Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

GIAO AN MI THUAT DAN MACH SAEPS LOP 5 TRON BO

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (131.2 KB, 8 trang )

GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : Tel : 0905 225088


---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngày soạn : 03 / 00 / 2016
Ngày dạy: Tuần 1 - Bài 1 - 06 / 09 / 2016
Tuần 2 - Bài 1 - 13 / 09 / 2016

Bài 1 : Chủ đề : CHÂN DUNG TỰ HỌA ( 2 Tiết )
I. MỤC TIÊU:
- Nhận ra đặc điểm riêng, sự cân đối của các bộ phận trên khuôn mặt.
- Thể hiện tranh chân dung tự họa bằng nhiều hình thức và các chất liệu khác
nhau.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
* GV: SGK, hình minh họa.
* HS: giấy vẽ, giấy màu, keo dán, bìa, gương, ảnh chụp chân dung…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
( Tiết 1 )
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Ổn định tổ chức.
- HS im lặng.
* Hoạt động khởi động.
* Cả lớp hát đầu giờ.
- HS hát .
* Kiểm tra đồ dùng học tâp.
- HS đặt đồ dùng học tập lên bàn.
1 / HĐ 1: Tìm hiểu .
- Giới thiệu chủ đề : ( Chân dung tự - Học sinh lắng nghe.


họa ).
- Cho HS tham gia trò chơi “ Họa sĩ mù “ - HS tham gia trò chơi.
* GV phổ biến thể lệ: Chia lớp thành 2
nhóm, mỗi nhóm cử hai thành viên lên
tham gia trò chơi. GV vẽ trước 4 gương
mặt người, mỗi thành viên tham gia sẽ bị
bạt mắt và sua đó vẽ thêm các bộ phận
trên gương mặt người, trong thời gian
quy định bên nào vẽ đẹp hơn sẽ chiến
thắng.
GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : Tel : 0905 225088


* GV tuyên bố đội chiến thắng và khích
lệ đội không chiến thắng.
* GV cho HS xem tranh vẽ chân dung và
đặt câu hỏi:
+ Tranh chân dung tự họa thể hiện
khuôn mặt, cả người hay nữa người ?
+ Tranh chân dung tự họa thường vẽ
theo những hình thức nào? Bằng những
chất liệu gì ?
+ Em thấy các bộ phận trên khuôn mặt
có đối xứng với nhau không ? Đối xứng
như thế nào ?
* GV chốt:
- Tranh chân dung tự họa vẽ theo quan
sát qua gương hoặc vẽ theo trí nhớ thể
hện đặc điểm của khuôn mặt và trạng
thái cảm xúc của người vẽ. Tranh chân

dung tự họa có thể vẽ khuôn mặt, nữa
người hoặc cả người và thể hiện bằng
nhiều hình thức, chất liêu như vẽ màu,
xé/ cắt dán bằng giấy màu, vải, đất nặn,

2 / HĐ 2: Cách thực hiện.
- GV cho HS xem một số tranh vẽ chân
dung và hỏi HS làm thế nào để được
những sản phẩm mĩ thuật như thế này.
- GV hướng dẫn học sinh cách thực hiện
bằng cách cho xem hình minh họa hoặc
thị phạm vẽ bảng cho HS xem.
- Ngoài cách thực hiện trên còn cách nào
khác không ? ( HS có năng khiếu ).
3 / HĐ 3: Thực hành.
* GV nêu yêu cầu:
+ Thể hiện chân dung tự họa qua gương
hoặc qua trí nhớ.
* Cũng cố dặn dò:
- Chuẩn bị cho tiết học sau.

- Học sinh lắng nghe.
- HS quan sát tranh.
- Thể hiện khuôn mặt, nữa người.
- Vẽ bằng nhiều hình thức, chất liệu vẽ
màu, xé dán bằng giấy màu, vải…
- Có đối xứng, đối xứng qua trục dọc
chính giũa khuôn mặt.

- HS lắng nghe.


- HS quan sát.
- HS trả lời:
- Kết hợp nhiếu chất liệu để tạo sản phẩm
( len, sợi, vải, giấy màu, giấy báo, đất
nặn, … )

- HS thực hành. ( cá nhân ).
- HS nghe yêu cầu.
- HS thực hành. Có thể lựa chọn hình
thức thực hành phù hợp với khả năng của
mình.
- HS lắng nghe.

GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : Tel : 0905 225088


Bài 1 : Chủ đề : CHÂN DUNG TỰ HỌA ( 2 Tiết )
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
( Tiết 2 )
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. Khởi động:
- Cho HS tiếp tục hoàn thành bài. ( HS
- HS tiếp tục hoàn thành bài.
hoàn thành giúp đỡ HS chưa hoàn
thành ).
B. Nội dung chính: Trình bày giới thiệu
sản phẩm.
1/ HĐ 1: Tìm hiểu.

- GV cho HS dán bài của mình lên bảng. - Làm theo hướng dẫn của GV.
- GV cho HS quan sát tranh của các bạn - Quan sát.
trong lớp.
- GV cho HS lựa chọn hình thức giới
- Lựa chọn hình thức: thuyết trình.
thiệu sản phẩm.
* Luyện tập.
- GV hỗ trợ các em HS thuyết trình.
- HS tự suy nghĩ bài thuyết trình cho
riêng mình,
2 / HĐ 2: Thực hiện.
- GV tổ chức cho HS giới thiệu, chia sẻ - HS thuyết trình.
về sản phẩm của mình.
3 / HĐ 3: Nhận xét.
- GV gợi ý cho HS nhận xét bài thuyết
trình.
* GV nhận xét.
* GV chốt lại.
* Tổng kết chủ đề: Chân dung tự họa.
* Cũng cố dặn dò:
- Chuẩn bị cho tiết học sau.

- HS lắng nghe, nhận xét.

- HS lắng nghe.
- HS cảm nhận.

- HS lắng nghe.

GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : Tel : 0905 225088



----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngày soạn : 17 / 00 / 2016
Ngày dạy: Tuần 3 - Bài 2 - 20 / 09 / 2016
Tuần 4 - Bài 2 - 27 / 09 / 2016
Tuần 5 - Bài 2 - 04 / 10 / 2016

Bài 2 : Chủ đề : SỰ LIÊN KẾT THÚ VỊ CỦA CÁC HÌNH KHỐI.
( 3 Tiết )
I. MỤC TIÊU:
- Nhận ra và phân biệt được các hình khối cơ bản.
- Chỉ ra sự liên kết của các hình khối trong đồ vật, sự vật, các công trình kiến
trúc,…
- Tạo được hình khối ba chiều từ đồ vật dễ tìm và liên kết chúng thành các đồ
vật, con vật, ngôi nhà, phương tện giao thông,… theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình,
nhóm bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
* GV: SGK, hình ảnh minh họa.
* HS: giấy màu, màu vẽ, kéo, keo dán, bìa. Một số vật liệu: chai, lọ, vỏ hộp…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
( Tiết 1 )
Hoạt động của giáo viên
* Ổn định tổ chức.
* Hoạt động khởi động.
* Cả lớp hát đầu giờ.
* Kiểm tra đồ dùng học tâp.
* GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Bịt

mắt đoàn đồ vật và khối hình cơ bản của
đồ vật “.
* GV chọn 2 đến 4 HS lên dùng khăn bịt
mắt, sờ đồ vật để đoán tên đồ vật và hình
khối cơ bản của đồ vật.
* Nội dung chính:
1 / HĐ 1: Tìm hiểu .

Hoạt động của học sinh
- HS im lặng.
- HS hát .
- HS đặt đồ dùng học tập lên bàn.
- HS làm theo hướng dẫn của GV.

- HS tiến hành chơi.

GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : Tel : 0905 225088


- Giới thiệu chủ đề : ( Sự liên kết của các - Học sinh lắng nghe.
hình khối ).
* GV cho HS quan sát các hình khối để
tìm hiểu về đặc điểm.
+ Hình cầu, hình lập phương, hình hộp
chữ nhật, hình nón cụt, hình trụ, hình
nón, hình chóp.
* GV cho HS quan sát hình và đặt câu
hỏi ?
+ Cái phích được tạo thành từ những
hình khối nào ?

+ Ngôi nhà được tạo thành từ những
hình khối nào?
- Trong cuộc sống có rất nhiều công trình
kiến trúc, các đồ vật, sự vật,… được tạo
nên bởi sự liên kết của các hình khối. Có
thể tạo hình các sản phẩm có sự liên kết
của các hình khối.
2 / HĐ 2: Cách thực hiện.
* GV cho HS quan sát một sản phẩm
được tạo hình từ các hình khối.
- Cho HS quan sát hình để tìm hiểu cách
thực hiện.
* GV hướng dẫn HS cách tạo hình sản
phẩm dựa trên sự liên kết của cá khối:
+ Hình thành ý tưởng tạo sản phẩm từ
những vật liệu đã chuẩn bị.
+ Tạo các khối chính từ các vật liệu.
+ Liên kết các khối chình tạo dáng sản
phẩm.
3 / HĐ 3: Thực hành.
* GV nêu yêu cầu.
+ Lựa chọn vật liệu đã chuẩn bị sẵn.
C. GV nhận xét : Nhận xét giờ học.
* Cũng cố dặn dò:

- HS quan sát và tìm đặc điểm của từng
hình khối.
- Khối trụ ( nắp và vai ), khối nón cụt
( vai ).
- Ngôi nhà được tạo thành từ hình hộp

chữ nhật và hình chóp.
- HS quan sát.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS quan sát.

- HS chú ý lắng nghe.
- HS quan sát.

- Học sinh thực hành ( cá nhân ).
- HS cảm nhận.
- HS lắng nghe.

GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : Tel : 0905 225088


TRUNG TÂM GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH (SAEPS)
( Theo các chủ đề qua tập huấn ) Năm học : 2017 - 2018
----------------------------------------------*------------------------------------------------

* KÍNH CHÀO QUÝ THẦY, CÔ GIÁO
Qúy Thầy, Cô nào không có nhiều thời gian để soạn giáo án. Cũng như không có
thời gian để chỉnh sửa giáo án, Thì hãy nhanh tay liên hệ với chúng tôi qua số điện
thoại : 0905 225 088 để nhận bộ giáo án Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch từ
khối (1,2,3,4,5 ) về in ra dùng . Giáo án này soạn theo chuẩn kiến thức , kĩ năng
không cần chỉnh sửa. Có bộ giáo án rồi quý Thầy, Cô dùng để lên lớp giảng bài
truyền đạt kiến thức cho học sinh sao cho thật hay. Phần thời gian còn lại mình dành
để chăm sóc gia đình.
I/ THÔNG TIN VỀ GIÁO ÁN :
- Bộ giáo án được nhận với giá hữu nghị.

( ỦNG HỘ HỌC SINH NGHÈO KHÓ NHĂN )

- Giáo án soạn chi tiết, chuẩn in.
- Giáo án không bị lỗi chính tả.
- Bố cục giáo án đẹp.
- Giáo án được định dạng theo cỡ chữ 14, phong chữ Times NeW Roman
II/ HÌNH THỨC GIAO DỊCH NHƯ SAU :
- Bên nhận giáo án : Tùy lòng hảo Tâm chuyển TK qua chương trình cặp lá yêu
thương VTV24 Đài truyền hình Việt Nam.
- Đ/C : 43 Nguyễn Chí Thanh – Ba Đình – Hà Nội.
- Ngân Hàng Chính Sách Xã Hội - Sở Giao Dịch: 1000.001.001.242424
- Bên giao giáo án : Sẽ chuyển File giáo án cho Qúy Thầy, Cô gữi qua hộp thư
Email :…………………………………………………………………………….
III/ ĐỊA CHỈ LIÊN HỆ TRAO ĐỔI THÔNG TIN :
* Qúy Thầy, Cô muốn nhận bộ giáo án xin liên hệ :
* Thầy Thái Cặp lá yêu thương VTV24
* Điện thoại : 0905 225 088 Email :
* / Thầy Thái ( Cặp lá yêu thương VTV24 )

TRUNG TÂM GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH (SAEPS)
Xin trân trọng cảm ơn.

GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : Tel : 0905 225088


GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : Tel : 0905 225088




×