Giáo án kể chuyện lớp 4 tiết 8

Tiết 3: Kể chuyện.
Tiết 7: LỜI ƯỚC DƯỚI TRĂNG
Những kiến thức HS đã biết liên
Những kiến thức mới trong bài được
quan đên bài học
hình thành
- Biết kể chuyện theo lời kể của cô - Kể lại được từng đoạn câu chuyện Lời
giáo, dựa ào tranh minh họa.
ước dưới trăng theo tranh minh hoạ.
- Hiểu được ý nghĩa, nội dung câu
chuyện: Những điều ước cao đẹp
mang Lại niềm vui, niềm hạnh phúc
cho mọi người.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện Lời ước dưới trăng theo tranh minh hoạ
(SGK) kể nối tiếp toàn bộ câu chuyện.
- Hiểu được ý nghĩa, nội dung câu chuyện: Những điều ước cao đẹp mang lại niềm
vui, niềm hạnh phúc cho mọi người.
2. Kĩ năng:
- Đánh giá lời kể của bạn theo tiêu chí đã nêu
3. Thái độ:
- Có ý thức rèn luyện mình trở thành người có lòng nhân ái.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: chép đề bài, thuộc câu chuyện
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài:
* Ổn định: Chuyển tiết
* Bài cũ:

- 1HS kể câu chuyện về lòng tự trọng - 1 HS kể
- Nhận xét.
* Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của
bài
- HS lắng nghe
- Hướng dẫn HS kể
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập.
- HS đọc
a) Kể chuyện trong nhóm
- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho - HS kể theo nhóm bàn
từng nhóm
- Kể xong trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
b) Thi kể chuyện
- HS kể chuyện trước lớp.


- Tổ chức thi kể
- Gọi HS nhận xét theo tiêu chí đã nêu
- Cho điểm và yêu cầu HS bình chọn
HS kể hay kể hấp dẫn.
c) Tìm hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
- Cô gái mù trong câu chuyện cầu
nguyện cho bác hàng xóm bên nhà
được khỏi bệnh.
- Hành động của cô cho thấy cô là
người nhân hậu sống vì người khác.
- Kết cục vui cho câu chuyện chị sáng
mắt nhờ được phẫu thuật.
3. Kết luận:
* Củng cố:

Qua câu chuyện em hiểu được điều gì?
* Dăn dò:
VN kể chuyện cho gia đình nghe.

- Nhận xét bạn kể
- NX, bình chọn bạn kể hay
- HS nêu ý nghĩa câu chuyện.

- Tấm lòng nhân ái sống vì người
khác, những điều ước cao đẹp mang
lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho
người khác.

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………