Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Thong bao ket qua thanh tra toan dien Trung tam Giao duc thuong xuyen Nghi Xuan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.21 KB, 2 trang )

UBND TỈNH HÀ TINH
NAM
SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO
Số: 394 /TB-SGDDT - TTr

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Tĩnh, ngày 01 tháng 4 năm 2010

THÔNG BÁO
Kết quả thanh tra toàn diện Trung tâm Giáo dục thường xuyên Nghi Xuân
Ngày 25 tháng 3 năm 2010, Sở đã tiến hành thanh tra toàn diện Trung tâm
Giáo dục thường xuyên Nghi Xuân. Sau đây là đánh giá của Sở về tình hình hoạt
động của Trung tâm.
ưu điểm:
Tập thể sư phạm đoàn kết nhất trí, phấn đấu chung sức xây dựng đơn vị phát
triển; nền nếp chuyên môn đảm bảo, thực hiện đúng nội dung chương trình, kế
hoạch giảng dạy. Hồ sơ đầy đủ, ghi chép khá cụ thể, đã phản ánh được mọi hoạt
động của TT; sổ điểm xếp loại cơ bản chính xác, cơ số điểm đảm bảo, cập nhật,
Giám đốc nhận xét đầy đủ. Sổ đầu bài đủ định lượng, ghi chép rõ ràng, thể hiện
hoạt động dạy, học của thầy, trò. Hồ sơ Thanh tra chuyên môn giáo viên (GV) đủ
về số lượng. Hồ sơ chuyên môn của GV đầy đủ, chất lượng khá. Hoạt động giảng
dạy của GV có nền nếp, chất lượng trung bình khá; GV lên lớp có chuẩn bị bài,
phong thái bình tĩnh, tự tin; nhìn chung kiến thức truyền thụ khá chính xác, định
lượng đảm bảo; có tiết đã chú ý đổi mới phương pháp giảng dạy, sử dụng thiết bị
dạy học, GV tổ chức cho học sinh tham gia xây dựng bài. Công tác quản lý của
Giám đốc TT khá, các loại hồ sơ đầy đủ, Giám đốc nhiệt tình, có trách nhiệm,
chăm lo chuyên môn, bước đầu đã có một số giải pháp đổi mới công tác quản lý.
Hạn chế:
Nhìn chung, chất lượng chuyên môn, trình độ tay nghề của GV còn hạn chế.
Việc sử dụng các loại hồ sơ còn một số sai sót: sổ điểm bảo quản chưa thật chu


đáo; chưa bọc, có sổ không đóng dấu giáp lai; sửa điểm sai quy chế (7 trường
hợp); cộng điểm sai (1 trường hợp); cộng điểm trung bình môn học kỳ I làm thay
đổi xếp loại học lực (2 trường hợp). Sổ đầu bài, một số môn không ghi tiết phân
phối chương trình: lớp 10B có 33 trường hợp, 10C có 14 trường hợp, 11A có 19
trường hợp. Tổ, nhóm chưa tổ chức sinh hoạt chuyên đề chuyên sâu; hầu hết GV
dự giờ chưa đủ định lượng, nhiều tiết không có nhận xét đánh giá; phần tích luỹ
chuyên môn còn ít. Công tác kiểm tra nội bộ đã triển khai thực hiện từ đầu năm
học, song chưa toàn diện, chưa đảm bảo tỷ lệ quy định. Việc kiểm tra toàn diện
GV không đúng qui trình: hầu hết mới dự giờ 1 tiết đã xếp loại toàn diện ; việc
đánh giá, xếp loại GV sau từng năm học mới chỉ có ý kiến Giám đốc mà thiếu tự
đánh giá của GV và ý kiến của tổ trưởng chuyên môn; không có kiến nghị của uỷ
viên kiểm tra.
Phương pháp giảng dạy của GV nhìn chung, còn hạn chế; có tiết dạy còn áp
đặt, thiếu phần dẫn dắt, nặng thuyết trình, lệ thuộc sách giáo khoa; phân bố thời
gian chưa hợp lý, trình bày tuỳ tiện, chữ viết chưa được quan tâm; việc rèn luyện
kỹ năng còn hạn chế; chưa chú ý dạy cách học cho trò; chưa chú ý đến các đối
tượng học sinh; cá biệt, có GV chưa biết khai thác sách giáo khoa, chưa biết đặt


câu hỏi, nhiều câu nêu ra không có nội dung kiến thức, trình bày bảng cẩu thả (2
tiết Vật Lý lớp 11A, 11C). Chất lượng giảng dạy của GV còn hạn chế, không có
tiết dạy tốt, 50 % tiết dạy TB, 16,7 % tiết dạy yếu.
Kết quả thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên:
Xếp loại giờ dạy GV

KSCLHS
đạt từ TB
trở lên

Xếp loại hồ sơ GV


T/S T Khá
TB Y
T/S T Khá TB Y
4
6
2
5
2
0
12 0
7 0
33,3% 50% 16,7%
71% 29%

29,7 %

Xếp loại TTr
toàn diện GV
T/S T Khá ĐYC
3
2
5 0
60% 40%

Xếp loại chung: Đạt yêu cầu
Những vấn đề cần được tăng cường chỉ đạo:
-

Cần khắc phục những hạn chế trong việc sử dụng sổ điểm, sổ đầu bài, hồ

sơ Thanh tra chuyên môn GV;
Tổ chức thực hiện sinh hoạt chuyên đề chuyên sâu, chú trọng đổi mới
phương pháp giảng dạy;
Tăng cường thao giảng theo chuyên đề, đúc rút kinh nghiệm giảng dạy;
Đẩy mạnh việc tự học, tự bồi dưỡng, tích luỹ chuyên môn;
Tập trung cho việc ôn thi tốt nghiệp, ĐH, CĐ; làm tốt công tác hướng
nghiệp;
Tiếp tục tham mưu để sớm thực thi xây dựng nhà 2 tầng phục vụ cho hoạt
động dạy, học.

Nơi nhận:
- Giám đốc, các Phó Giám đốc;
- Các đơn vị trực thuộc;
- Các phòng GD&ĐT;
- Trưởng phòng Sở;
- Lưu: VT, TTr Sở.

GIÁM ĐỐC
(Đã ký)

Nguyễn Khắc Hào



×