Giáo án cô tâm (1b) tuần 34 (năm học 2016 2017)

Giáo án lớp 1

Năm hoc 2016- 2017

TUẦN 34
Thứ hai ngày …. tháng 5 năm 2017
Theo kế hoạch của nhà trường

CHÀO CỜ:
Toán:
ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 100( T2)
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100.
- Biết viết số liền trước, số liền sau của một số; biết cộng, trừ số có hai chữ số.
(Làm các bài tập 1, 2, 3, 4 trong SGK).
* HSKG làm thêm bài tập 5.
- Thích học môn Toán.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1, 2.
III. Các hoạt động dạy học:
Nd -Tg
1. KĐ(5p)

2. Bài mới
* Giới thiệu
bài (1p)
* Luyện tập
(25p)
Bài 1: Viết
các số: Ba

mươi tám, hai
mươi tám, …

Bài 2: Viết số
thích hợp vào
ô trống:

Hoạt động của GV

Hoạt động của
HS
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập: Đặt tính rồi - 2 HS lên bảng, cả
tính:
lớp làm vào nháp.
34 + 15
61 +16
20 + 59
35 + 54
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét.
- Nhận xét bài làm của HS.
- Lắng nghe.
PP luyện tập
- Giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng. - Lắng nghe và quan
sát.
HT vở ô li
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Bài tập đã cho biết gì? (Cho biết cách đọc - Trả lời.
số).

- HD: Vậy chúng ta phải viết các số tương - Theo dõi.
ứng với cách đọc số.
VD: “Ba mươi tám” viết là 38.
- Cho HS làm bài.
- 1 HS lên bảng, cả
lớp làm vào vở.
- Gọi HS nhận xét bài của bạn trên bảng.
- Nhận xét.
- Kiểm tra kết quả của tất cả HS và nhận xét. - Lắng nghe.
HT phiếu
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Muốn tìm số liền trước của một số ta làm - Trả lời.
thế nào? (ta trừ đi 1)

GVTH: Trần Thị lành


Giáo án lớp 1

Năm hoc 2016- 2017

- Muốn tìm số liền sau của một số ta làm thế
nào? (ta đếm thêm 1 hoặc cộng thêm 1)
- Cho HS làm bài và đọc chữa.
- Thực hiện.
- Gọi HS nhận xét.
- Nhận xét.
- Kiểm tra kết quả của HS, nhận xét và HD - Chữa bài.
chữa bài.

HT vở bài tập
Bài 3:
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yc bài tập.
a)Khoanh vào - Muốn khoanh vào số bé nhất hoặc lớn nhất, - Trả lời.
số bé nhất:
ta làm thế nào? (so sánh các số rồi khoanh)
59, 34, 76, 28 - Gọi 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.
- Làm bài.
b)Khoanh vào - Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét.
số lớn nhất:
- Nhận xét và HD chữa bài.
- Chữa bài.
66, 39, 54, 58
HT vở ô li
Bài 4: Đặt
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yêu cầu bài tập.
tính rồi tính:
- Chúng ta làm mấy bước? (2 bước: bước 1: - Trả lời.
68 – 31
đặt tính, bước 2: tính)
98 – 51
- Cho HS nhắc lại cách đặt tính.
- Nhắc lại.
…
- Gọi 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.
- Làm bài.
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.

- Nhận xét.
- Nhận xét và HS chữa bài.
- Chữa bài.
- Chốt: Đặt tính và viết kết quả hàng đơn vị - Lắng nghe và ghi
thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng nhớ.
chục, thực hiện tính từ phải qua trái.
- Nhận xét tiết học.
- Lắng nghe.
3. Củng cố,
dặn dò (2p)
TIẾNG VIỆT:

Phân biệt âm đầu gi/ d/ v

Dạy theo thiết kế - sách giáo khoa CDG – Tập 3 trang 123

Thứ ba ngày … tháng 5 năm 2017

TIẾNG VIỆT:

Phân biệt âm đầu tr/ ch (Tiết 3,4 )
Dạy theo thiết kế - Sách giáo khoa CDG trang 126

TOÁN:
I.Môc tiªu:
GVTH: Trần Thị lành

ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 100 (T3)

Giỏo ỏn lp 1

Nm hoc 2016- 2017

*Giúp học sinh:
* Thực hiện đợc cộng, trừ số có hai chữ số; xem giờ đúng; giải
đợc bài toán có lời văn
*HS làm bài tập
Giúp HS yếu làm tốt bài tập
*GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bài tập
II.Chuẩn bị:
*GV: Nội dung bài tập
*HS : VBT, SGK,
III.Các hoạt động dạy- học
Nội dung- Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học
TG
sinh
1,K (5 p) -KT làm bài 4 SGK Tr 175
- Cá nhân, cả lớp
-Chốt cách đặt tính và - Nghe, ghi nhớ
tính
2.Bài mới
-Nhận xét
HT cỏ nhõn, lp
*Hoạt
PP luyn tp, thc hnh
HT lm ming
*Giới thiệu bài ghi bài: Ôn
động 1

- 1em nêu điền dấu
Thực hành- tập: các số đến 100
-Cả lớp làm miệng trả
*Yêu cầu H nêu lệnh bài 1
LT
lời nối tiếp, 1em đọc 1
Bài1: Tính -Cho lớp làm miệng
phép tính
nhẩm ( 6 p) -KS giúp HSHC trả lời
-H nêu kết quả tính
đúng ...
Chốt mối quan hệ giữa
HT bng con
phép cộng và phép trừ
- HS c bi toỏn
Bài 2:
-H nêu cách tính
*Yêu cầu HS đọc bài toán
Tính
- Tr li
- YC H nờu li cỏch tớnh
( 8phút )
Hỏi bài 2 có gì khác với bài - Cả lớp làm bảng con
1
- Lắng nghe
- Cho HS làm bảng con
HT v bi tp
-Chữa bài, gọi HS trình
- 1em đọc đặt tính
bày

Bài 3: Đặt -Chốt cách thực hiện tính... rồi tính
-Cả lớp làm vở bài tập
tính...
*Yêu cầu H đọc yêu cầu bài
( 8 phút)
3
-Cho HS làm vào vở bài tập -1em đọc kết quả, lớp
dò bài
KS giúp HS HCđặt
HT v ụ li
Bài 4: giải tính và tính đúng
-1em đọc bài toán,
-Chữa bài gọi H đọc kết
toán
GVTH: Trn Th lnh


Giỏo ỏn lp 1
( 5 phút)

Nm hoc 2016- 2017
quả

*Yêu cầu H đọc bài toán
và hỏi bài toán cho biết
gì ? bài toán hỏi gì ?
Bài 5 :
-Cho lớp làm vở kẻ li
Đồng hồ
KS giúp H giải đúng bài

chỉ mấy
toán ...
giờ (3 p )
-Chốt bài toán cắt đi
làm tính gì
3.Củng
* HDHS quan sát hình vẽ
cố,dặn dò trả lời miệng
( 3 phút)
- Chốt muốn trả lời đúng
số giờ thì phải biết quan
sát trên mặt đồng hồ
- Về ôn tập tốt cách cộng,
trừ, điền dấu, tính nhẩm
tốt hơn.

- 2em trả lời
-Cả lớp làm vở kẻ li
- Cắt đi thì làm tính
trừ
-H trả lời làm tính trừ
- Quan sát trả lời
miệng, lớp nhận xét.
-Nghe, ghi nhớ

LUYN VIT:

Bi 64: ay, õy, bn tay, cõy nhón
- Giỳp H cng c v quy trỡnh vit cỏc ch ay, õy, bn tay, cõy nhón
- H vit c cỏc ch ỳng theo mu, bit trỡnh by ỳng v khong cỏch gia cỏc

ch trong mt t, khong cỏch gia cỏc con ch trong mt ch.
- H khỏ, gii vit c nột ch mm mi p.
II/ Chun b:
Ch mu, bng k ụ
III/ Cỏc hot ng dy hc:
ND- T. Gian
Hot ng ca T
1. T gii
T gi thiu ND bi vit.
thiu bi
T gii thớch mt s t.
vit
(3 - 4 ')
PP : Quan sỏt , hi ỏp .
2. HD H
T cho H quan sỏt mu ch, y/c H nhn xột
quan
T hi : Nhng ch no cú cao 5 ly , v
sỏt, nhn xột 2 ly?
(4 - 5 ')
-Khong cỏch gia cỏc con ch trong mt
ch, v khong cỏch gia cỏc ch trong
.3.Luyn
mt t nh th no ?
vit
PP : luyn tp , thc hnh .
GVTH: Trn Th lnh

Hot ng ca trũ.
1 ,2 H c ND bi vit

H theo dừi .
H quan sỏt
H, nhn xột v cao ,

H nờu c khong cỏch


Giáo án lớp 1
( 15 - 18 ' )

4.Củng cố
dặn dò (3-4'

Năm hoc 2016- 2017
*T HDH luyện viết bảng con
T viết mẫu.( vừa viết vừa nêu qui trình
viết )
T y/ c H viết
T nhận xét điều chỉnh những chỗ sai cho
H y'
*THDH luyện viết vào vở .
T nêu y/c, nhắc nhở H một số lưu ý
T giao việc
T chỉnh sửa chữ viết giúp một số H SHC
T thu một số bài chấm, nhận xét
T nhận xét giờ học, dặn H về nhà luyện
viết

ÔN LUYỆN TOÁN:

giữa cá c chữ trong một từ,
và khoảng cách giữa các
con chữ trong một chữ.
H quan sát
H viết bóng(2lần)
H luyện viết vào bảng con
H theo dõi
H luyện viết vào vở
H tự điều chỉnh sửa sai
H theo dõi

ÔN TUẦN 34 (TIẾT 1)

(Hướng dẫn HS làm BT1,2,3,4 ở vở em tự ôn luyện Toán)
I. MỤC TIÊU:
- Đọc, viết, so sánh được các số đến 100; viết được số liền trước, số liền sau của một
số.
- Thực hiện được phép tính cộng trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100 và giải bài
toán có lời văn bằng một phép cộng hoặc phép trừ.
- Đo được độ dài đoạn thẳng.
II.ĐỒ DÙNG DH:
- GV: BTHT, sách ôn luyện toán
- HS: BTHT+TV, sách ôn luyện toán
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH:
* Phương án hỗ trợ:
• Giúp HS hoàn thành phần khởi động đọc, viết được các số có hai chữ số
• HS: TB - HC: Hướng dẫn học sinh đặt tính rồi tính bài tập 1. Hướng dẫn tính
nhẩm bài tập 2 và điền kết quả vào chỗ chấm. Hướng dẫn học sinh viết được
số liền trước, số liền sau của số được cho theo mẫu qua bài 3. Hướng dẫn giải
bài toắn có lời văn qua bài 4.

• HS – KG: Quan sát hướng dẫn học sinh đặt tính rồi tính bài tập 1. Hướng
dẫn tính nhẩm bài tập 2 và điền kết quả vào chỗ chấm. Hướng dẫn học sinh
viết được số liền trước, số liền sau của số được cho theo mẫu qua bài 3.
Hướng dẫn giải bài toắn có lời văn qua bài 4. Làm đúng, nhanh các bài tập.
• Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu
*HDƯD
- Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học.

***********************************
GVTH: Trần Thị lành


Giáo án lớp 1

Năm hoc 2016- 2017
Thứ tư ngày ….. tháng 5 năm 2017
Phân biệt dấu thanh hỏi/ ngã (Tiết 5, 6)

TIẾNG VIỆT:

Dạy theo thiết kế - Sách giáo khoa CDG trang 129
TOÁN:
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (T4)
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Nhận biết được thứ tự các số từ 0 đến 100; .
- Thực hiện được cộng, trừ các số trong phạm vị 100, giải được bài toán có lời văn; đo
được độ dài đoạn thẳng.
(Làm các bài tập trong SGK).
- Thích học môn Toán.

II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1, 2.
III. Các hoạt động dạy học:
Nd –Tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của
HS
1. KĐ (5p)
- Gọi lần lượt 2 HS lên bảng làm bài tập:
- 2 HS lên bảng, cả
Tính:
lớp làm vào nháp.
15 + 2 + 2 =
30 + 8 – 16 =
76- 15 + 10 =
99 – 54 -30
- Gọi HS nhận xét.
- Nhận xét.
- Nhận xét bài làm của HS.
- Lắng nghe.
2. Bài mới
PP luyện tập, thực hành
HT cá nhân, lớp
* Giới thiệu bài - Giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng. - Lắng nghe và quan
(1p)
sát.
Luyện tập(25p)
Bài 1: Viết số
HT VBT
thích hợp vào ô - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.

- Nêu yêu cầu bài tập.
trống:
- HD: Yc HS viết số thích hợp từ 0 đến 100 - Theo dõi.
vào các ô còn thiếu.
- Treo bảng phụ, gọi 1 HS lên bảng làm, yc - Làm bài.
cả lớp làm vào VBT.
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét.
- Nhận xét và HS chữa bài.
- Chữa bài.
- Cho HS đọc lần lượt mỗi em một hàng theo - Thực hiện.
thứ tự.
Bài 2: Viết số
HT phiếu

GVTH: Trần Thị lành


Giáo án lớp 1

Năm hoc 2016- 2017

thích hợp vào ô - Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
trống:
- Treo bảng phụ ghi nội dung bài tập và HD
HS quan sát các số đã cho sẵn để biết được
thứ tự các số rồi viết tiếp số thích hợp.
- Cho HS làm bài.
- Gọi từng HS đọc kết quả từng câu.
- Nhận xét.

Bài 3: Tính:
a) 22 + 36 =
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
89 – 47 =
- Cho HS làm câu a.
…
- Cho HS đọc phép tính và kết quả.
b)32 + 3 – 2
- Yc HS nêu cách tính câu b.
…
- Cho HS làm bài.
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét và HD chữa bài.
- Chốt: Trong biểu thức có hai dấu phép
tính, ta thực hiện lần lượt từng bước tính rồi
viết kết quả cuối cùng.
Bài 4: Mẹ nuôi - Cho HS đọc bài toán.
gà và thỏ, tất
- HD: + Bài toán đã cho biết gì?
cả có 36 con,
+ Bài toán hỏi gì?
trong đó có 12 - Gọi 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.
con thỏ. Hỏi
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
mẹ nuôi bao
- Nhận xét và HD chữa bài.
nhiêu con gà?
Bài 5: Đo độ
- Cho HS nêu yc bài tập
dài đoạn thẳng - Yc HS nhắc lại cách đo độ dài đoạn thẳng.

AB.
- Cho HS đo và nêu kết quả
- Nhận xét.
3. Củng cố,
- Nhận xét tiết học.
dặn dò (2p)

- Nêu yc bài tập.
- Theo dõi.
- Làm bài.
- Thực hiện.
- Lắng nghe.
HT vở ô li
- Nêu yc bài tập.
- Làm bài.
- Thực hiện.
- Nêu cách tính.
- Làm bài.
- Nhận xét.
- Chữa bài.
- Lắng nghe và ghi
nhớ.
- Đọc bài toán.
- Trả lời.
- Làm bài.
- Nhận xét.
- Chữa bài.
- Nêu yc bài tập.
- Nhắc lại.
- Thực hiện.

- Lắng nghe.

Thứ năm ngày …. tháng 5 năm 2017
LUYỆN VIẾT:
Bài 65: ao, cháo, sao sáng
I Mục tiêu:Giúp học sinh:
- Nắm chắc cách viết, viết đúng các chữ ao, cháo, sao sáng
- Rèn kĩ năng viết đúng.
- Rèn tính cẩn thận và lòng yêu thích viết chữ đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ (chữ mẫu).
III. Các hoạt động dạy học:
GVTH: Trần Thị lành


Giáo án lớp 1

Năm hoc 2016- 2017

Nd - Tg
Hoạt động của GV
1. Giới thiệu
- Nêu mục tiêu của tiết học.
bài (1p)
2. Củng cố quy PP luyện tập- thực hành
trình viết (5p) - Yêu cầu HS đọc nội dung bài
viết.
- Cho HS nhắc lại độ cao, khoảng
cách các con chữ để HS củng cố
lại cách viết.

3. Luyện viết
- Viết mẫu một số chữ và chú ý
bảng con (7p) cho HS nét nối giữa các con chữ.
- Cho HS viết bảng con.
- Nhận xét, sửa lỗi.
4. Luyện viết
- Cho HS viết bài vào vở, chú ý
vở (25p)
cách ngồi viết đúng tư thế, cách
cầm bút.
- Theo dõi, kèm cặp và giúp đỡ
HSHC
5. Củng cố,
- Nhận xét bài viết của HS.
dặn dò (1p)
- Nhận xét tiết học, dặn dò HS.

Hoạt động của HS
- Lắng nghe
HT cá nhân
- Cả lớp đọc nội dung bài
viết.
- Nắm độ cao các con chữ để
viết đúng.
- Theo dõi.
- Viết bảng con.
- Lắng nghe và sửa lỗi.
- Viết bài vào vở.

- Lắng nghe.

- Lắng nghe.

Toán
ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 100
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100.
- Biết viết số liền trước, số liền sau của một số; biết cộng, trừ số có hai chữ số.
(Làm các bài tập 1, 2, 3, 4 trong SGK).
* HSKG làm thêm bài tập 5.
- Thích học môn Toán.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1, 2.
III. Các hoạt động dạy học:
Nd -Tg
1. KĐ (5p)

2. Bài mới

Hoạt động của
HS
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập: Đặt tính rồi - 2 HS lên bảng, cả
tính:
lớp làm vào nháp.
34 + 15
61 +16
20 + 59
35 + 54
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét.

- Nhận xét bài làm của HS.
- Lắng nghe.
PP luyện tập

GVTH: Trần Thị lành

Hoạt động của GV


Giáo án lớp 1
* Giới thiệu
bài (1p)
* Luyện tập
(25p)
Bài 1: Viết
các số: Ba
mươi tám, hai
mươi tám, …

Năm hoc 2016- 2017
- Giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng. - Lắng nghe và quan
sát.

HT vở ô li
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Bài tập đã cho biết gì? (Cho biết cách đọc - Trả lời.
số).
- HD: Vậy chúng ta phải viết các số tương - Theo dõi.
ứng với cách đọc số.

VD: “Ba mươi tám” viết là 38.
- Cho HS làm bài.
- 1 HS lên bảng, cả
lớp làm vào vở.
- Gọi HS nhận xét bài của bạn trên bảng.
- Nhận xét.
- Kiểm tra kết quả của tất cả HS và nhận xét. - Lắng nghe.
Bài 2: Viết số
HT phiếu
thích hợp vào - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yêu cầu bài tập.
ô trống:
- Muốn tìm số liền trước của một số ta làm - Trả lời.
thế nào? (ta trừ đi 1)
- Muốn tìm số liền sau của một số ta làm thế
nào? (ta đếm thêm 1 hoặc cộng thêm 1)
- Cho HS làm bài và đọc chữa.
- Thực hiện.
- Gọi HS nhận xét.
- Nhận xét.
- Kiểm tra kết quả của HS, nhận xét và HD - Chữa bài.
chữa bài.
Bài 3:
HT vở bài tập
a)Khoanh vào - Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yc bài tập.
số bé nhất:
- Muốn khoanh vào số bé nhất hoặc lớn nhất, - Trả lời.
59, 34, 76, 28 ta làm thế nào? (so sánh các số rồi khoanh)
b)Khoanh vào - Gọi 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.

- Làm bài.
số lớn nhất:
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét.
66, 39, 54, 58 - Nhận xét và HD chữa bài.
- Chữa bài.
Bài 4: Đặt
HT vở ô li
tính rồi tính:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yêu cầu bài tập.
68 – 31
- Chúng ta làm mấy bước? (2 bước: bước 1: - Trả lời.
98 – 51
đặt tính, bước 2: tính)
…
- Cho HS nhắc lại cách đặt tính.
- Nhắc lại.
- Gọi 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.
- Làm bài.
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét.
- Nhận xét và HS chữa bài.
- Chữa bài.
- Chốt: Đặt tính và viết kết quả hàng đơn vị - Lắng nghe và ghi
thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng nhớ.
chục, thực hiện tính từ phải qua trái.
GVTH: Trần Thị lành

Giáo án lớp 1
3. Củng cố,
dặn dò (2p)

Năm hoc 2016- 2017
- Nhận xét tiết học.

TIẾNG VIỆT:

- Lắng nghe.

Chữ cái (Tiết 7, 8)
Dạy theo thiết kế - Sách giáo khoa CDG trang 132

ÔN LUYỆN TOÁN:

ÔN TUẦN 34 (TIẾT 2)

(Hướng dẫn HS làm BT 5, 6, 7, 8 ở vở em tự ôn luyện Toán)
I. MỤC TIÊU:
- Đọc, viết, so sánh được các số đến 100; viết được số liền trước, số liền sau của một
số.
- Thực hiện được phép tính cộng trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100 và giải bài
toán có lời văn bằng một phép cộng hoặc phép trừ.
- Đo được độ dài đoạn thẳng.
II.ĐỒ DÙNG DH:
- GV: BTHT, sách ôn luyện toán
- HS: BTHT+TV, sách ôn luyện toán
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH:
* Phương án hỗ trợ:

• HS: TB - HC: Hướng dẫn các em tính và điền kết quả vào chỗ chấm qua bài
5. Hướng dẫn các em giải bài toán có lời văn qua bài 6. Đo độ dài đoạn thẳng
ở hình chữ nhật rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm qua bài 7. Điền số thích
hợp vào ô trống qua bài 8.
• HS – KG: Quan sát hướng dẫn các em tính và điền kết quả vào chỗ chấm
qua bài 5. Hướng dẫn các em giải bài toán có lời văn qua bài 6. Đo độ dài
đoạn thẳng ở hình chữ nhật rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm qua bài 7. Điền
số thích hợp vào ô trống qua bài 8. Làm đúng, nhanh các bài tập.
• Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu
*HDƯD
- Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học.

*******************************
Thứ sáu ngày ….tháng 5 năm 2017

TIẾNG VIỆT:

Chữ viết (Tiết 9, 10)

Dạy theo thiết kế - Sách giáo khoa CDG trang 134

GVTH: Trần Thị lành


Giỏo ỏn lp 1

Nm hoc 2016- 2017

SHTT:
Sinh hoạt sao

I. Mục tiêu:
*Giúp HS
- Biết làm quen với các hoạt động tập thể. Ca múa hát các bài đã
học
- Học sinh có ý thức tập thể tốt.
-Nắm đợc hoạt động của sao trong tuần 34 và kế hoạch tuần 35.
II.Chuẩn bị:
-Nội dung sinh hoạt.
III. Hoạt động dạy học:
- GV tổ chức cho nhóm sao sinh hoạt dới sự hớng dẫn của nhóm trởng
- Các nhóm sao triển khai sinh hoạt dới sự chỉ dẫn của bạn sao trởng
* Nội dung sinh hoạt Sao.(18)
- Kiểm tra vệ sinh, xng tên, ca múa hát, kể chuyện, trò chơi.
- GV tổ chức các nhóm sao thi đua ca múa hát
_GV tổ chức các nhóm sao chi trò chơi .
-GV theo dõi, nhận xét, tuyên dơng
-Cho các sao báo công....
-GV nhận xét chung, nêu những u điểm và hạn chế của hoạt động
sao trong tuần qua.
-Tuyên dơng
* Kế hoạch tuần tới.(10)
-GV nêu phơng hớng nhiệm vụ hoạt động của sao trong tuần tới.
Phát động thi đua học tập chăm ngoan, làm nhiều việc tốt chào
mừng ngày sinh ca Bỏc H Chớ Minh
- Duy trì mọi nề nếp đã thực hiện, phát huy những u điểm, khắc
phục nhợc điểm.
-Duy trì số lợng. Nâng cao chất lợng dạy và học .
- Các tổ tiếp tục thi đua học tập.thực hiện đôi bạn cùng tiến có
hiệu quả.
- Thực hiện nghiêm túc nề nếp ra vào lớp, trang phục đúng tác

phong.
- Vệ sinh cá nhân, trờng lớp sạch sẽ.
- Tham gia tốt hoạt động sao ở trờng.
IV. Nhận xét- dặn dò
-GV nhận xét tiết học.
-Dặn dò HS
***********************************
GVTH: Trn Th lnh


Giáo án lớp 1

GVTH: Trần Thị lành

Năm hoc 2016- 2017