giao an day theo phuong phap moi ve vat li 6-7-8-9
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (15.67 KB, 1 trang )
8- Phát biểu kiến thức thực nghiệm
Tùy vào mức độ tổng quát (phạm vi áp dụng) mà kết luận được khái
quát hoá thành kiến thức là một khái niệm, một đònh luật, một quy tắc ... hay
đơn giản chỉ là một quan hệ nhân quả mô tả diễn biến của một hay một số ít
hiện tượng.
Kiến thức có được bằng phương thức HĐNT này là những kiến thức
có thể trả lời cho các đặc điểm, dấu hiệu, thuộc tính, những quy luật biến đổi
bên ngoài các sự vật hiện tượng mà không thể trả lời các câu hỏi về bản
chất, nguyên nhân của sự vật, hiện tượng.
Tổ chức hoạt động học tập theo các bước cơ bản của hoạt động nhận
thức khoa học là dạy học theo quy chế của nhận thức luận khoa học, là dạy
học góp phần phát triển tư duy.
