Giáo án Toán 5 chương 3 bài 18: Giới thiệu hình trụ Giới thiệu hình cầu

GA toán 5
Toán (Tiết 118):

GIỚI THIỆU HÌNH TRỤ, GIỚI THIỆU HÌNH CẦU

A. Mục tiêu: Giúp HS :
- Hình thành biểu tượng về hình trụ, hình cầu
- Nhận dạng hình trụ, hình cầu
- Xác định đồ vật có dạng hình trụ, hình cầu
B. Đồ dùng dạy học:
+ Một số đồ dùng có dạng hình trụ, hình cầu
+ Hình vẽ hình trụ, hình cầu
+ Hình vẽ các hình dễ nhầm với hình trụ như bài tập 1/126 SGK
C. Các hoạt động dạy học:
Thời
gian

Hoạt động của thầy
I/ Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Giới thiệu hình trụ, hình cầu.
2.Giảng bài: Hình thành biểu tượng
a) Hình trụ:
* GV đưa ra vài hình có dạng hình trụ: hộp sữa, hộp chè..
+ Các hình này là hình lập phương ? hình hộp chữ nhật ?
+ Có phải hình dạng quen thuộc không? Có tên là gì?
* GV: Các hộp này có dạng hình trụ.
* GV: treo tranh vẽ hình trụ, chỉ vào hai đáy và hỏi:
+ Hình trụ có hai mặt đáy là hình gì? Có bằng nhau ?
* GV: chỉ và giới thiệu các mặt xung quanh.
* GV: đưa ra vài hình vẽ không có dạng hình trụ để HS
nhận dạng.

* GV chốt ý các đặc điểm nhận biết hình trụ
b) Hình cầu:
* GV đưa ra vài hình đồ vật có dạng hình cầu: quả bóng,
quả địa cầu và giới thiệu: Quả bóng có dạng hình cầu.
* GV: treo tranh vẽ hình cầu, các vật hình cầu: quả bóng
bàn, đồng thời GV đưa ra một số đồ vật không phải là
hình cầu: quả lê, quả trứng…
+ Yêu cầu HS chỉ ra, lấy ra các vật là hình cầu và các vật
không phải là hình cầu.
3. Luyện tập:
Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài
+ HS thảo luận nhóm đôi tìm hình trụ
+ HS trình bày - Lớp nhận xét
* GV nhận xét đánh giá
Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài
+ HS thảo luận nhóm đôi tìm đồ vật có dạng hình cầu

Hoạt động của trò

- HS quan sát
- Không
- Quen thuộc nhưng không biết
tên
- 2 hình tròn bằng nhau
- HS quan sát
- HS xác định
- HS nghe
- HS theo dõi và ghi nhớ
- HS xác đình hình
- HS chỉ và thao tác

- 1 HS đọc
- HS thảo luận nhóm
- HS trình bày kết quả thảo luận
- HS đọc
- HS thảo luận


GA toán 5
+ HS trình bày - Lớp nhận xét
*** Trò chơi : 2 đội thi viết tên các đồ vật có dạng hình
trụ, hình cầu.
II/ Nhận xét - dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Bài sau: Về nhà xem lại bài .

- Nhiều đôi tham gia chơi, lớp
làm cổ động viên và giám khảo.