Giáo án Toán 5 chương 2 bài 1: Số thập phân bằng nhau

SỐ THẬP PHÂN BẰNG NHAU
I. MỤC TIÊU : Giúp học sinh nhận biết :
- Viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ở tận cùng bên phải của số
thập phân thì giá trị của số thập phân không thay đổi.
II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GV

HS

A. Bài cũ :Gọi HS chữa lại bài tiết trước

2HS lên bảng

B.Bài mới
1. Phát hiện đặc điểm của số thập phân
khi viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập
phân hoặc bỏ chữ số 0 (nếu có) ở tận cùng bên
phải của số thập phân đó
a) GV hướng dẫn HS giải quyết cách
chuyển đổi các đơn vị đo trong các ví dụ của
bài để nhận ra rằng :
0,9 = 0,90

0,90

=

0,900
0,90 = 0,9

0,900 =

- HS tự giải quyết vấn đề

0,90
b) HS nêu các ví dụ minh hoạ cho các
nhận xét trên
HS nêu các nhận xét như trong
Lưu ý cho HS làm ví dụ để nhận thấy số
tự nhiên được coi là số thập phân đặc biệt có bài học.
phần thập phân là 0 hoặc 00, …
2. Hướng dẫn HS thực hành

- HS nêu miệng VD

BT1 :
- Khi chữa nên lưu ý HS một số trường
hợp có thể bị nhầm lẫn. VD : 32,03 = 32,3

- HS khác nhận xét

- Khi viết số thập phân ở dạng gọn hơn
nên hướng HS viết ở dạng gọn nhất.
BT2 : GV quan sát và giúp HS yếu
BT3 :

- HS làm bài cá nhân rồi chữa bài


- Lưu ý HS cách giải thích cho gọn dễ - HS làm bài cá nhân rồi

hiểu.
chữa bài;
3. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS làm các ý còn lại ở nhà, chuẩn
bị cho tiết học sau.

- HS tự làm bài rồi trả lời miệng