§3: ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG SONG SONG
I/ Mục tiêu bài dạy :
1) Kiến thức :
- Các định nghĩa, vị trí tương đối của đt và mp .
- Các định lí về quan hệ song song, định lí về hai đường thẳng chéo
nhau .
2) Kỹ năng :
- Vận dụng các định lí vào bài toán cụ thể .
3) Tư duy : - Hiểu định nghĩa, vị trí tương đối của đt và mp .
- Hiểu được các định lí về quan hệ song song, định lí về hai đường thẳng
chéo nhau .
4) Thái độ : - Cẩn thận trong tính toán và trình bày . Tích cực hoạt động
trả lời câu hỏi
- Qua bài học HS biết được toán học có ứng dụng trong thực tiễn
II/ Phương tiện dạy học :
- Giáo án , SGK ,STK , phấn màu.
- Bảng phụ
- Phiếu trả lời câu hỏi
III/ Phương pháp dạy học :
- Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở.
- Nhóm nhỏ , nêu VĐ và PHVĐ
IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
TaiLieu.VN
Page
HĐGV
-Cách xác định giao tuyến
của hai mặt phẳng ?
-Phát biểu định lý 2, vẽ
hình ?
HĐHS
NỘI DUNG
-Lên bảng trả lời
-Tất cả các HS còn lại trả lời
vào vở nháp
-Nhận xét
Hoạt động 2 : Vị trí tương đối của đường thẳng và mặt phẳng
HĐGV
HĐHS
-Trình bày như sgk
-Xem sgk
-Cho đường thẳng và mp xét
số điểm chung có những
trường hợp nào ?
-Nghe, suy nghĩ
NỘI DUNG
I. Vị trí tương đối của đường
thẳng và mặt phẳng : (sgk)
-Trả lời
a
-Ghi nhận kiến thức
-HĐ1 sgk ?
a // (α)
a
I
-Tìm trong phòng học hình
ảnh đường thẳng song song
mặt phẳng ?
TaiLieu.VN
a ∩ (α ) = I
a
a ⊂ (α )
Page
Hoạt động 3 : Bảng phân bố xác suất
HĐGV
-Trình bày như sgk
HĐHS
NỘI DUNG
-Xem sgk
II. Tính chất :
-Trình bày bài giải
Định lí 1 : (sgk)
-CM sgk
-Nhận xét
-Cách chứng minh đường
thẳng song song mặt
phẳng ?
-Chỉnh sửa hoàn thiện
d
a
-Ghi nhận kiến thức
Định lí 2 : (sgk)
d
-HĐ2 (sgk) ?
a
Ví dụ : (sgk)
-Trình bày như sgk
S
H
E
M
-VD sgk ?
-Bài toán cho gì? Yêu cầu gì
?
-Vẽ hình ?
-Cách chứng minh tứ giác là
hbh ?
TaiLieu.VN
G
B
F
a
d
C
M
Hệ quả : (sgk)
Page
D
-Hệ quả (sgk)
Hoạt động 4 : Định lí 3
HĐGV
-Trình bày như sgk
HĐHS
-Xem sgk
NỘI DUNG
Định lí 3 : (sgk)
-Trả lời
-CM định lí ?
b
a
-Nhận xét
b'
M
-Ghi nhận kiến thức
Củng cố :
Câu 1: Nội dung cơ bản đã được học ?
Câu 2: Cách chứng minh đường thẳng và mặt phẳng song song ?
Dặn dò : Xem bài và VD đã giải
BT1->BT3/SGK/63
1/ Định nghĩa hai đường thẳng song song ? Cách chứng minh ?
TaiLieu.VN
Page
2/ Cách chứng minh đường thẳng song song mặt phẳng ?
3/ Cách chứng minh phản chứng ?
4/ Cách chứng minh tứ giác là hbh ?
5/ Cách xác định giao tuyến của hai mặt phẳng ?
TaiLieu.VN
Page