CHƯƠNG III: VECTƠ TRONG KHÔNG GIAN
QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG KHÔNG GIAN
Tiết: 30 - 31 §2: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC
--------
I/ Chuẩn kiến thức kỹ năng :
1) Kiến thức :
- Hiểu thế nào là góc giữa hai vectơ trong không gian, tích vô hướng hai
vectơ trong không gian .
- Vectơ chỉ phương của đường thẳng .
- Định nghĩa hai đường thẳng vuông góc .
2) Kỹ năng :
- Biết cách xác định góc giữa hai đường thẳng trong không gian .
- Làm một số bài tập cụ thể .
3) Tư duy : - Hiểu thế nào là góc giữa hai vectơ, tích vô hướng hai vectơ
trong không gian .
- Hiểu định nghĩa hai đường thẳng vuông góc .
4) Thái độ : Cẩn thận trong tính toán và trình bày . Qua bài học HS biết
được toán học có ứng dụng trong thực tiễn
II/ Phương tiện dạy học :
- Giáo án , SGK ,STK , phấn màu.
- Bảng phụ
- Phiếu trả lời câu hỏi
III/ Phương pháp dạy học :
TaiLieu.VN
Page 1
- Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở.
- Nhóm nhỏ , nêu VĐ và PHVĐ
IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-Định nghĩa ba vectơ
-Lên bảng trả lời
đồng phẳng, điều kiện để
-Tất cả các HS còn lại trả
ba vectơ đồng phẳng ?
lời vào vở nháp
-Nhận xét
Hoạt động 2 : Góc giữa hai vectơ trong không gian
HĐGV
-Từ định nghĩa góc
hai vectơ trong mp
đưa định nghĩa như
sgk
HĐHS
NỘI DUNG
-Xem sgk, nhận xét, ghi nhận
I. Tích vô hướng của
hai vectơ trong không
gian :
B
A
-Thế nào là biến ngẫu
nhiên rời rạc?
C
1/ Góc giữa hai vectơ
trong không gian :
(sgk)
Ký hiệu :
-Trình bày bài giải
TaiLieu.VN
Page 2
r r
uuu
r uuur
u , v AB, AC
-Nhận xét
-HĐ1/sgk/93 ?
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-Ghi nhận kiến thức
-Chỉnh sửa hoàn thiện
Hoạt động 3 : Tích vô hướng của hai vectơ trong không gian
HĐGV
HĐHS
-Định nghĩa như sgk
-Xem sgk
-Nếu có một vectơ bằng
vectơ không thì sao ?
-Nghe, suy nghĩ
-Hai vectơ vuông góc
tích vô hướng bằng bao
nhiêu ?
2/ Tích vô hướng của hai
vectơ trong không gian :
(sgk)
-Ghi nhận kiến thức
-VD1 sgk ?
-Bài toán cho gì ? Yêu
cầu tìm gì ?
NỘI DUNG
rr r r
r r
u.v u . v .cos u, v
-Đọc VD1 sgk, nhận
xét, ghi nhận
C
-Trình bày bài giải
B
-Nhận xét
-Chỉnh sửa hoàn thiện
M
O
A
-Ghi nhận kiến thức
-HĐ2/sgk/94 ?
TaiLieu.VN
Page 3
Hoạt động 4 : Vectơ chỉ phương của đường thẳng
HĐGV
-Định nghĩa như sgk
HĐHS
-Xem sgk, trả lời
-Nhận xét
NỘI DUNG
II. Vectơ chỉ phương của
đường thẳng :
1/ Định nghĩa : (sgk)
-Ghi nhận kiến thức
a
d
-Từ định nghĩa đưa ra
nhận xét
2/ Nhận xét : (sgk)
Hoạt động 5 : Góc giữa hai đường thẳng
HĐGV
-Định nghĩa như sgk
HĐHS
-Xem sgk, trả lời
-Nhận xét
NỘI DUNG
III. Góc giữa hai đường
thẳng :
1/ Định nghĩa : (sgk)
-Ghi nhận kiến thức
TaiLieu.VN
Page 4
-Từ định nghĩa đưa ra
nhận xét
a
b
-Trình bày bài giải
a'
-Nhận xét
O
b'
-Chỉnh sửa hoàn thiện
-HĐ3/sgk/95 ?
-Ghi nhận kiến thức
2/ Nhận xét : (sgk)
S
C
A
-VD2 sgk ?
-Bài toán cho gì ?
Yêu cầu tìm gì?
B
Hoạt động 6 : Hai đường thẳng vuông góc
HĐGV
-Định nghĩa như sgk
HĐHS
-Xem sgk, trả lời
-Nhận xét
NỘI DUNG
IV. Hai đường thẳng vuông
góc :
1/ Định nghĩa : (sgk)
-Ghi nhận kiến thức
-VD3 sgk ?
2/ Nhận xét : (sgk)
-Bài toán cho gì ? Yêu
TaiLieu.VN
Page 5
cầu tìm gì?
A
-Trình bày bài giải
-Nhận xét
-HĐ4/sgk/97 ?
P
C
B
Q
-Chỉnh sửa hoàn thiện
D
-Ghi nhận kiến thức
-HĐ5/sgk/97 ?
Củng cố :
Câu 1: Nội dung cơ bản đã được học ?
Câu 2: Các phép toán cộng, trừ, nhân vectơ với một số ?
Câu3: Phân tích một vectơ theo các vectơ không cùng phương ?
Câu4: Tích vô hướng hai vectơ ?
Dặn dò : Xem bài và VD đã giải
BT1->BT8/SGK/97,98
Xem trước bài “ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT
PHẲNG “
TaiLieu.VN
Page 6