CHƯƠNG II:
ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN QUAN HỆ
SONG SONG
§$4 : HAI MẶT PHẲNG SONG SONG
--------
I/ Chuẩn kiến thức kỹ năng :
1) Kiến thức :
- Định nghĩa hai mặt phẳng song song và đk hai mp song song .
- Tính chất, định lí . Định nghĩa và tính chất các hình lăng trụ, hình hộp,
hình chóp cụt .
2) Kỹ năng :
- Biết cách cm hai mp song song .
- Áp dụng vào bài toán cụ thể .
3) Tư duy : - Hiểu thế nào là hai mặt phẳng song song .
- Nắm tính chất, định lí . Định nghĩa và tính chất các hình lăng trụ, hình
hộp, hình chóp cụt .
4) Thái độ : Cẩn thận trong tính toán và trình bày . Qua bài học HS biết
được toán học có ứng dụng trong thực tiễn
II/ Phương tiện dạy học :
- Giáo án , SGK ,STK , phấn màu.
- Bảng phụ
- Phiếu trả lời câu hỏi
III/ Phương pháp dạy học :
TaiLieu.VN
Page
- Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở.
- Nhóm nhỏ , nêu VĐ và PHVĐ
IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-Trọng tâm tam giác là gì -Lên bảng trả lời
? T/c ?
-Tất cả các HS còn lại trả
-Cách chứng minh đường lời vào vở nháp
thẳng song song mặt
-Nhận xét
phẳng ?
Hoạt động 2 : Khái niệm biến ngẫu nhiên rời rạc
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
b' A
a'
-Định nghĩa như sgk
-Xem sgk
-HĐ1 sgk ?
-Suy nghĩ , trả lời
-Nhận xét
b
I. Định nghĩa : (sgk)
a
(α)//(β)
-Ghi nhận kiến thức
TaiLieu.VN
Page
a
a //(β)
Hoạt động 3 : Tính chất
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-Trình bày như sgk
-Xem sgk
II. Tính chất :
-Định lí nói gì ? Vẽ
hình ?
-Trình bày bài giải
Định lí 1 : (sgk)
-Nhận xét
-Cách chứng minh phản
-Chỉnh sửa hoàn thiện
chứng ?
b
a
-Ghi nhận kiến thức
-Cách chứng minh hai
mặt phẳng song song ?
Ví dụ 1 :(sgk)
-HĐ2/SGK ?
TaiLieu.VN
Page
A
-VD1/ SGK ?
-Bài toán cho gì? Yêu
cầu gì ?
G3
G2
G1
-Vẽ hình ?
P
B
M
-Cách chứng minh hai
mặt phẳng song song ?
D
N
C
Hoạt động 4 : Định lí 2
HĐGV
HĐHS
-Trình bày như sgk
-Xem sgk
-Định lý 2 ?
-Nhận xét
-Hệ quả 1 ? Hệ quả 2 ?
Hệ quả 3 ?
-Ghi nhận kiến thức
-VD2/ SGK ?
NỘI DUNG
Định lí 2 : (sgk)
Hệ quả 1 : (sgk)
Hệ quả 2 : (sgk)
Hệ quả 3 : (sgk)
-Bài toán cho gì? Yêu
cầu gì ?
-Vẽ hình ?
Ví dụ 2 :(sgk)
-Cách chứng minh hai
mặt phẳng song song ?
TaiLieu.VN
Page
Hoạt động 5 : Định lí 3
HĐGV
HĐHS
-Trình bày như sgk
-Xem sgk
-Định lý 3 ?
-Nhận xét
-Vẽ hình ? CM ?
-Ghi nhận kiến thức
-Hệ quả ?
NỘI DUNG
Định lí 3 : (sgk)
a
b
-Vẽ hình ? CM ?
Hệ quả : (sgk)
Hoạt động 6 : Định lí Ta-Lét (ThaLès)
HĐGV
-HĐ3/SGK ?
HĐHS
NỘI DUNG
-Xem sgk, trả lời
III. Định lí Ta-Lét :
-Nhận xét
Định lí 4 : (sgk)
-Định lí sgk lí
-Ghi nhận kiến thức
TaiLieu.VN
Page
Hot ng 7 : Hỡnh lng tr v hỡnh hp
HGV
HHS
-Trỡnh by nh sgk
NI DUNG
-Xem sgk
IV. Hỡnh lng tr v
hỡnh hp :
- Cho HS v hỡnh
A5
D
A1
A2
C
A
A' 1
A' 2
D'
C'
Laờng truù tam giaực Laờng truù tửự giaực
Laờng truù nguừ giaực A'
A3
A' 5
B
A4
A' 4
A' 3
B'
Nhn xột : (sgk)
Hot ng 8 : Hỡnh chúp ct
HGV
HHS
NI DUNG
-Trỡnh by nh sgk
-Xem sgk, tr li
V. Hỡnh chúp ct :
- Cho HS v hỡnh
-Nhn xột
nh ngha : (sgk)
S
A' 5
A' 4
A' 1
A' 2 A' 3
-Ghi nhn kin thc
A5
A4
A1
A2
A3
Tớnh cht : (sgk)
TaiLieu.VN
Page
Củng cố :
Câu 1: Nội dung cơ bản đã được học ?
Câu 2: Cách chứng minh hai mặt phẳng song song ?
Dặn dò : Xem bài và VD đã giải
BT1->BT4/SGK/71
Xem trước bài “PHÉP CHIẾU SONG SONG HÌNH BIỂU DIỄN CỦA
MỘT HÌNH TRONG KG”
1/ Các mặt hình lập phương , hình chữ nhật là hình gì ? Vẽ hình biểu diễn hình
gì ?
2/ Hình vuông biến thành hình ntn ?
3/ Hình chữ nhật biến thành hình ntn?
4/ Tam giác vuông biến thành tam giác ntn ?
TaiLieu.VN
Page