Giáo án cô tâm (1b) tuần 18 (năm học 2016 2017)

Trường TH Sơn Thủy

Năm học 2016 - 2017

TUẦN 18
TOÁN:

D¹y ngµy thø hai/ 26/12/2016
ĐIỂM – ĐOẠN THẲNG

I.MỤC TIÊU :
- Nhận biết được “điểm”-“ đoạn thẳng”
- Đọc tên các điểm và đoạn thẳng
- Kẻ được đoạn thẳng .
- BT cần làm : 1,2,3
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
+ Mỗi học sinh đều có thước và bút chì
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
ND- TG

1.Khởi động
3-4’

2.HĐCB

12-13’

Hoat động của giáo viên

- CTHĐTQ tổ chức cho lớp chơi tro
chơi : "Đi chợ " ( ôn lại bảng cộng, trừ

10)
- Lớp tham gia chơi.
- Giáo viên nhận xét, giới thiệu bài – ghi
đầu bài .
Hoạt động 1 : Giới thiệu điểm ,đoạn
thẳng .
- GV vẽ trên bảng 2 điểm giới thiệu với
học sinh khái niệm về điểm
- Đặt tên 2 điểm là A va B . Ta có điểm A
và điểm B
- GV dùng thước nối từ điểm A qua điểm
B, giới thiệu đoạn thẳng AB
- Giới thiệu tên bài học – ghi bảng
Hoạt động 2 : Giới thiệu cách vẽ đoạn
thẳng.
a) Giáo viên giới thiệu dụng cụ để vẽ
đoạn thẳng
-Giáo viên nói : Muốn vẽ đoạn thẳng ta
dùng thước thẳng
-Cho học sinh dùng ngón tay di động theo
mép thước để biết mép thước thẳng
b) Hướng dẫn vẽ đoạn thẳng
*Bước 1 : Dùng bút chì chấm 1 điểm rồi
nối 1 điểm nữa vào tờ giấy . Đặt tên cho
từng điểm
o Bước 2 : Đặt mép thước qua 2 điểm
A, B ,dùng tay trái giữ cố định thước.
Tay phải cầm bút, đặt đầu bút tựa vào
mép thước và tỳ trên mặt giấy tại điểm
A , cho đầu bút trượt nhẹ trên mặt giấy từ

điểm A đến điểm B.

Hoat động của HS

- HS tham gia chơi

Lắng nghe và thưc hiện
theo yêu cầu
Quan sát
Nghe nhớ

Theo dõi làm bài
Theo dõi làm bài

- Theo dõi thực hiện

GV: Phạm Thị Tố Tâm


Trng TH Sn Thy

3. HTH

14-16

4.HDD
2-3

Nm hc 2016 - 2017

o Bc 3 : Nhc thc ra ta cú on
thng AB
- GV un nn sa sai cho HS
Hot ng 3 : Thc hnh bi 1, 2, 3.
- Cho HS m SGK . Giỏo viờn hng dn
li phn ỏy khung
Bi1: Gi hc sinh c tờn cỏc im v
cỏc on thng trong SGK
Bi 2 : Giỏo viờn hng dn hc sinh
dựng thc v bỳt ni tng cp 2 im
cú cỏc on thng ( nh SGK). Sau khi
ni cho hc sinh c tờn tng on thng
-Giỏo viờn xem xột theo dừi hc sinh v
hỡnh. Hng dn hc sinh ni cỏc on
thng cho sn cú hỡnh cú 3 on thng,
4 on thng , 5 on thng , 6 on
thng
Bi 3: Cho hc sinh nờu s on thng v
c tờn cỏc on thng trong hỡnh v
- Chia s vi ngi thõn nhng gỡ mỡnh
ó hc

ẹoùc caự nhaõn,
lụựp.
- Nờu yờu cu
- Lm bi

- Nờu theo yờu cu NX
-Thc hin

Ting Vit: Vn cú õm m , õm chớnh , õm cui : Mu 4- oan

(2T)

Dạy ngày thứ ba /27/12/2016
Ting Vit:
TON :

Võn /oat/ (2T)
DI ON THNG

I. MC TIấU :
- Cú biu tng v di hn ngn hn ,cú biu tng v di on thng .
- Bit so sỏnh di 2 on thng bng trc tip hoc giỏn tip .
- BT cn lm: 1,2,3
II. DNG DY HC :
+ Mt s thc bỳt cú di khỏc nhau , mu sc khỏc nhau .
III. CC HOT NG DY HC CH YU :
ND- TG

1.Khi ng
3-4

2.HCB

Hoat ng ca giỏo viờn

- CTHTQ tụ chc cho lp chi tro
chi : "i ch " ( ụn li bng cng, tr
10)

- Lp tham gia chi.
- Giỏo viờn nhn xột, gii thiu bi ghi
u bi .
Hot ng 1 : Hng dn o di
on thng .
- GV v trờn bng 2 im gii thiu vi

Hoat ng ca HS

- HS tham gia chi

Lng nghe v thc hin
theo yờu cu
Quan sỏt
GV: Phm Th T Tõm


Trường TH Sơn Thủy

12-13’

3. HĐTH

14-16

4.HDƯD
2-3’

LUYỆN VIẾT :

Năm học 2016 - 2017

học sinh khái niệm về điểm
- Đặt tên 2 điểm là A va B . Ta có điểm A
và điểm B
- GV dùng thước nối từ điểm A qua điểm
B, giới thiệu đoạn thẳng AB
- Giới thiệu tên bài học – ghi bảng
Hoạt động 2 : Giới thiệu cách vẽ đoạn
thẳng.
a) Giáo viên giới thiệu dụng cụ để vẽ
đoạn thẳng
-Giáo viên nói : Muốn vẽ đoạn thẳng ta
dùng thước thẳng
-Cho học sinh dùng ngón tay di động theo
mép thước để biết mép thước thẳng
b) Hướng dẫn vẽ đoạn thẳng
*Bước 1 : Dùng bút chì chấm 1 điểm rồi
nối 1 điểm nữa vào tờ giấy . Đặt tên cho
từng điểm
o Bước 2 : Đặt mép thước qua 2 điểm
A, B ,dùng tay trái giữ cố định thước.
Tay phải cầm bút, đặt đầu bút tựa vào
mép thước và tỳ trên mặt giấy tại điểm
A , cho đầu bút trượt nhẹ trên mặt giấy từ
điểm A đến điểm B.
o Bước 3 : Nhấc thước ra ta có đoạn
thẳng AB
- GV uốn nắn sửa sai cho HS
Hoạt động 3 : Thực hành bài 1, 2, 3.

- Cho HS mở SGK . Giáo viên hướng dẫn
lại phần đáy khung
Bài1: Gọi học sinh đọc tên các điểm và
các đoạn thẳng trong SGK
Bài 2 : Giáo viên hướng dẫn học sinh
dùng thước và bút nối từng cặp 2 điểm để
có các đoạn thẳng ( như SGK). Sau khi
nối cho học sinh đọc tên từng đoạn thẳng
-Giáo viên xem xét theo dõi học sinh vẽ
hình. Hướng dẫn học sinh nối các đoạn
thẳng cho sẵn để có hình có 3 đoạn thẳng,
4 đoạn thẳng , 5 đoạn thẳng
Bài 3: Cho học sinh nêu số đoạn thẳng và
đọc tên các đoạn thẳng trong hình vẽ
- Chia sẻ với người thân những gì mình
đã học

Nghe nhớ

Theo dõi làm bài
Theo dõi làm bài

- Theo dõi thực hiện

Ñoïc caù nhaân,
lôùp.
- Nêu yêu cầu
- Làm bài

- Nêu theo yêu cầu NX

-Thực hiện

BÀI 34
GV: Phạm Thị Tố Tâm


Trng TH Sn Thy

Nm hc 2016 - 2017

I/

Mục tiêu:
-HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ cú trong bi
- Luyện viết đúng , Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
-GD học sinh yêu thích môn học .
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
ND TG
1Khi ng:
( 3- 5 )

2. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài
( 1-2)
b/ Luyện viết
bảng con.
( 5- 7)
c/ .Luyện viết vở

luyện viết chữ
(12 -15')

3. Củng cố dặn
dò (3-4')

ễ.L.Toỏn :

Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm đã học
trong tuần.
- T nhận xét,
- GV đọc 1 số chữ ghi âm
đã học cho H viết bảng con
GV nhận xét,
* T giới thiệu bài, ghi đề.
*T viết mẫu, hớng dẫn quy
trình viết con chữ:
- T y/c H luyện viết theo GV
hớng dẫn
Giúp đỡ thêm cho 1 số H
- T tổ chức cho H nhận xét.
- T nhận xét sửa sai
* T hớng dẫn H luyện viết ở
vở luyện chữ :
Hớng dẫn cách tô, viết .
- GV đọc 1 số chữ, từ cho H
viết vào vở
- G theo dõi giúp đỡ, Hớng
dẫn H.

- G chấm 1 số bài, nhận xét
về chữ viết và cách trình
bày.
* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.

Hoạt động của HS
- H đọc âm , tiếng , từ đã
học trong tuần
*H viết bảng con
HS nhận xét, sửa sai
-Lắng nghe.
- H theo dõi
-H lắng nghe, ghi nhớ.
- H viết bóng.
- H viết bảng con.
- H nhận xét, sữa sai lẫn
nhau.
* H theo dõi
- H viết bóng
- H viết vào vở.
- Nộp vở chm, nhn xột
- H lắng nghe, ghi nhớ.
- H lắng nghe, ghi nhớ.

TUN 18

I/ Mc tiờu:
v Cú biu tng v di hn ngn hn, di on thng, bit so sỏnh di 2 on
thng bng trc tip hay giỏn tip

II/ Chun b
vBP,phiu, BC
III.Hot ng DH:
Phng ỏn h tr:
Giỳp HS hon thnh phn khi ng v thờm s chm tron cho 10
HS con hn ch: Theo dừi giỳp cỏc em nhn bit on thng t ú nờu c
tờn v m dc s on thng t hỡnh v qua bi 1, Hs nhn bit c t 2
im cho trc s v c mt ng thng i qua 2 im ú . T ú thc hnh
lm bi 2. Hs nhn bit di on thng bng cỏch m s o vuụng sn cú
tỡm on thng ngn nht v vit s vo ch chm bi 34
GV: Phm Th T Tõm


Trường TH Sơn Thủy

Năm học 2016 - 2017

• HS hoàn thành tốt: Giúp các em nắm chắc cách đọc tên đoạn thẳng, cách vẽ
đoạn thẳng từ 2 điểm cho trước. Nhận biêts độ dài ngắn của đoạn thẳng từ đó
viêt số đo và tìm được đoạn thẳng ngắn nhất. Biết tìm kết quả nhanh, quan sát
tranh làm đúng theo yêu cầu BT 1,2,3,4
IV. HDƯD
-

Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học
Làm BT vận dụng .

D¹y
ngµy thứ tư 28 /12/2016
Tiếng Việt:

Vần /oang/;/oac/ (2T)
TOÁN:

THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI

I. MỤC TIÊU :
- Biết đo độ dài bằng gang tay, sải tay,bước chân , thước kẻ học sinh, que tính, que
diêm …
- Thực hành đo chiều dài bảng lớp học, bàn học , lớp học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
+ Thước kẻ học sinh , que tính. Giáo viên vẽ các hình ở bài tập 1 + 2 / 96, 97 SGK ở
bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
ND- TG

1.Khởi động
3-4’

2 . HĐTH

12-13’

Hoat động của giáo viên

+ Giáo viên treo bảng phụ yêu cầu học
sinh nêu tên các đoạn thẳng ở bảng rồi so
sánh từng đôi 1 để nêu đoạn thẳng nào dài
hơn, đoạn thẳng nào ngắn hơn
- GV nhận xét, khen HS,
- GV giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng

Hoạt động 1 : Giới thiệu cách đo độ dài.
- Giáo viên nói : Gang tay là độ dài
(khoảng cánh) tính từ đầu ngón tay cái
đến đầu ngón tay giữa.
- Yêu cầu học sinh xác định độ dài gang
tay của bản thân mình bằng cách chấm 1
điểm nơi đặt đầu ngón tay cái và 1 điểm
nơi đặt đầu ngón tay giữa rồi nối 2 điểm
đó để được 1 đoạn thẳng AB và nói : “ độ
dài gang tay của em bằng độ dài đoạn
thẳng AB “
Hoạt động 2 : Nhận biết các cách đo dộ
dài.
- Giáo viên nói :“ Hãy đo độ dài cạnh
bảng bằng gang tay.
- Giáo viên làm mẫu : đặt ngón tay cái sát

Hoat động của HS

- HS tham gia chơi

Lắng nghe và thưc hiện
theo yêu cầu
Quan sát
Nghe nhớ

Theo dõi làm bài
Theo dõi làm bài

GV: Phạm Thị Tố Tâm

Trng TH Sn Thy

14-16

3.HDD :
2-3

Nm hc 2016 - 2017

mộp bng kộo cng ngún gia, t du
ngún gia ti 1 im no ú trờn mộp
bng co ngún tay cỏi v trựng vi ngún
gia ri t ngún gia n 1 im khỏc
trờn mộp bng ; v c nh th n mộp
phi ca bng mi ln co ngún cỏi v
trựng vi ngún gia thỡ m 1 , 2, Cui
cựng c to kt qu . chng hn cnh bn
bng 10 gang tay
-Giỏo viờn quan sỏt sa sai cho hc sinh
yu .
*Gii thiu o di bng bc chõn.
- Giỏo viờn núi : Hóy o bc ging bng
bc chõn
- Giỏo viờn lm mu : t gút chõn trựng
vi mộp bờn trỏi ca bc ging . Gi
nguyờn chõn trỏi, bc chõn phi lờn phớa
trc v m : 1 bc . Tip tc nh
vy cho n mộp bờn phi ca bc bng

-Chỳ ý cỏc bc chõn va phi, thoi
mỏi, khụng cn gng sc
Hot ng 3:Thc hnh
a) Giỳp hc sinh nhn bit n v o l
gang tay
- o di mi on thng bng gang tay
ri in s tng ng vo on thng ú
hoc nờu kt qu : chng hn 8 gang tay
- Hc sinh thc hnh o cnh bn hc ca
mỡnh. Mi em c to kt qu sau khi o
b) giỳp hc sinh nhn bit n v o l
bc chõn
-Hc sinh tp o bc bng bng bc
chõn
c) Giỳp hc sinh nhn bit
- o di bng que tớnh thc hnh o
di bn, bng , si dõy bng que tớnh
ri nờu kt qu
- Chia s vi ngi thõn nhng gỡ mỡnh
ó hc.

- Theo dừi thc hin

ẹoùc caự nhaõn,
lụựp.
- Nờu yờu cu
- Lm bi

- Nờu theo yờu cu NX

-Thc hin

Dạy ngày thứ nm 29/12/2016
LUYN VIT :

I/

BI 35

Mục tiêu:
-HS nhận biết và viết đợc đợc các chữ cú trong bai
- Luyện viết đúng , Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp
-GD học sinh yêu thích môn học .
GV: Phm Th T Tõm


Trng TH Sn Thy
II/ Chuẩn bị:
- HS: Vở luyện viết chữ
III/ Các hoạt động dạy học:
ND TG
1Khi ng:
( 3- 5 )

2. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài
( 1-2)
b/ Luyện viết
bảng con.
( 5- 7)

c/ .Luyện viết vở
luyện viết chữ
(12 -15')

3. Củng cố dặn
dò (3-4')

Nm hc 2016 - 2017

Hoạt động của GV
* Gọi H đọc các âm đã học
trong tuần.
- T nhận xét,
- GV đọc 1 số chữ ghi âm
đã học cho H viết bảng con
GV nhận xét,
* T giới thiệu bài, ghi đề.
*T viết mẫu, hớng dẫn quy
trình viết con chữ:
- T y/c H luyện viết theo GV
hớng dẫn
Giúp đỡ thêm cho 1 số H
- T tổ chức cho H nhận xét.
- T nhận xét sửa sai
* T hớng dẫn H luyện viết ở
vở luyện chữ :
Hớng dẫn cách tô, viết .
- GV đọc 1 số chữ, từ cho H
viết vào vở
- G theo dõi giúp đỡ, Hớng

dẫn H.
- G chấm 1 số bài, nhận xét
về chữ viết và cách trình
bày.
* G nhận xét tiết học.
- G dặn dò H.

Hoạt động của HS
- H đọc âm , tiếng , từ đã
học trong tuần
*H viết bảng con
HS nhận xét, sửa sai
-Lắng nghe.
- H theo dõi
-H lắng nghe, ghi nhớ.
- H viết bóng.
- H viết bảng con.
- H nhận xét, sữa sai lẫn
nhau.
* H theo dõi
- H viết bóng
- H viết vào vở.
- Nộp vở chm, nhn xột
- H lắng nghe, ghi nhớ.
- H lắng nghe, ghi nhớ.

TON
MT CHC TIA S
I. MC TIấU :
- Nhn bit ban u v mt chc, bit quan h gia chc v n v.

- 1 chc =10 n v
- Bit c v vit s trờn tia s
- BT cn lm : 1,2,3
II. DNG DY HC :
+ Tranh v, bú chc que tớnh, bng ph
III. CC HOT NG DY HC CH YU :
ND- TG

1.Khi ng
3-4

2.HCB

Hoat ng ca giỏo viờn

Hoat ng ca HS

Cng c thc hnh o di.
- HS tham gia chi
+ Gi 2 hc sinh lờn bng o : cnh
bng lp v cnh bn bng gang bn tay.
+ 2 em lờn bng o bc ging v chiu
di ca lp bng bc chõn
+ Lp nhn xột, sa sai
- GV gii thiu v ghi u bi lờn bng
Lng nghe v thc hin
GV: Phm Th T Tõm


Trường TH Sơn Thủy

12-13’

3. HĐTH
14-16

4.HDƯD
2-3’

Tiếng Việt:

Ơ.L.Tốn :

Năm học 2016 - 2017

Hoạt động 1 : Giới thiệu một chục
- GV treo tranh hỏi: Có mấy quả cam?
- GV: 10 quả cam con gọi là1 chục quả
cam
- Gọi học sinh đếm số que tính trong 1 bó
- Giáo viên hỏi : 10 que tính con gọi là
mấy chục que tính
-Vậy 10 đơn vị con gọi là mấy chục ?
- Giáo viên ghi : 10 đơn vị = 1 chục
-1 chục = mấy đơn vị?
Hoạt động 2: Giới thiệu tia số.
- GV vẽ tia số – giới thiệu với học sinh :
đây là tia số trên tia số có 1 điểm gốc là 0
( Được ghi số 0 ) , Các điểm ( vạch ) cách
đều nhau được ghi số ; mỗi điểm

( vạch ) ghi 1 số theo thứ tự tăng dần
( 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 )
- Có thể dùng tia số để minh hoạ việc so
sánh các số , số bên trái thì bé hơn số bên
phải nó
Bài 1 : Đếm số chấm tron ở mỗi hình vẽ
cho đủ 1 chục chấm tron .
- Giáo viên nhận xét, uốn nắn, sửa sai
Bài 2 : Đếm lấy 1 chục con vật ở mỗi
hình rồi vẽ khoanh tron 1 chục con đó
( có thể lấy 1 chục con vật nào bao quanh
cũng được )
- Cho 2 em lên bảng sửa bài
Bài 3: Viết các số vào dưới mỗi vạch theo
thứ tự tăng dần
- Chia sẻ với người thân những gì mình
đã học.
Vần /oanh/, /oach/

theo u cầu
Quan sát
Nghe nhớ

Theo dõi làm bài
Theo dõi làm bài

- Theo dõi thực hiện

Đọc cá nhân,
lớp.

- Nêu u cầu
- Làm bài
- Nêu theo u cầu NX

-Thực hiện

(2T)

TUẦN 18

I/ Mục tiêu:
v Biết thực hành đo độ dài bảng lớp , bàn ọc
Nhận biết ban đầu về 1 chục
II/ Chuẩn bị
vBP,phiếu, BC
III.Hoạt động DH:
Phương án hỗ trợ:
• Giúp HS hồn thành phần khởi động
• HS con hạn chế: Theo dõi giúp các em biết cách dùng gang tay đer đo một vật
qua bài 5. Hường dấn các em đo độ dài bước chân và thực hành đo theo u cầu
GV: Phạm Thị Tố Tâm


Trường TH Sơn Thủy

Năm học 2016 - 2017

qua bài 6. giups các em nhận biêí 1 chục và thực hành qua bài 7.Giúp các em
nhận biết tia số và làm bài 8
• HS hoàn thành tốt: Giúp các em nắm chắc cach cộng, trừ .Quan sát cáce em

biết cách ước lượng độ dài đoạn thẳng theo yêu cầu BT 1,2, Nhận biết được 1
chục và tia số và làm đúng bài 78
IV. HDƯD
-

Về nhà chia sẻ với người thân những gì đã học
Làm BT vận dụng .

D¹y ngµy thø sáu 30 /12/2016
Tiếng Việt:

Vần /oai/ (2T)

HĐTT:
SINH HOẠT SAO
I/ Mục tiêu:
- Giúp H nắm được những ưu, khuyết , những việc đã làm được chưa làm được
theo kế hoạch của lớp trong tuần qua . Biết phát huy những ưu điểm và khắc
phục những tồn tại để thực hiện tốt kế hoạch tuần tới .
- Giáo dục H có ý thức vì tập thể thực hiện tốt các nề nếp của lớp mình .
II/ Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt
III/ Nội dung và các bước tiến hành:
1.Ổn định tổ chức:
- Điểm danh xưng tên
- Kiểm tra vệ sinh cá nhân
- Hát bài hát truyền thống
2.Nhận xét sao tuần qua:
- Các sao trưởng lần lượt nhận xét hoạt động của sao trong tuần qua
- Kể những việc làm tốt hoặc chưa tốt của mình trong tuần như: học tập, kĩ luật, vệ
sinh cá nhân

- Chị phụ trách sao nhận xét chung; biểu dương khen thưởng những emlàm tốt,
nhắc nhỡ những em chưa tốt
- Toàn lớp hát bài hát theo chủ điểm
3.Phổ biến hoạt động tuần tới:
- Ngoan, lễ phép với mọi người
- ổn định mọi nề nếp về hoạt động đội, sao
- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ

GV: Phạm Thị Tố Tâm