KT số học tiết 68 toán 6

phßng gd&®t nam s¸ch

Mức độ nhận thức
Nội dung
kiến thức
Cộng,
trừ
Các phép
tính về số
nguyên
Các quy tắc
chuyển vế,
quy tắc dấu
ngoặc

Nhân, bỏ
dấu
GTTĐ
Chuyển
vế

Ma TrẬN ®Ò kiÓm tra
Líp 6. n¨m häc 2016 - 2017
------------------------Môn: Số học – Tiết 68

Các mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL TN

TL
TN TL
Câu 1

Câu
2,4

0,5
Câu 3

1,0

0,5

Mục

Câu 8

0,75
Câu 5b

0,5
3,0
Câu
3
5,5
5c,d
1,5
2,5
Câu

2
5
7,c

0,5
Câu 7b

1,0

6

1,5
1

1,0
Câu
6a,b

Bội và ước
của số
nguyên

Phân
nhỏ
5

Câu 5a

0,75
C7a

Dấu
ngoặc

Tổng ngang

1,0
2
4,5

2,0
2,0

Tổng

2

8
1,0

3
5,5

13
2,5

10


Ubnd huyÖn nam s¸ch

Trêng thcs hiÖp c¸t

®Ò kiÓm tra
Líp 6. TIẾT 68 n¨m häc 2016 2017
------------------------M«n: To¸n

Thêi gian: 45 phót (kh«ng kÓ thêi gian
giao ®Ò)


§Ò thi gåm: 01 trang

I. TRẮC NGHIỆM (2Đ)
Câu 1: Tích của ba số nguyên âm là một số:
A. Nhỏ hơn 0

B. Bằng 0

C. Lớn hơn 0

D. Cả ba đều sai

B. x > y

C. x < y

D. x và y khác dấu.

Câu 2 : Nếu x.y > 0 thì:
A. x và y cùng dấu

Câu 3 : Giá trị tuyệt đối của một số nguyên dương là.
A. Số nguyên âm

B. Số nguyên dương

C. Số 0

D. Cả ba đều sai..

Câu 4 : Luỹ thừa bậc chẵn của một số nguyên âm cho kết quả là :
A. Một số âm

B. Số 0

C. Một số dương

D. Cả ba đều sai

II. TỰ LUẬN (8Đ)
C©u 5: (3đ): Thực hiện phép tính :
a)17 – 25 + 55 – 17
b) (-5).8.(-2).3
c)5.(-3)2 – 14. -8 + (-31)
d) 47.69 – 31.(-47)

C©u 6: (2 đ)
a) Tìm tất cả các ước của – 8;
b) Tìm năm bội của -11.
C©u 7: (2,5đ): Tìm số nguyên x biết::

a) -13 + x = 39
b) 15 – (x – 7) = 21
c) x  9 .2=10
Câu 8: ( 0,5 điểm): Cho tổng A = 1- 2 + 3 – 4 + 5 – 6 +…..+ 99 – 100
Tổng A có chia hết cho 2, cho 3, cho 4 không?

Ubnd huyÖn nam s¸ch
Trêng thcs hiÖp c¸t

§¸p ¸n ®Ò kiÓm tra
Líp 6. n¨m häc 2016 - 2017
------------------------M«n: To¸n

Thêi gian: 45 phót (kh«ng kÓ thêi gian


giao ®Ò)
§Ò thi gåm: 01 trang

C©u
C©u
1
C©u
2
C©u
3
C©u
4
C©u
5

ý

a

b

c

d

C©u
6

C©u
7

Néi dung
A

§iÓm
0,5

A

0,5

B

0,5

C

0,5

17 – 25 + 55 – 17
=
(17 -17) + (- 25 +55)
=
30

0,25
0,5

(-5).8.(-2).3
= (-5)(-2).8.3
= 10..24
= 240

0,25
0,25
0,25

5.(-3)2 – 14. -8 + (-31)
= 5.9 – 14.8 + (-31)
= 45 – 112 + (-31)
= - 98
47.69 – 31.(-47)
= 47.69 + 31.47
= 47.(69 + 31)

= 47.100
= 4700

0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25

a

Các ước của -8 là: 1; -1; 2; -2; 4; -4; 8; -8

1,0

b

Năm bội của -11 là: 0; 11; -11; 22; -22

1,0

a

-13 + x = 39
x = 39 +13
x = 52

0,5
0,5

b

c

15 (x 7) = 21
15 x +7 = 21
22 x
= 21
x
= 22 21
x
=1

0,25
0,25
0,25
0,25

x 9 .2=10
x 9 = 5

Cõu 8

TH1: x + 9 = 5
X
=59
X
= -4

TH2: x + 9 = -5
X
= -5 9
X
= -14
A = 1- 2 + 3 4 + 5 6 +..+ 99 100
A = (-1) + (- 1) + (-1) +..+ (-1)
T 1 n 100 cú tt c (100 1) :1 1 : 2 50 cp cú tng
bng -1
Vy tng trờn bng (-1).50 = -50
Vy A chia ht cho 2 khụng chia ht cho 3, cho 4

0,25
0,25

0,25

0,25
10
Tng
Ghi chú: Học sinh có thể làm bằng cách khác nhng kết quả đúng vẫn
cho điểm tối đa.
Đề lẻ cũng biểu điểm tơng tự.