SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ VÀ DẠY HỌC”

Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng Công nghệ thong tin trong Quản lý và dạy
học
PHÒNG GD&ĐT QUẬN TÂN PHÚ
TRƯỜNG TH LÊ LAI
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
“KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
TRONG QUẢN LÝ VÀ DẠY HỌC”
I- ĐẶT VẤN ĐỀ.

- Vài hình ảnh trên cũng cho ta thấy rằng, ngày nay, thật khó có thể hình dung được thế
giới của chúng ta sẽ như thế nào nếu như không có các ứng dụng của Công nghệ
thông tin bởi Công nghệ thông tin đã thâm nhập vào tất cả các lĩnh vực, tất cả các đối
tượng với những hiệu quả mà Công nghệ thông tin đã mang lại, đặc biệt là trong giáo
dục. Cụ thể là tất cả các đối tượng có thể giao tiếp trao đổi với nhau ở bất cứ lúc nào,
bất cứ ở đâu. Việc thường xuyên sử dụng Công nghệ thông tin trang bị cho người sử
dụng kỹ năng tiếp cận, xử lý thông tin, giải quyết vấn đề, sang tạo.
Nguyễn Vũ Ly - Phó hiệu trưởng trường Tiểu học Lê Lai - Quận Tân Phú
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng Công nghệ thong tin trong Quản lý và dạy
học
- Việc truy cập Internet cũng tạo cho CBQL, GV niềm say mê, hứng thú trong học tập
và giảng dạy, thực hành khả năng làm việc và nghiên cứu độc lập.
- Giáo viên có thể chủ động, liên kết nhiều nguồn kiến thức, kỹ năng trong một bài
giảng có sử dụng công nghệ.
- Ngoài ra, công nghệ giúp chúng ta có thể thực hiện nhiều công việc cùng lúc, có khả
năng chuyển sự chú ý một cách nhanh chóng, thời gian đáp ứng nhanh, luôn thực hiện
kết nối, thúc đẩy quá trình làm việc nhóm, nghe nhìn và tư duy. Theo quan điểm về
giáo dục của Steve Jobs – nhà sáng lập hãng Apple thì phương tiện thời nay là CNTT
và truyền thông và người học sáng tạo bằng phương tiện này.
- Hơn nữa, công nghệ liên kết các nguồn tri thức lại với nhau, kết nối công dân toàn
cầu. Điều này làm cho không gian địa lý bị xoá nhoà và công nghệ trở thành một
phần trong cuộc sống.

- Đã từ lâu, tôi đã đồng hành cùng với Sở trong việc ứng dụng CNTT trong quản lý và
dạy học. Cho nên, trong năm học 2008- 2009 khi được BGD&ĐT phát động là năm
học ứng dụng công nghệ thông tin. Tôi không cảm thấy bỡ ngỡ, xa lạ bởi tôi nhận ra
những công dụng và ích lợi của việc ứng dụng công nghệ thông tin và bản thân tôi đã
có một quá trình trong việc ứng dụng CNTT trong quản lý và trong dạy học.
II- HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG QUẢN LÝ VÀ DẠY HỌC TẠI
ĐƠN VỊ
1. Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý
a. Quản lý hồ sơ của GV – Thông tin liên lạc với giáo viên
- Để quản lý tốt hồ sơ của GV tôi đã dùng phần mềm Quản lý cán bộ là một phần mềm
lưu trữ tất cả những thông tin liên quan đến giáo viên như sơ yếu lý lịch, trình độ
chuyên môn, hoàn cảnh gia đình, những thành tích, …của giáo viên. Được cập nhật
và lưu trữ hàng năm.
Nguyễn Vũ Ly - Phó hiệu trưởng trường Tiểu học Lê Lai - Quận Tân Phú
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng Công nghệ thong tin trong Quản lý và dạy
học
- Để đảm bảo có sự thông tin liên lạc kịp thời đến giáo viên, tôi sử dụng địa chỉ mail,
hệ thống trang web của trường (là 1 trang web con của trang web Phòng GD&ĐT
Q.Tân Phú) nhằm thông báo cũng như tiếp nhận những giáo án, thống kê, những ý
kiến của giáo viên liên quan đến công tác giảng dạy.
b. Quản lý hồ sơ của HS – Thông tin liên lạc với cha mẹ học sinh
Nguyễn Vũ Ly - Phó hiệu trưởng trường Tiểu học Lê Lai - Quận Tân Phú
Nhập tất cả thông tin của Giáo viên
Trang Web con của trường Lê Lai
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng Công nghệ thong tin trong Quản lý và dạy
học
- Để quản lý hồ sơ của HS cũng như đảm bảo thông tin liên lạc với cha mẹ học sinh
chúng tôi đã dùng một số trang Web như ,
, Google.docs,… Đây là những trang web cho phép người
dùng đăng tải tất cả những hoạt động liên quan đến học sinh như điểm số, thông báo

của trường, của lớp, hạnh kiểm học tập của từng em. Cho phép phụ huynh học sinh,
giáo viên chia sẻ thông tin, cộng tác một cách có hiệu quả. Trang web còn cho phép
lưu trữ hình ảnh của lớp, cho phép người xem có thể bình luận góp ý, chia sẻ những
tài liệu, thông tin giữa các thành viên. Và còn nhiều tính năng hữu ích khác mà thiết
nghĩ rất bổ ích nếu bạn chịu tìm tòi, khám phá.
c. Quản lý hồ sơ Bán trú
- Để quản lý tốt hồ sơ bán trú, tính khẩu phần ăn hàng ngày cho học sinh, chúng tôi
dùng phần mềm tính calo trên Microsoft Excel.
d. Bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ GV
- Nhằm bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ GV, chúng tôi đã tạo một lớp học ảo trên
mạng dưới sự hỗ trợ của trang Web , Peercoaching,
. Tại đây, chúng tôi đưa nhiều chủ đề cho thành viên của lớp
học bình luận, tham gia trao đổi, chia sẻ ý kiến.
- Ngoài ra, các thành viên của lớp học có thể upload giáo án, tài liệu, sách báo tạo
thành một nguồn tài nguyên phong phú phục vụ cho công tác giảng dạy. Thực hiện
gửi và trao đổi thư từ, thông tin giữa các thành viên trong lớp.
Nguyễn Vũ Ly - Phó hiệu trưởng trường Tiểu học Lê Lai - Quận Tân Phú
Trang Web để thông tin liên lạc với phụ huynh - học sinh về tình hình lớp
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng Công nghệ thong tin trong Quản lý và dạy
học
- Đối với google.docs có thể tạo, chia sẻ, lưu giữ, xuất bản các tài liệu, các bảng tính
trực tuyến. Có thể tạo hay tải tập tin mà bạn muốn. Tập tin được lưu trữ trên máy chủ
của Google, bạn có thể chỉnh sửa, chia sẻ và xuất bản khắp nơi… Ngoài ra, các buổi
chuyên đề, báo cáo của đơn vị cũng vận dụng chương trình Micorosoft PowerPoint
nhằm tăng tính thuyết phục, hiệu quả.
- s
2. Ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học
a. Trong soạn giảng
- Trong soạn giảng, giáo viên đã vận dụng chương trình Micorosoft Office vào công tác
soạn giảng. Đặc biệt là Micorosoft Word và Micorosoft Office PowerPoint. Ứng dụng

Excel vào thống kê, Word vào việc lập kế hoạch, báo cáo.
- Nhiều bài giảng có ứng dụng Micorosoft PowerPoint có hiệu quả, thu hút được sự
hứng thú, tích cực từ phía người học .
Nguyễn Vũ Ly - Phó hiệu trưởng trường Tiểu học Lê Lai - Quận Tân Phú
Trang Web Nicenet để trao đổi thông tin với các Giáo viên