.
Bi 3: Gii toỏn
- Vic 1: Nhúm trng iu hnh nhúm c v tỡm hiu bi toỏn: Bi toỏn cho bit
gỡ? bi toỏn hi gỡ? Suy nghi cỏch t li gii v vit phộp tớnh phự hp.
-Vic 2: Chia s kt qu trong nhúm, thng nht cỏch lm, lm BT vo v.
- Vic 3: Chia s kt qu trc lp . Nhn xột, b sung bi nhúm bn

* GV nhn xột, cht li gii ỳng:
Gii:
4 hp nh th cú s bỳt chỡ mu l:
12 x 4 = 48 ( bỳt chỡ mu)
ỏp s: 48 bỳt chỡ mu
3. Hot ng ng dng:
- Cựng ngi ln trong nh thc hin phộp nhõn s cú hai ch s vi s cú mt ch
s ( khụng nh ) .
TP LM VN:

NGHE- K: DI Gè M I.
IN VO GIY T IN SN

* iu chnh: Khụng yờu cu lm BT2
I.Mc tiờu:
- Nghe k cõu chuyn Di gỡ m i BT1.
* HS hn ch: k li truyn da theo tranh v gi ý.
* HSHTT: k li c ton b cõu chuyn
II. dựng dy hc:
- GV: SGK, Bng ph ghi cỏc gi ý, Tranh minh ha
- HS: SGK, v BT TV
III. Hot ng dy hc :
A. Hot ng c bn:
1. Khi ng:

GV:Lờ Th nh Ngc


Giáo án lớp 3 - Tuần 4
2017 - 2018

Năm học

- Gi mt vi HS c bi vn k v gia ỡnh em.
- Nhn xột, tuyờn dng bi vit hay
B. Hot ng thc hnh
* Hỡnh thnh kin thc mi:
- Giỏo viờn nờu mc tiờu bi hc ,cho HS nhc li.
* Nghe k chuyn
- Vic 1: Gv k chuyn choHS nghe
- Vic 2: Treo tranh minh ha v cỏc cõu hi gi ý
1.Vì sao mẹ doạ đổi cậu bé?
2. Cậu bé trả lời thế nào?
3.Vì sao cậu bé nghĩ vậy?
- Vic 3: GV kể lần 2-HS lng nghe
* K chuyn trong nhúm

- Vic 1: Hot ng cỏ nhõn: NT yờu cu mi bn t quan sỏt tranh v k li truyn
(GV theo dừi, giỳp HS chm)
-Vic 2:Hot ng nhúm ụi: Hai bn trao i k chuyn cho nhau nghe
- Vic 3: Hot ng nhúm ln: NT gi cỏc bn k li cõu chuyn. Cỏc bn khỏc
lng nghe v nhn xột b sung cho bn .
-Vic 4: Thi k chuyn trc lp gia cỏc nhúm
- Nhận xét, đánh giá, tuyờn dng nhúm k hay
- Chia s ni dung cõu chuyn:Truyện buồn ci ở chỗ nào?
B.Hot ng ng dng
- V nh k li cõu chuyn cho ngi thõn nghe.
ễN TON:
TUN 4 (Em t ụn luyn Toỏn)
1. Mc tiờu:

- Bit tỡm tha s, tớch trong phộp nhõn (BT2)
- Chn v khoanh ỳng cõu tr li (BT3)
- Bit vit tip s thớch hp vaũ ch chm (BT5)

GV:Lờ Th nh Ngc