Giáo án cô tâm (1b) tuần 30 (năm học 2016 2017)

Trng Tiu hc Sn Thu

TON:

Nm hc 2016-2017

Th hai ngy 3 thỏng 4 nm 2017
PHẫP TR TRONG PHM VI 100 (KHễNG NH )

I/ Mc tiờu:
*KT: Hc sinh bit lm t tớnh, lm tớnh tr cỏc s cú hai ch s (khụng nh )dng 65
30 v 36 4) lm BT 1,2,3(ct 1, 3)
*KN: Rốn k nng thc hin tớnh ( Cú t tớnh, tớnh nhm ) trong phm vi 100 khụng nh.
*T: Giỏo dc hc sinh tớnh cn thn .
II/ Chun b:
B s, cỏc bú chc que tớnh v 1 s que ri.
III/ Hot ng dy v hc:
ND-TG
HOT NG CA T
HOT NG CA HS
1/ Khi
Túm tt
Bi gi
1 HS gii bng lp, lp nhn xột.
ng (5)
Cú : 29 qu
S qu cũn li An
2/ Dy hc : 15 qu 29 15 = 14(qu)
bi mi:
Cũn li : ..qu ? ỏp s : 14 qu
Hc sinh c phộp tớnh .

*Hot
1. Dng 65-30 ( 5 phỳt)
Hc sinh lm bi , nhn xột bi
ng 1:
Gn phộp tớnh 65 30 lờn bng.
bn .
Gii thiu
Cho hc sinh c lp lm vo bng
cỏch lm
con, 1 hc sinh lờn bng .
Hc sinh nờu 2 em
tớnh tr
Gi H nờu cỏch t tớnh v tớnh
Mt hc sinh nhc li .
dng 65-30 Giỏo viờn va vit va núi: 5 tr 0
Hc sinh nờu : Cú 36 que tớnh,
v dng 36- bng 5, vit 5, 6 tr 3 bng 3, vit 3
bt 4 que tớnh. Hi cũn my que
4
Nh vy 65 30 = 35
tớnh?
1. Dng 36-4
( 5 phỳt)
1 em lờn bng t tớnh v nờu
Giáo viên dán hình vẽ lên
6 tr 4 bng 2, vit 2
bảng
h 3, vit 3
Gi hc sinh lờn t tớnh v tớnh
Nh vy 36 4 = 32

*Ngh gia tit
Hỏt mỳa.
*Hot ng 2: hc sinh thc hnh
Hc sinh m SGK
( Thc hnh tho lun theo nhúm
Hc sinh nờu yờu cu, lm bi
ụi lm th t cỏc bi tp SGK )
82 75 48 69 98 55
Bi 1: Tớnh (6 phỳt)
- 50 -40 -20 -50 -30 -55
Gọi 3 em lên nối tiếp làm bài 32
35 28 19 68
0
Bi 2: (4 phỳt)
Nờu yờu cu, lm bi.
ỳng ghi , sai ghi s :Cho 2 nhúm
a) s ; b) s ; c) s ; d)
lờn thi lm nhanh, ỳng
Hc sinh nờu cỏch nhm v lm
Bi 3 : (5 phỳt)
bi
Hc sinh ng ti ch nờu nhanh kt
66 60 = 6
98 90 = 8
4/ Cng
qu
78 50 =28
59 30 = 29
c: (5)
Gi hc sinh lờn bng sa bi

58 4 = 54
67 7 = 60
Thu chm, nhn xột.
58 8 = 50
67 5 = 62
V ụn bi, lm v bi tp.
1

Gv: Phm Th T Tõm


Trường Tiểu học Sơn Thuỷ

Năm học 2016-2017

TIẾNG VIỆT: Luật chính tả về viết hoa

( Tiết 1,2)

( Thực hiện ở Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập 3 – CGD –Trang 57)
Thứ ba , ngày 4 tháng 4 năm 2017

TIẾNG VIỆT: Mối liên hệ giữa các vần

( Tiết 3,4)

( Thực hiện ở Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập 3 – CGD-Trang 60)

TOÁN:

LUYỆN TẬP

I/ Mục tiêu:
*KT: Giúp học sinh biết đặt tính, làm tính trừ, tính nhẩm các số trong phạm vi100 .
*KN: Rèn kỹ năng đặt tính, làm tính và giải toán thành thạo.
*TĐ: Học sinh trình bày bài cẩn thận và sạch đẹp.
( Làm bài 1, 2, 3, 4, 5)
II/ Chuẩn bị:  Giáo viên : Bảng phụ.
 Học sinh : Vở, sách giáo khoa.
III/ Hoạt động dạy và học:
ND- TG
HOẠT ĐỘNG CỦA T
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Khởi
37
69
72 – 70 = 2
động(5’)
- 2
-50
99 – 1 = 98 3 HS làm, nhận xét.
35
19
2/ Dạy học
H thực hiện ở bảng
bài mới:
- Học sinh nêu yêu cầu và làm
*Hoạt động Giao việc cho các nhóm thảo luận
bài bảng con, 1 học sinh làm
1: Củng cố theo nhóm đôi

bảng lớp
làm tính trừ. Bài 1 : Đặt tính rồi tính
- Nhận xét và sửa chữa bài bạn.
45 57 72 70
66
( 12 phút)
- Học sinh nêu cách tính và tự
-23 -31 -60 -40 -25
làm bài.
22 26 12
30 41
65 - 5 = 60 65 - 60 = 5
Bài 2 :Tính nhẩm
70 - 30 =40 94 - 3 = 91
- Gọi học sinh nêu cách tính : Lấy số 21 – 1 = 20 21 – 20 = 1
ở hàng đơn vị trừ đi số ở hàng đơn
*Hoạt động vị ; số hàng chục trừ đi số hàng chục. Hát múa
Học sinh nêu yêu cầu và
2: Củng cố Gọi học sinh lên bảng sửa bài
*Nghỉ giữa tiết
làm bài
so sánh
35 – 5 < 35 – 4
số ( 7 phút) Bài 3 : Điền dấu < , >, =
43 + 3 > 43 – 3
*Hoạt động Học sinh nối tiếp điền dấu
30 – 20 = 40 – 30
3: Giải
31 + 42 = 41+ 32
toán

2

Gv: Phạm Thị Tố Tâm


Trng Tiu hc Sn Thu
( 8 phỳt)

4/ Cng cDn dũ:
( 5)

Nm hc 2016-2017

Bi 4 :Bi toỏn
- Gi hc sinh c bi, tỡm hiu
Hc sinh vit túm tt v gii
Túm tt
Cú : 35 bn
N : 20 bn
Nam : bn ?
Trũ chi thi ni vi phộp tớnh ỳng
(Bi 5)
Thu chm, nhn xột

Mt em c bi, cỏc nhúm
tỡm hiu
Hc sinh vit túm tt v gii vo
v
Bi gii
S bn nam ca lp1B l:

35 20 = 15 (bn)
ỏp s : 15 bn

ễN LUYN TON:
ễN TUN 30 (TIT 1)
(Hng dn HS lm BT1,2,3,4 v em t ụn luyn Toỏn)
I. MC TIấU:
-Thc hin c phộp tớnh cng tr khụng nh cỏc s cú hai ch s gii toỏn cú li vn
-Nờu c tun l cú 7 ngy tờn cỏc ngy trong tun c c th ngy thỏng trờn t lch
II. DNG DH:
- GV: BTHT, sỏch ụn luyn toỏn
- HS: BTHT+TV, sỏch ụn luyn toỏn
III.CC HOT NG DH:
* Phng ỏn h tr:
Giỳp HS hon thnh phn khi ng hỏt cựng tớ v tụm
HS: TB - HC: Giỳp cỏc em c, vit s , nờu cỏch t tớnh v tớnh v thc hin
tớnh phộp tớnh cú cha du phộp tớnh khụng nh qua bi 1. Hng dn cỏc em c,
nờu cỏch tớnh nhm khụng nh theo hng ngang qua bi 2. Hng dn cỏc em
nhm cng tr cỏc s in du phộp tớnh qua bi 3. Hng dn cỏc em c, nờu
d liu ca bi toỏn v cỏch gii bi toỏn qua bi 4.
HS KG: Hng dn cỏc em nờu cỏch tớnh v thc hin tớnh phộp tớnh cú cha
du phộp tớnh khụng nh qua bi 1. Hng dn cỏc cỏch tớnh nhm khụng nh
theo hng ngang qua bi 2. Quan sỏt cỏc em c, nờu cỏch tớnh v so sỏnh qua bi
3. Theo dừi cỏc em c, nờu d liu ca bi toỏn v cỏch gii bi toỏn qua bi 4.
Lm ỳng, nhanh cỏc bi tp.
Trũ chi: cho Hs ni s vi phộp tớnh theo mu
*HDD
- V nh chia s vi ngi thõn nhng gỡ ó hc.

LUYN VIT :

I/ Mục tiêu:

BI 58 : ng , c, mng tre, chc chn ,

KT: HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ : ng , c, mng tre, chc chn ,
3

Gv: Phm Th T Tõm


Trng Tiu hc Sn Thu

Nm hc 2016-2017


KN: Luyện viết đúng , Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
GD học sinh yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
ND TG
1Khi ng:
( 3- 5 )

Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm đã
học trong tuần.
- T nhận xét,
- GV đọc 1 số chữ ghi
âm đã học cho H viết

bảng con
GV nhận xét,

2. Bài mới:
a/ Giới thiệu
* T giới thiệu bài, ghi
bài ( 1-2)
đề.
b/
Luyện *T viết mẫu, hớng dẫn
viết
bảng quy trình viết con
chữ: ng , c, mng tre, chc
con.
chn ,
( 5- 7)

Hoạt động của HS
- H đọc âm , tiếng , từ
đã học trong tuần
*H viết bảng con
(HS nhận xét, sửa sai

-Lắng nghe.
- H theo dõi
-H lắng nghe, ghi nhớ.
- H viết bóng.
- H viết bảng con.
- H nhận xét, sữa sai lẫn
nhau.

- T y/c H luyện viết theo
GV hớng dẫn
c/
.Luyện Giúp đỡ thêm cho 1 số H
viết
vở - T tổ chức cho H nhận
* H theo dõi
luyện
viết xét.
- H viết bóng
- T nhận xét sửa sai
chữ
- H viết vào vở.
(12 -15')
- Nộp vở chm, nhn xột
* T hớng dẫn H luyện
viết ở vở luyện chữ :
ng , c, mng tre, chc chn ,
- H lắng nghe, ghi nhớ.


3. Củng cố
dặn dò (3-

Hớng dẫn cách tô, viết .
- GV đọc 1 số chữ, từ
cho H viết vào vở : ng ,
c, mng tre, chc chn ,
- G theo dõi giúp đỡ, Hớng dẫn H.

4

- H lắng nghe, ghi nhớ.

Gv: Phm Th T Tõm


Trng Tiu hc Sn Thu
4')

Nm hc 2016-2017

- G chấm 1 số bài, nhận
xét về chữ viết và cách
trình bày.
* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.

Th t , ngy 5 thỏng 4 nm 2017

TING VIT: Vit ỳng chớnh t

( Tit 5,6)

( Thc hiờn nh sach Thiờt kờ Tiờng Viờt 1/T3 CGD Trang 64)

TON:

CC NGY TRONG TUN L

I/ Mc tiờu:*KT: Giỳp hc sinh lm quen vi cỏc n v o thi gian : ngy v tun

l.Nhn bit 1 tun l cú 7 ngy. - Lm BT 1, 2, 3.
*KN: Bit gi tờn cỏc ngy trong tun: Ch nht, th hai, th ba, th t, th nm, th sỏu,
th by. Bit c th, ngy, thỏng trờn 1 t lch búc hng ngy.
*T: Hc sinh bc u lm quen vi lch hc tp trong tun.
II/ Chun b: Giỏo viờn: Sỏch giỏo khoa. T lch.
Hc sinh: Sỏch giỏo khoa, v toỏn, bỳt...
III/ Hot ng dy v hc:
ND- TG
HOT NG CA T
HOT NG CA H
1/ Khi
Túm tt
Bi gii:
ng: (4)
Bi gii
S bn n ca lp 1A cúl:
Lp 1A
: 34 bn.
34 - 12 = 22(bn)
Nam
: 12 bn.
ỏp s: 22bn
2/ Dy hc N
: ... bn?
bi mi:
Hc sinh quan sỏt quyn lch
*Hot ng *Gii thiu cho hc sinh quyn lch
1: Gii

búc hng ngy.
- Hụm nay l th nm.
thiu cỏc
*Giỏo viờn ch vo t lch ngy hụm
nay v hi: Hụm nay l th my?
- Hụm nay l ngy 8
ngy trong
Hụm nay l ngy bao nhiờu?
- Trờn t lch ghi thỏng 4
tun ( 12
Trờn t lch ghi thỏng my?
- Hc sinh nờu: Ch nht, th hai,
phỳt)
*Gii thiu tờn cỏc ngy trong tun.
th ba, th t, th nm, th sỏu,
Cho hc sinh quan sỏt v nờu
th by.
Hi:Mt tun cú my ngy?
- Mt tun cú 7 ngy.
Giaú viờn a ra 1 s t lch v yờu
Hc sinh c th, ngy, thỏng trờn
cu hc sinh c th, ngy, thỏng trờn t lch.
5

Gv: Phm Th T Tõm


Trng Tiu hc Sn Thu

Nm hc 2016-2017

t lch.
*Hot ng *Ngh gia tit
2: Thc
Bi 1: Trong mi tun l
hnh
- Gi hc sinh lờn bng vit .
( 17 phỳt)
Bi 2:
- c t lch ca ngy hụm nay ri
vit ln lt tờn ngy trong
4/ Cng c: tun, ngy trong thỏng, tờn thỏng.
(5)
Bi 3:
c thi khoỏ biu ca lp em.
Thu chm, nhn xột.
V ụn bi, lm vo v bi tp.

Hỏt mỳa.
-Nờu yờu cu, lm bi
*Em i hc ngy: Th hai, th ba,
th t, th nm, th sỏu.
*Em ngh ngy: Th by, chnht.
-Nờu yờu cu, lm bi
*Hụm nay l th nm ngy 8
thỏng 4
*Ngy mai l th sỏu ngy 9 thỏng
4
*Hc sinh t c thi khoỏ biu

Th nm , ngy 6 thỏng 4 nm 2017

LUYN VIT :
I/ Mục tiêu:

BI 59 : õng, õc, vng trng, qu gc,..

KT: HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ : õng, õc, vng trng, qu gc,..
KN: Luyện viết đúng , Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
GD học sinh yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm đã
học trong tuần.
- T nhận xét,
- GV đọc 1 số chữ ghi
âm đã học cho H viết
bảng con
GV nhận xét,
2. Bài mới:
a/ Giới thiệu * T giới thiệu bài, ghi
đề.
bài ( 1-2)
*T viết mẫu, hớng dẫn
b/ Luyện viết quy trình viết con
chữ: õng, õc, vng trng, qu
bảng con.
gc,..

ND TG
1Khi ng:
( 3- 5 )

6

Hoạt động của HS
- H đọc âm , tiếng , từ đã
học trong tuần
*H viết bảng con
(HS nhận xét, sửa sai

-Lắng nghe.
- H theo dõi
-H lắng nghe, ghi nhớ.
- H viết bóng.
- H viết bảng con.
- H nhận xét, sữa sai lẫn
Gv: Phm Th T Tõm


Trng Tiu hc Sn Thu

Nm hc 2016-2017
nhau.

( 5- 7)

- T y/c H luyện viết theo
GV hớng dẫn

Giúp đỡ thêm cho 1 số H
c/ .Luyện viết - T tổ chức cho H nhận
vở luyện viết xét.
- T nhận xét sửa sai
chữ
* T hớng dẫn H luyện
(12 -15')
viết ở vở luyện chữ :
õng, õc, vng trng, qu gc,
..
Hớng dẫn cách tô, viết .
- GV đọc 1 số chữ, từ
cho H viết vào vở : õng,
õc, vng trng, qu gc,..
- G theo dõi giúp đỡ, H3. Củng cố
ớng dẫn H.
dặn dò (3-4')
- G chấm 1 số bài, nhận
xét về chữ viết và cách
trình bày.
* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.

TON:

* H theo dõi
- H viết bóng
- H viết vào vở.
- Nộp vở chm, nhn xột
- H lắng nghe, ghi nhớ.

- H lắng nghe, ghi nhớ.

CNG, TR TRONG PHM VI 100 (KHễNG NH)
GT: KHễNG LM BT1 CT 2, BT2 CT 2

I/ Mc tiờu
*KT: Hc sinh bit lm tớnh cng, lm tớnh tr cỏc s cú hai ch s trong phm vi 100 v
gii toỏn cú li vn.
*KN: Hc sinh nhn bit bc u v quan h gia hai phộp cng v tr, rốn luyn k
nng tớnh nhm mt cỏch thnh tho.
( Lm BT: 1, 2, 3, 4).
*T: Hc sinh cú ý thc vit s, trỡnh by li gii sch, p.
II/ Chun b: Giỏo viờn: Sỏch giỏo khoa,bng ph
Hc sinh : Sỏch giỏo khoa, v.
III/ Hot ng dy v hc:
ND- TG
HOT NG CA T
HOT NG CA HS
7

Gv: Phm Th T Tõm


Trường Tiểu học Sơn Thuỷ
1/ Khởi động
:(5’
2/ Dạy học
bài mới:
*Hoạt động
1: Củng cố

các phép tính.
( 10-12 phút):

*Hoạt động
2: Giải toán
( 15-17 phút)

4/ Củng cốDặn dò(5’)

YC HS làm
36
87
-34
+12

Năm học 2016-2017
12
+67

25
-14

*Hoạt động 1: Củng cố các phép
tính.( H thực hiện thảo luận theo
nhóm đôi làm TT các bài tập )
* Bài 1: Tính nhẩm
Gọi học sinh nêu cách cộng, trừ
nhẩm và mối quan hệ giữa phép cộng
và phép trừ.
Học sinh làm miệng

Bài 2: Đặt tính rồi tính:
Học sinh làm bảng con
*Nghỉ giữa tiết
Bài 3 : Gọi học sinh đọc đề bài
1em lên viết tóm tắt
1 em giải bài toán
Bài 4: Gọi học sinh đọc đề bài
1em lên viết tóm tắt
1 em giải bài toán ,cả lớp thi làm
toán nhanh
 Thu chấm, nhận xét.

4 HS làm BL, nhận xét nêu cách
tính.
Học sinh mở SGK đọc yêu cầu
và tự làm bài.
80 + 10 = 90
30 + 40 = 70
90 – 80 = 10 ...
Nêu yêu cầu và tự làm bài.
Gọi học sinh lên sửa bài.
36 48
48
65
+12 -36
-12
+22
48
12
36

87
Hát múa.
Đọc đề bài, tìm hiểu đề, giải vào
vở.
Bài giải:
Số que tính hai bạn có tất cả là:
35 + 43 = 78 (que tính)
Đáp số: 78 que tính
Nêu yêu cầu, làm bài.
Bài giải:
Số bông hoa Lan hái được là :
68 – 34 = 34 (bông hoa)
Đáp số : 34 bông hoa

TIẾNG VIỆT: Viết đúng chính tả âm đầu tr/ch

( Tiết 7,8)

( Thực hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T3 – Trang 67)
ÔN LUYỆN TOÁN:
ÔN TUẦN 30 (TIẾT 2)
(Hướng dẫn HS làm BT: 5,6,7,8 ở vở em tự ôn luyện Toán)
I. MỤC TIÊU:
-Thực hiện được phép tính cộng trừ không nhớ các số có hai chữ số giải toán có lời văn
-Nêu được tuần lễ có 7 ngày tên các ngày trong tuần đọc được thứ ngày tháng trên tờ lịch
II.ĐỒ DÙNG DH:
- GV: BTHT, sách ôn luyện toán
- HS: BTHT+TV, sách ôn luyện toán
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DH:
8

Gv: Phạm Thị Tố Tâm


Trường Tiểu học Sơn Thuỷ

Năm học 2016-2017

* Phương án hỗ trợ:
• Giúp HS hoàn thành phần khởi động
• HS: TB - HC: Giúp các em nêu lại các ngày trong tuần từ đó nêu được các ngày đi
học và nghỉ học qua bài 5. Giúp các em nhận biết được ngày hiện tại ,ngày
mai(ngày tiếp theo) và ngày hôm qua( ngày đã qua) của một tháng qua bài 6.Giúp
các em biết được một tuần có 7 ngày kể từ thứ hiện tại cho đến đúng thứ đó vào
tuần trước hay tuần tiếp theo, trả lời các câu hỏi liên quan đến bài toán. Nắm được
từ khoá bài toán và cách tìm đúng ngày ,tháng qua bài 7. Hướng dẫn các em cách
lập phép tính biết số và phép tính cho trước để điền vào ô trống cho đúng qua bài
8.
• HS – KG: Quan sát các em nêu các ngày đi học và nghỉ học qua bài 5. Theo dõi
các em nhận biết được ngày hiện tại ,ngày mai(ngày tiếp theo) và ngày hôm
qua( ngày đã qua) của một tháng qua bài 6.Giúp các em cách tìm tuần trước và
tuần sau của một thứ cho trước qua bài 7. Quan sát các em cách lập phép tính biết
số và phép tính cho trước để điền vào ô trống cho đúng qua bài 8.Làm đúng, nhanh
các bài tập.
• Trò chơi: cho Hs nối số với phép tính theo mẫu
*HDƯD
- Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học
Thứ sáu ngày 7 tháng 4 năm 2017

Đọc

TIẾNG VIỆT:

( Tiết 9, 10 )

( Thực hiện như sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T3 – Trang 70 )

HĐTẬP THỂ :

SINH HOẠT SAO

I. Mục tiêu: Giúp hs
- Tham gia tích cực vào hoạt động của lớp
-Có ý thức tự giác tham gia vào hoạt động tập thể
II. Đồ dùng dạy học:
-Nội dung sinh hoạt
III. Các hoạt động dạy học:
ND- TG
1Ổn định tổ
chức : (5’)
2.Sinh hoạt
theo chủ
điểm (15’)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

-GV tập trung H , nêu mục tiêu tiêu tiết H ổn định, hát 1 bài
sinh hoạt.

*GV tổ chức cho H sinh hoạt theo chủ - H sinh hoạt theo chủ điểm
điểm
-H sinh hoạt văn nghệ , chơi
-GV theo dỏi giúp đỡ H
trò chơi.
9

Gv: Phạm Thị Tố Tâm


Trường Tiểu học Sơn Thuỷ
3. Nhận xét
hoạt động
của các sao
và kế hoạch
tuần tới :
( 10phút )

Năm học 2016-2017

GV tổ chức cho H sinh hoạt văn nghệ ,
chơi trò chơi.
* GV tổ chức cho lớp trưởng lên nhận
xét đánh giá hoạt động của lớp trong
tuần qua
– GV nêu kế hoạch tuần tới.

-Các sao trưởng lên nhận xét
đánh giá hoạt động của các
sao

-H lắng nghe
-H lắng nghe

- GV nhận xét đánh giá chung
4.nhận xét
(5’)

- Gv nhận xét tiết sinh hoạt
- Dặn dò

10

Gv: Phạm Thị Tố Tâm