giáo án cả năm

Nguyấ

N VN TUN - 1 - giáo án âm nhạc 9
Ngày soạn:././
Ngày dạy:../../ Tiết 1
Học hát :
Bóng dáng một ngôi trờng
1. Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ Hát đúng giai điệu bài hát: Bóng dáng một ngôi trờng. Thể hiện đúng các
chỗ đảo phách.
- Kĩ năng:
+ HS biết trình bày bài hát: Bóng dáng một ngôi trờng với tình cảm sôi nổi
nhiệt tình.
- Thái độ:
+ Qua bài hát giáo dục tình yêu mái trờng, tình cảm gắn bó với thầy, cô
giáo và bạn bè.
2. Chuẩn bị:
- Giáo viên:
+ Giáo án, Đàn Organ, đài casset, đĩa nhạc mẫu lớp 9.
+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài: Bóng dáng một ngôi trờng.
- Học sinh:
+ Sách giáo khoa, bút- vở ghi chép bài,
+thanh phách.
3. Tiến trình dạy và học:(45)
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Kiểm diện, ổn
định tổ chức lớp
-Thuyết trình
-Ghi bảng
-Giới thiệu bài

hát, tác giả- tác
phẩm
-Thao tác
* ổn định tổ chức lớp ( 3)
- Kiểm tra sĩ số lớp :
- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Tuổi hồng
hát kết hợp vố đệm theo nhịp.
- Nêu tóm tắt nội dung kiế thức trong chơng
trình SGK Âm nhạc lớp 9
** Bài mới Tiết 1
A. Nội dung 1 : (15 )
Học hát: Bóng dáng một ngôi
trờng
1. Giới thiệu về bài : (Trang 5)
- Yêu cầu HS đọc SGK tr 5
+ Tác giả Hoàng Long, Sinh ngày 18/6/1942
tại thị xã Sơn tây- Hà Tây.
+Tác phẩm: Bóng dáng một ngôi trờng.
2. Nghe hát mẫu:
- HS đợc nghe băng hát mẫu bài: Bóng dáng
Kiểm diện, báo
cáo sĩ số
Hát theo yêu
cầu.

HS lên trả lời
HS ghi bài
HS đọc
HS nghe.
Tr

ng THCS Ha

n Thuyờn _ Lng Ta

i. Tụ

KHXH
Nguyấ

N VN TUN - 2 - giáo án âm nhạc 9
-Thuyết trình,
Phân tích
-GV đàn
-Đàn giai điệu
từng câu, hát
mẫu và hớng dẫn
- Yêu cầu và thao
tác đàn
- Hớng dẫn và
yêu cầu
Hớng dẫn và thao
tác mẫu từng nội
dung. Quan sát-
sửa sai cho
HS.Tuyên dơng
các em thực hiện
tốt.
- Chỉ định học
sinh đọc

-Thao tác
- Chủ đạo tóm l-
ợc nội dung bài
học, củng cố và
giao bài.
một ngôi trờng.
3. Chia đoạn, chia câu:
- Bài hát đợc viết ở giọng F trởng, với hình
thức hai đoạn đơn
+ Đoạn a: Từ đầu đến. trong lòng chúng ta.
ở đoạn này tính chất âm nhạc sôi nổi nhiệt
tình khoẻ khuắn.
+ Đoạn b: Hát mãi. nhớ đến bây giờ. ở
đoạn này tiếp tục phát triển tình cảm sôi nổi,
hào hứng của đoạn a, nhng âm nhạc tha thiết
lôi cuốn đợm chút lu luyến, bâng khuâng.
4. Luyện thanh
5. Tập hát từng câu: (Transpose 2 )
- Hát theo lối móc xích, mỗi câu hát 2-3 lần,
nối các câu thành bài.
6. Hát đầy đủ cả bài:
- Hát toàn bộ cả bài, Thể hiện tính chất nhịp
nhàng của nhịp 6/8 trong bài hát.
7. Trình bày ở mức độ hoàn chỉnh:
- Transpose -2, Tempo 120. Thể hiện tình cảm
trong sáng, sôi nổi nhiệt tình. Sử dụng lối hát
hoà giọng.
B. Nội dung 2 . (10)
Ôn luyện kết hợp gõ đệm phụ hoạ
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp.

+ Hát kết hợp vỗ đệm theo phách.
+ HS hát kết hợp nhạc đệm.
- Chia lớp thành 4 nhóm, từng nhóm đứng tại
chỗ thực hiện.
+ Nhóm 4-5 HS Đứnh tại chỗ trình bày.
- Bài đọc thêm:
Nhạc sĩ Hoàng Hiệp và bài hát: Câu hò
Bên bờ Hiền Lơng.
- Cho HS nghe một số bài hát trích đoạn
*** Củng cố nội dung bài (5 )
- Kiến thức cần nắm:
- Nhận xét giờ học:
- Giao bài về nhà:
+ Học thuộc bài hát: Bóng dáng một ngôi tr-
HS nghe.

Luyện thanh
Học hát từng
câu.
HS trình bày.
HS nghe hớng
dẫn và thực
hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS đọc tác
phẩm
HS nghe
Một vài HS nêu
lại nội dung vừa

học.
HS nghe
Tr

ng THCS Ha

n Thuyờn _ Lng Ta

i. Tụ

KHXH
Nguyấ

N VN TUN - 3 - giáo án âm nhạc 9
ờng.
+ Xem trớc tiết 2: SGK trang 10, chép bài
TĐN số 1 vào vở và tập đọc tên nốt nhạc.
Ghi nhớ
Ngày soạn:./../
Ngày dạy:./../ Tiết 2
Nhạc lí: Giới thiệu về quãng
Tập đọc nhạc: Giọng son trởng - TĐN
số 1
1. Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ HS nắm đợc sơ lợc về quãng trong âm nhạc.
+ HS đọc đúng giai điệu và hát đúng lời bài TĐN số 1: Cây sáo
- Kĩ năng:
+ HS biết trình bày bài hát: Khát vọng mùa xuân, hát đơn ca, hát hoà giọng .
- Thái độ:

+ Hứng thú với bộ môn học Âm nhạc,
2. Chuẩn bị:
- Giáo viên:
+ Giáo án, Đàn Organ, vẽ phóng to bài TĐN số 1: Cây sáo SGK tr 10
+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài TĐN số 1: Cây sáo
- Học sinh:
+ Sách giáo khoa, vở ghi chép bài.
+Thanh phách.
3. Tiến trình dạy và học:(45)
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV chỉ đạo
Nêu câu hỏi và
chỉ định HS lên
bảng.
* ổn định tổ chức lớp ( 3)
- Kiểm tra sĩ số lớp :
- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Bóng dáng
một ngôi trờng, hát kết hợp vố đệm theo phách.
- Kiểm tra.
Trình bày bài hát: Bóng dáng một ngôi trờng
kết hợp vỗ đệm theo phách.
+ Nhận xét và xếp loại.
** Bài mới Tiết 2
Kiểm diện, báo
cáo sĩ số
Hát theo yêu
cầu.
HS lên bảng
thực hiện
Tr

ng THCS Ha

n Thuyờn _ Lng Ta

i. Tụ

KHXH
Nguyấ

N VN TUN - 4 - giáo án âm nhạc 9
GV ghi bài
Thuyết trình
Ghi bảng
-Y/C HS đọc
SGK
- Đàn bài TĐN
Đặt câu hỏi?
Đàn luyện
thanh
Hớng dẫn
-Chủ đạo
-Chia dãy và h-
ớng dẫn
Đàn- y/c hs đọc
Điều hành cho
hs ôn luyện
- Chủ đạo tóm
lợc nội dung
bài học, củng

cố và giao bài.
1. Nội dung 1. (12)
Nhạc lí: Giới thiệu về quãng
- Khái niệm
- Ví dụ:
- Giọng Son trởng: Hoá biểu có dấu Pha thăng,
có âm chủ bậc một là nốt Pha.
2. Nội dung 2 (15)
Tập đọc nhạc : TĐN Số 1
1. Giới thiệu:
- Bài TĐN số 1: Cây sáo
- Đàn giai điệu, đọc mẫu bài TĐN số 1
2. Chia câu:
+ Bài TĐN số 5 đợc chia làm mấy câu ? (2 câu).
Mỗi câu gồm 4 ô nhịp.
3. Luyện đọc gam: ( Fdur 7 âm)
4. Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên từng nốt
5. Tập đọc nhạc:
- GV đàn từng câu ngắn, đọc mẫu và hớng dẫn
HS đọc. GV nghe và phát hiện chỗ còn sai- đọc
mẫu và sửa sai cho HS.
6. Ghép lời ca:
- GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu một dãy
đọc nhạc- một dãy hát lời đồng thời, sau đó thực
hiện đổi lại.
7. Đọc hát hoàn chỉnh:
(Transpose 2 ) Tempo 114
8. Củng cố bài:
- Chia lớp thành từng nhóm nhỏ tiến hành luyện
tập.

+ Đọc nhạc ghép lời kết hợp vỗ đệm theo tiết
tấu lời ca.
+ Đọc nhạc ghép lời kết hợp nhạc đệm và đánh
nhịp 6/8.
*** Củng cố nội dung bài (5 )
- Kiến thức cần nắm:
- Thái độ và ý nghĩa giáo dục:
- Nhận xét giờ học:
- Giao bài về nhà:
+ Học thuộc bài hát: Bóng dáng một ngôi trờng
HS ghi bài
HS ghi bài
HS ghi bài
HS nghe
HS nghe và
nhắc lại.
Luyện đọc gam
HS đọc.
HS tập đọc
nhạc
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
Một vài HS nêu
lại nội dung vừa
học.
HS nghe
Tr

ng THCS Ha

n Thuyờn _ Lng Ta

i. Tụ

KHXH
Nguyấ

N VN TUN - 5 - giáo án âm nhạc 9
chép bài TĐN số 1: Cây sáo và tập đặt lời mới
cho bài.
Ghi nhớ
Ngày soạn:../../
Ngày dạy:..// Tiết 3
Ôn tập đọc nhạc số 1
Ôn tập bài hát :
Bóng dáng một ngôi tr-
ờng

Âm nhạc thờng thức: Ca khúc thiếu nhi phổ
thơ
1. Mục tiêu
- Kiến thức:
+ HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát: Bóng dáng một ngôi trờng.
+ HS đọc đúng giai điệu, hát đúng lời ca bài TĐN số 1: Cây sáo
+ HS biết sơ qua về một phơng thức sáng tác bài hát và giá trị của những bài
hát phổ thơ thành công.
- Kĩ năng:
+ HS biết trình bày bài hát: Bóng dáng một ngôi trờng, hát hoà giọng, biết
thể hiện bài hát.

- Thái độ:
+ Hứng thú với bộ môn học Âm nhạc, Có thêm hiểu biết về kiến thức Âm
nhạc.
2. Chuẩn bị:
- Giáo viên:
+ Giáo án, Đàn Organ, đài catsetss đàn và hát thuần thục bài hát: Bóng dáng
một ngôi trờng.TĐN số 1: Cây sáo, một số ca khúc thiếu nhi phổ thơ: Hạt gạo
làng ta (thơ Trần Đăng Khoa- nhạc: Trần Viết Bính), Đi học ( Thơ Minh Chính-
nhạc Bùi Đình Thảo), Cho con ( thơ Tuấn Dũng nhạc Phạm Trọng Cầu).
- Học sinh:
+ Sách giáo khoa, thớc- bút- vở ghi chép bài.
+Thanh phách.
3. Tiến trình dạy và học:(45)
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV chỉ đạo
GV ghi bài
* ổn định tổ chức lớp ( 5)
- Kiểm tra sĩ số lớp :
- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Bóng
dáng một ngôi trờng, hát kết hợp vố đệm theo
phách.
** Bài mới Tiết 3
Kiểm diện, báo
cáo sĩ số
Hát theo yêu
cầu.
HS ghi bài
Tr

ng THCS Ha

n Thuyờn _ Lng Ta

i. Tụ

KHXH
Nguyấ

N VN TUN - 6 - giáo án âm nhạc 9
-Nêu câu hỏi và
chỉ định HS lên
bảng.
Điều hành HS ôn
tập.Nêu nội
dung, đàn, nghe
và sửa sai
GV ghi bảng
-Nêu yêu cầu
và hớng dẫn HS
ôn tập
- Tổ chức
- Chỉ định,
nghe,nhận xét và
đánh giá điểm
- Ghi bảng
-Tổ chức, yêu
cầu
-Thuyết trình
-Thực hiện, thao
tác cho HS nghe

- Kiểm tra.
1, Trình bày bài hát: Bóng dáng một ngôi tr-
ờng, kết hợp vỗ đệm theo nhịp.
2, Đọc bài TĐN số 6 kết hợp vỗ đệm theo tiết
tấu.
1. Nội dung 1. (20)
Ôn tập bài hát: Bóng dáng một ngôi tr-
ờng.
+ Luyện tập hình thức hát hoà giọng
+ Luyện tập hát kết hợp vỗ đệm theo phách.
+ Luyện tập hình thức hát cùng nhạc đệm
- Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng
nhóm, chỉ ra chỗ sai hớng dẫn các em sửa,
tuyên dơng nhóm thực hiện tốt.
2. Nội dung 2. (20)
Ôn tập: TĐN số 1: Cây sáo
- Đọc tập thể bài TĐN số 5 và ghép lời
kết hợp:
+ Kết hợp vỗ đệm theo phách.
+ Kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu
+ Kết hợp cùng nhạc đệm
- Ôn luyện tập thể, tổ nhóm.
- Kiểm tra:
+ Gọi tinh thần xung phong
+ Nhận xét và xếp loại.
3. Nội dung 3 (15)
Âm nhạc thờng thức:
Ca khúc thiếu nhi phổ thơ
- Đọc tài liệu SGK tra lời câu hỏi:
+ Thế nào là ca khúc phổ thơ ?

+ Kể tên một số ca khúc phổ thơ mà em biết ?
+ Một vài cách phổ nhạc khác nhau ?
VD:
- Cho HS nghe một số ca khúc thiếu nhi phổ
thơ: Hạt gạo làng ta (Thơ Trần Đăng Khoa-
HS lên bảng
thực hiện
HS ghi bài
HS thực hiện
tập thể
Nhóm thực hiện
HS ghi bài
HS đọc theo hd.
HS lên bảng
Cho ý kiến
HS ghi bài
HS đọc tài liệu
HS ghi bài
HS ghi bài
-Nghe và cản
nhận
Tr

ng THCS Ha

n Thuyờn _ Lng Ta

i. Tụ

KHXH

Nguyấ

N VN TUN - 7 - giáo án âm nhạc 9
- Chủ đạo tóm l-
ợc nội dung bài
học, củng cố và
giao bài.
Nhạc Viết Bính), Đi học (Thơ Minh Chính-
nhạc Bùi Đình Thảo), Cho con (Thơ Tuấn
Dũng- nhạc Phạm Trọng Cầu).
** Củng cố nội dung bài (5 )
- Kiến thức cần nắm:
- Kĩ năng đạt đợc:
- Nhận xét giờ học:
- Giao bài về nhà
+ Học thuộc bài hát: Bóng dáng một ngôi tr-
ờng, tập đặt lời mới cho bài TĐN số 5
+ Học lời bài hát: Nụ cời
Một vài HS nêu
lại nội dung vừa
học.
HS nghe
Ghi nhớ
Ngày soạn:./../..
Ngày dạy:..// Tiết 4
Học hát :
Nụ cời
1. Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ Hát đúng giai điệu bài hát: Nụ cời. Thể hiện đúng giai điệu khi chuyển

giọng.
- Kĩ năng:
+ HS biết trình bày bài hát: Nụ cời với tình cảm vui và nhiệt tình.
- Thái độ:
+ Qua bài hát giáo dục tình yêu mái trờng, tình cảm gắn bó với thầy, cô giáo
và bạn bè.
2. Chuẩn bị:
- Giáo viên:
+ Giáo án, Đàn Organ, đài casset, đĩa nhạc mẫu lớp 9.
+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài: Nụ cời.
- Học sinh:
+ Sách giáo khoa, bút- vở ghi chép bài.
+Thanh phách.
3. Tiến trình dạy và học:(45)
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Kiểm diện, ổn
định tổ chức lớp
-Nêu câu hỏi và
gọi
* ổn định tổ chức lớp ( 3)
- Kiểm tra sĩ số lớp :
- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Bóng
dáng một ngôi trờng hát kết hợp vố đệm theo
trọng âm.
- Kiểm tra bài cũ: (10)
? Trình bày bài hát: Bóng dáng một ngôi trờng
Kiểm diện, báo
cáo sĩ số
Hát theo yêu
cầu.

HS lên trả lời
Tr

ng THCS Ha

n Thuyờn _ Lng Ta

i. Tụ

KHXH
Nguyấ

N VN TUN - 8 - giáo án âm nhạc 9
HS lên trình bày.
Nghe và nhận
xét đánh giá
điểm
-Ghi bảng
- Giới thiệu bài
hát tác phẩm:
-Thao tác
-Thuyết trình,
Phân tích
-GV đàn
-Đàn giai điệu
từng câu, hát
mẫu và hớng dẫn
- Yêu cầu và thao
tác đàn

- Hớng dẫn và
yêu cầu
kết hợp vỗ đệm theo trọng âm.
? Đọc bài TĐN số 1 kết hợp vỗ đệm theo tiết
tấu lời ca
? Nêu khái niệm và công thức cấu tạo của
giọng Son trởng?
? So sánh sự giống và khác nhau giữa giọng
Đô trởng và giọng Son Trởng ?
** Bài mới Tiết 4
A. Nội dung 1 : (15 )
Học hát: Nụ cời
(Nhạc Nga- dịch lời Phạm
Tuyên)
1. Giới thiệu về bài : (Trang 16)
- Yêu cầu HS đọc SGK tr 16
+Tác phẩm: Nụ cời Là một ca khúc quen
thuộc của thiếu nhi nớc Nga, Bài hát ca ngợi
niềm lạc quan trong cuộc sống của tuổi trẻ.
2. Nghe hát mẫu:
- HS đợc nghe băng hát mẫu bài: Nụ cời
3. Chia đoạn, chia câu:
- Bài hát đợc viết ở hình thức 2 giọng, Đoạn a
viết ở giọng Đô trởng, Doạn b viết ở giọng Đô
thứ.
+ Đoạn a: Từ đầu đến. cùng cất tiếng cời. ở
đoạn này tính chất âm nhạc trong sáng rộn
ràng.
+ Đoạn b: Để làn mây . hết bài. ở đoạn
này viết ở giọng Đô thứ âm nhạc tha thiết và

có một chút buồn thoáng qua lôi cuốn đợm
chút lu luyến, tình đoàn kết của bạn trẻ.
4. Luyện thanh
5. Tập hát từng câu: (Transpose 2 )
- Hát theo lối móc xích, mỗi câu hát 2-3 lần,
nối các câu thành bài.
6. Hát đầy đủ cả bài:
- Hát toàn bộ cả bài, Thể hiện tính chất rộn
ràng vui tơi của bài.
7. Trình bày ở mức độ hoàn chỉnh:
HS ghi bài
HS đọc
HS nghe.
HS nghe.

Luyện thanh
Học hát từng
câu.
HS trình bày.
HS nghe hớng
dẫn và thực
hiện
Tr

ng THCS Ha

n Thuyờn _ Lng Ta

i. Tụ

KHXH
Nguyấ

N VN TUN - 9 - giáo án âm nhạc 9
Hớng dẫn và thao
tác mẫu từng nội
dung. Quan sát-
sửa sai cho
HS.Tuyên dơng
các em thực hiện
tốt.
- Chủ đạo tóm l-
ợc nội dung bài
học, củng cố và
giao bài.
- Transpose -2, Tempo 120. Thể hiện tình cảm
trong sáng, sôi nổi nhiệt tình. Sử dụng lối hát
hoà giọng.
B. Nội dung 2 . (10)
Ôn luyện kết hợp gõ đệm phụ hoạ.
+ Hát kết hợp vỗ đệm theo phách.
+ HS hát kết hợp nhạc đệm.
- Chia lớp thành 4 nhóm, từng nhóm đứng tại
chỗ thực hiện.
+ Nhóm 4-5 HS Đứnh tại chỗ trình bày.
*** Củng cố nội dung bài (5 )
- Kiến thức cần nắm:
- Nhận xét giờ học:
- Giao bài về nhà:
+ Học thuộc bài hát: Nụ cời

+ Xem trớc tiết 5: SGK trang 17, chép bài
TĐN số 2 vào vở và tập đọc tên nốt nhạc.
HS thực hiện
HS thực hiện
Một vài HS nêu
lại nội dung vừa
học.
HS nghe
Ghi nhớ
Ngày soạn:././.
Ngày dạy:../../ Tiết 5
Ô n tập bài hát : Nụ cời
Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ - TĐN số 2
1. Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ HS Nắm vững bài hát : Nụ cời, hát và thể hiện tốt sắc thái tình cảm trong
mỗi đoạn.
+ HS đọc đúng giai điệu và hát đúng lời bài TĐN số 2 : Nghệ sĩ với cây đàn.
- Kĩ năng:
+ HS biết trình bày bài hát: Nụ cời, hát đơn ca, hát hoà giọng, hát đuổi.
- Thái độ:
+ Hứng thú với bộ môn học Âm nhạc,
2. Chuẩn bị:
- Giáo viên:
+ Giáo án, Đàn Organ, vẽ phóng to bài TĐN số 2: Nghệ sĩ với cây đàn
SGKtr 17
+ Đàn và hát thuần thục, chính xác bài TĐN số 2: Nghệ sĩ với cây đàn.
- Học sinh:
+ Sách giáo khoa, vở ghi chép bài.
+Thanh phách.

3. Tiến trình dạy và học:(45)
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Tr

ng THCS Ha

n Thuyờn _ Lng Ta

i. Tụ

KHXH
Nguyấ

N VN TUN - 10 - giáo án âm nhạc 9
GV chỉ đạo
Nêu câu hỏi và
chỉ định HS lên
bảng.
GV ghi bài
Nêu câu hỏi và
chỉ định HS lên
bảng.
-Điều hành HS
ôn tập.Nêu nội
dung, đàn, nghe
và sửa sai
Ghi bảng
Thuyết trình
Ghi bảng
Thuyết trình

-Y/C HS đọc
SGK
- Đàn bài TĐN
Đặt câu hỏi?
Đàn luyện
* ổn định tổ chức lớp ( 3)
- Kiểm tra sĩ số lớp :
- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Nụ cời hát
kết hợp nhạc đệm.
- Kiểm tra.
Trình bày bài hát: Nụ cời kết hợp nhạc đệm.
+ Nhận xét và xếp loại.
** Bài mới Tiết 5
1. Nội dung 1. (12)
Ôn tập bài hát hát: Nụ cời
- Kiểm tra.
Trình bày bài hát Nụ cời kết hợp nhạc đệm.
+ Nhận xét và xếp loại.
- Ôn tập bài hát: Nụ cời
+ Luyện tập hình thức hát hoà giọng
+ Luyện tập hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp, theo
phách.
+ Luyện tập hình thức hát cùng nhạc đệm
- Nhận xét-so sánh u và nhợc điểm của từng
nhóm, chỉ ra chỗ sai hớng dẫn các em sửa, tuyên
dơng nhóm thực hiện tốt.
2. Nội dung 2 (15)
Giọng Mi thứ
- Khái niệm: Giọng Mi thứ có âm chủ bậc 1 là
nốt Mi, Hoá biểu có dấu fa thăng.

- Cấu tạo:
Tập đọc nhạc : TĐN Số 1
1. Giới thiệu:
- Bài TĐN số 1: Nghệ sĩ với cây đàn
- Đàn giai điệu, đọc mẫu bài TĐN số 2
2. Chia câu:
+ Bài TĐN số 2 đợc chia làm mấy câu ? (4 câu).
Mỗi câu gồm 3 ô nhịp.
3. Luyện đọc gam: ( Em 7 âm)
4. Đọc tên nốt nhạc: HS đọc tên từng nốt
Kiểm diện, báo
cáo sĩ số
Hát theo yêu
cầu.
HS lên bảng
thực hiện
HS ghi bài
HS lên bảng
thực hiện
HS thực hiện
tập thể
Nhóm thực hiện
HS ghi bài
Ghi bài
HS ghi bài
HS nghe
HS nghe và
nhắc lại.
Luyện đọc gam
Tr

ng THCS Ha

n Thuyờn _ Lng Ta

i. Tụ

KHXH
Nguyấ

N VN TUN - 11 - giáo án âm nhạc 9
thanh
Hớng dẫn
-Chủ đạo
-Chia dãy và h-
ớng dẫn
Đàn- y/c hs đọc
Điều hành cho
hs ôn luyện
- Chủ đạo tóm
lợc nội dung
bài học, củng
cố và giao bài.
5. Tập đọc nhạc:
- GV đàn từng câu ngắn, đọc mẫu và hớng dẫn
HS đọc. GV nghe và phát hiện chỗ còn sai- đọc
mẫu và sửa sai cho HS.
6. Ghép lời ca:
- GV chia lớp thành 2 dãy và yêu cầu một dãy
đọc nhạc- một dãy hát lời đồng thời, sau đó thực

hiện đổi lại.
7. Đọc hát hoàn chỉnh:
(Transpose Cdur 2 ) Tempo 80
8. Củng cố bài:
- Chia lớp thành từng nhóm nhỏ tiến hành luyện
tập.
+ Đọc nhạc ghép lời kết hợp vỗ đệm theo tiết
tấu lời ca.
+ Đọc nhạc ghép lời kết hợp nhạc đệm và đánh
nhịp 3/4.
*** Củng cố nội dung bài (5 )
- Kiến thức cần nắm:
- Thái độ và ý nghĩa giáo dục:
- Nhận xét giờ học:
- Giao bài về nhà:
+ Học thuộc bài hát: Nụ cời chép bài TĐN số 2
và tập đặt lời mới cho bài.
HS đọc.
HS tập đọc
nhạc
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
Một vài HS nêu
lại nội dung vừa
học.
HS nghe
Ghi nhớ
Ngày soạn:.././
Ngày dạy:../../ Tiết 6

Ôn tập đọc nhạc số 2
Nhạc lí : Sơ lợc về hợp âm
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Trai-cop-
xki
1. Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ HS đọc đúng giai điệu, hát đúng lời ca bài TĐN số 1: Cây sáo
+ HS biết sơ qua về nhạc sĩ Trai-cop-xki một nhạc sĩ nổi tiếng thế giới.
- Kĩ năng:
+ HS biết trình bày bài TĐN thể hiện đúng tính chất giọng.
- Thái độ:
+ Hứng thú với bộ môn học Âm nhạc, Có thêm hiểu biết về kiến thức Âm
nhạc.
2. Chuẩn bị:
- Giáo viên:
Tr

ng THCS Ha

n Thuyờn _ Lng Ta

i. Tụ

KHXH
Nguyấ

N VN TUN - 12 - giáo án âm nhạc 9
+ Giáo án, Đàn Organ, đài catsetss.
- Học sinh:
+ Sách giáo khoa, thớc- bút- vở ghi chép bài.

+Thanh phách.
3. Tiến trình dạy và học:(45)
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV chỉ đạo
GV ghi bài
-Nêu câu hỏi và
chỉ định HS lên
bảng.
GV ghi bảng
-Nêu yêu cầu
và hớng dẫn HS
ôn tập
- Tổ chức
- Chỉ định,
nghe,nhận xét và
đánh giá điểm
- Ghi bảng
-Tổ chức, yêu
cầu
-Thuyết trình
-Thực hiện, thao
tác cho HS nghe
* ổn định tổ chức lớp ( 5)
- Kiểm tra sĩ số lớp :
- Quản ca bắt giọng cho lớp hát bài: Nụ cời hát
kết hợp vố đệm theo phách.
** Bài mới Tiết 6
- Kiểm tra.
1, Trình bày bài hát: Nụ cời, kết hợp vỗ đệm
theo phách.

2, Đọc bài TĐN số 6 kết hợp vỗ đệm theo tiết
tấu.
1. Nội dung 1. (20)
Ôn tập: TĐN số 1: Cây sáo
- Đọc tập thể bài TĐN số 5 và ghép lời
kết hợp:
+ Kết hợp vỗ đệm theo phách.
+ Kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu
+ Kết hợp cùng nhạc đệm
- Ôn luyện tập thể, tổ nhóm.
- Kiểm tra:
+ Gọi tinh thần xung phong
+ Nhận xét và xếp loại.
2. Nội dung 2. (20)
Nhạc lí: Sơ lợc về hợp âm
- Hợp âm: Là sự vang lên đồng thời của ba,
bốn , năm âm cách nhau một quãng ba.
-Ví dụ: SGK Tr 19.
- Các loại hợp âm:
+ Hợp âm ba.
+ Hợp âm năm.
+ Hợp âm bảy.
Kiểm diện, báo
cáo sĩ số
Hát theo yêu
cầu.
HS ghi bài
HS lên bảng
thực hiện
HS ghi bài

HS đọc theo hd.
HS lên bảng
Cho ý kiến
HS ghi bài
HS nghe hiểu,
ghi bài
HS nghe hiểu
và nhắc lại
Tr

ng THCS Ha

n Thuyờn _ Lng Ta

i. Tụ

KHXH