Giáo án Toán 5 chương 3 bài 16: Thể tích hình hộp chữ nhật

Giáo án toán 5
TOÁN
THỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT.
I.Mục tiêu :
- Củng cố biểu tượng về hình hộp chữ nhật, biết được cách tính và công thức
tính thể tích hình hộp chữ nhật. Giải các bài toán có liên quan.
- Rèn cho HS kĩ năng giải toán chính xác.
- Giáo dục học sinh ý thức học tốt môn toán.
II.Chuẩn bị : phấn màu, bảng phụ.
III.Hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ :(3p) HS lên bảng làm:8 m3 = ...dm3; 9,567cm3 = ...dm3
B.Dạy bài mới: (37p)
1.Giới thiệu bài : Trực tiếp.
2. Hình thành biểu tượng và công thức tính thể tích của hình hộp chữ nhật.
- GV nêu bài toán: tính thể tích của hình hộp chữ nhật có chiều dài là 20 cm,
chiều rộng 16 cm, chiều cao là 10 cm.
- GV đưa ra mô hình thể tích của hình hộp chữ nhật trong bài toán(sgk) yêu cầu
HS quan sát và giới thiệu : để tính thể tích của hình hộp chữ nhật trên bằng cm3 ta
cần tìm số hình lập phương 1 cm3 xếp vào đầy hộp.
- Yêu cầu HS quan sát hình vậy thể tích của hình hộp chữ nhật có chiều dài là
20cm, chiều rộng 16cm, chiều cao 10cm là hình lập phương 1cm 3 hay chính là
3200 cm3
- Vậy ta tính thể tích của hình hộp này như sau: 20 x 16 x 10 = 3200(cm3)
- GV hướng dẫn HS nhận xét để rút ra quy tắc và công thức tính thể tích hình hộp
chữ nhật, một số HS nhắc lại.
V = a x b x c.
3. Luyện tập:
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu và thực hiện yêu cầu
- 3 HS lên làm, GV nhận xét.
a. a = 5cm, b = 4cm, c = 9cm ; V = 5 x 4 x 9 = 180cm3

b. a = 1,5 m, b = 1,1 cm, c = 0,5 cm ; V = 1,5 x 1,1 x 0,5 = 0,825 cm3
c. a =

2
1
3
2
1
3
1
dm , b = dm , c = dm ; V = x x = dm3
5
3
4
5
3
4
10

Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và thực hiện yêu cầu
- HS thực hành làm , GV nhận xét.
Bài giải: Thể tích của hình hộp chữ nhật 1 là:12 x 8 x 5 =480 (cm3)
Chiều dài của hình hộp thứ hai là: 15 – 8 = 7 (cm)
Thể tích của hình hộp thứ hai là: 7 x 6 x 5 = 210 (cm3)
Thể tích của khối gỗ là: 480 + 210 = 690 ( cm3)
Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu và thực hiện yêu cầu.
- HS làm vở, GV chấm điểm.


Giáo án toán 5

3. Củng cố, dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.