Bài 17 nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc

Ngày soạn: 15/3/2018
Lớp
9

Ngày dạy

Kiểm diện

BÀI 17. NGHĨA VỤ BẢO VỆ TỔ QUỐC
(TIẾT 33, 34)
I. Mức độ cần đạt:
1. Kiến thức:
- Hiểu được thế nào là bảo vệ Tổ quốc và nội dung của bảo vệ Tổ quốc..
- Nêu được một số quy định trong Hiến pháp năm 1992 và luật Nghĩa vụ quân sự
sửa đổi 2005.
2. Kĩ năng:
- Tham gia các hoạt động bảo vệ trật tự an ninh ở trường học và nơi cư trú..
- Tuyên truyền, vận động mọi người trong gia đình thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ
quốc.
3. Thái độ:
- Đồng tình, ủng hộ những hành động, việc làm thể hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc
4. Hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
- Kĩ năng tự nhận thức - Kĩ năng tư duy phê phán - Kĩ năng ứng xử ,tìm hiểu thực
tế.
II. HỆ THỐNG CÂU HỎI
? Cho biết nội dung của nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc bao gồm những gì?
? Trình bày ý nghĩa của bảo vệ Tổ quốc?
III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ


- Hình thức đánh giá : bài tập ứng dụng, quan sát

- Công cụ đánh giá : Nhận xét, đánh giá bằng điểm.
- Thời điểm đánh giá: Trong bài giảng và sau bài giảng.
IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- SGK, SGV GDCD 9; Bài tập tình huống GDCD 9; Hiến pháp; Luật Nghĩa vụ
quân sự; Bộ luật hình sự năm 1999.
- Mỗi HS tự sưu tầm tranh ảnh về các hoạt động thực hiện nghĩa vụ quân sự, công
tác đền ơn đáp nghĩa, hoạt động của dân quân, tự vệ ở địa phương
V. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV và HS
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ:
? Vì sao Hiến pháp quy định CD có
quyền tham gia quản lí Nhà nước và
XH?
- Vì Hiến pháp là luật cơ bản của Nhà
nước, có hiệu lực cao nhất trong hệ
thống pháp luật Việt Nam. Mọi CD phải
nghiêm chỉnh chấp hành Hiến pháp và
pháp luật.
- Nhà nước đảm bảo và không ngừng
tạo điều kiện để CD phát huy quyền làm
chủ về mọi mặt của mình. CD có quyền
và có trách nhiệm tham gia vào các
công việc của Nhà nước, của xã hội
để đem lại lợi ích cho xã hội và cho bản
thân.

NỘI DUNG

Hoạt động 2. Quan sát ảnh và thảo
luận

1. Bảo vệ Tổ quốc là gì? Nội dung
a) Mục tiêu: Giúp HS hiểu được thế nào nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc?
là bảo vệ Tổ quốc và nội dung của
nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
b) Cách tiến hành:
- GV cho HS quan sát các bức ảnh ở


phần ĐVĐ sgk và trả lời câu hỏi:
GV chốt: Những bức ảnh trên giúp em
hiểu được bảo vệ Tổ quốc là trách
nhiệm của mọi công dân trong ch/tranh
cũng như trong thời bình.
- GV nêu câu hỏi cho HS thảo luận
nhóm ? Bảo vệ Tổ quốc là gì?
? Bảo vệ Tổ quốc bao gồm những nội
dung gì?
- Các nhóm thảo luận ( 5 ph) - Đại diện
nhóm trình bày. Cả lớp bổ sung.
c) Kết luận:
- GV kết luận theo mục 1 phần nội dung
bài học (sgk) và nhấn mạnh: Nghĩa vụ
bảo vệ Tổ quốc là những việc mà công
dân phải thực hiện để góp phần vào sự
nghiệp bảo vệ Tổ quốc
Hoạt động 3. Tìm hiểu ý nghĩa của
nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
a) Mục tiêu: Giúp HS hiểu được bảo vệ
Tổ quốc vừa là nghĩa vụ thiêng liêng
vừa là quyền cao quy của CD.

b) Cách tiến hành:
- GV chia lớp thành ba nhóm và nêu câu
hỏi thảo luận:
+ Nhóm 1: Vì sao phải bảo vệ Tổ quốc?
+ Nhóm 2: Bảo vệ Tổ quốc là trách
nhiệm của ai?.
+ Nhóm 3: Học sinh chúng ta cần phải
làm gì để thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ
quốc?.
- HS thảo luận nhóm (3 phút). Đại diện
các nhóm trình bày ..Cả lớp nhận xét.
- GV nhận xét, đánh giá, bổ sung.
c) Kết luận:
- GV kết luận theo mục 2 & 3 của nội
dung bài học (SGK)
Tiết 2

- Bảo vệ Tổ quốc là bảo vệ độc lập, chủ
quyền, thống nhất và toạn vẹn lãnh thổ
của Tổ quốc; bảo vệ chê độ xã hội chủ
nghĩa và Nhà nước Cộng hòa XHCN
Việt Nam.
- Bảo vệ Tổ quốc bao gồm: Xây dựng
quốc phòng toàn dân; thực hiện nghĩa
vụ quân sự; bảo vệ trật tự an ninh xã
hội; thực hiện chính sách hậu phương
quân đội.

2. Ý nghĩa của bảo vệ Tổ quốc:
- Bảo vệ Tổ quốc là sự nghiệp của toàn

dân, là nghĩa vụ thiêng liêng và quyền
cao quý của CD. Vì:
+ Non sông đất nước Việt Nam là do
cha ông chúng ta hàng nghìn năm xây
đắp, giữ gìn,
+ Ngày nay, Tổ quốc chúng ta vẫn luôn
luôn bị các thế lực thù địch âm mưu
xâm chiếm, phá hoại


Hoạt động 4. Tìm hiểu pháp luật Việt 3. Một số điều quy định của Hiến pháp
Nam có liên quan đến nghĩa vụ bảo vệ và luật Nghĩa vụ quân sự:
Tổ quốc.
a) Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và nêu
(sgk trang 64)
được một số điều quy định của Hiến
pháp và luật Nghĩa vụ quân sự:
b) Cách tiến hành:
- HS tự đọc nội dung tư liệu tham khảo
ở cuối bài .
- Các nhóm TL ( 4 ph). Cử đại diện
nhóm trình bày
- Cả lớp bổ sung.
c) Kết luận: GV nêu nhận xét trên cơ sở
ý kiến các nhóm trình bày và nhắc lại
một số điểm chính.
GV bổ sung thêm cho HS một số điều
trong luật NVQS hiện nay
Hoạt động 5. Luyện tập, thực hành
GV hướng dẫn học sinh làm các bài tập

trong sgk trang 65
VI. RÚT KINH NGHIỆM
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………….