Giáo án Hóa học 11 bài 42: Luyện tập dẫn xuất Halogen, Ancol và Phenol

Giáo án hóa học 11

LUYỆN TẬP
DẪN XUẤT HALOGEN, ANCOL,PHENOL
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Củng cố và hệ thống lại tính chất hoá học của dẫn xuất halogen và một số phương
pháp điều chế.
- Mối quan hệ chuyển hoá giữa hidrocacbon và ancol – phenol qua hợp chất trung gian
là dẫn xuât halogen.
2. Kĩ năng:
- Viết phương trình hoá học biểu diễn các phản ứng của ancol và phenol.
- Viết phương trình hoá học của phản ứng chuyển hoá từ hidrocacbon thành các dẫn
xuất.
II.Chuẩn bị:
-

GV: hệ thống câu hỏi về các nội dung chính cần tổng kết( công thức chung, CTCT,
danh pháp, tính chất). Hệ trhông câu hỏi liên quan kết nối hidrocacbon với ancol,
phenol qua dẫn xuất halogen.
- HS: ôn tập, so sánh etanol với phenol về đặc điểm cấu tạo và tính chất hoá học.
III.Nội dung:
1. Ổn định lớp: 1’
2. Kiểm tra bài cũ: (4’)GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Tiến hành ôn tập:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Kiến thức cần nắm I. Kiến thức cần nắm vững: (SGK)
vững: (20’)
-

GV chuẩn bị sẵn bảng trống theo
các nội dung SGK. Thông qua hệ
thống câu hỏi đã được chuẩn bị,
GV yêu cầu HS bổ sung các nội
dung trong bảng.
- Thông qua bảng, GV hướng dẫn
HS so sánh giữa dẫn xuất halogen
với ancol, phenol về mặt hình thức
phản ứng (thế, tách)
Hoạt động 2: (10’) Luyện tập về đồng
phân, tên gọi của ancol và dẫn xuất
halogen.


Giáo án hóa học 11

GV yêu cầu HS làm bài tập 1 trong
SGK.

C4H9Cl
CH3-CH2 -CH2 -CH2Cl
1-clo butan (butyl clorua)
CH3- CH2 – CHCl – CH3
2-clobutan(sec-butylclorua)
CH3 CH CH2Cl
CH3

1-clo-2-metylpropan (iso-butyl clorua)
Cl
CH3 C CH3

CH3

2-clo-2-metylpropan (tert-butyl clorua)
C4H10O
HS gọi tên

CH3-CH2 -CH2 -CH2-OH
butan-1-ol (ancol butylic)
CH3 CH2 CH CH3
OH

OH
CH3 C CH3
CH3

CH3 – CH – CH2 – OH
|


Giáo án hóa học 11

CH3
C4H8O
CH2=CH -CH2 -CH2-OH ( but-3-en-1-ol)
CH2 CH CH CH3
OH

(but-3-en-2-ol)
CH2 C CH2 OH
CH3

(2-metylprop-3-en-1-ol)
CH3-CH =CH -CH2-OH
(But-2-en-1-ol)

Bài tập 6:
Giải:
a. Phương trình phản ứng:
C2H5-OH + Na  C2H5-ONa + 1/2H2. (1)
0,24 mol

0,12 mol

C6H5-OH + Na  C6H5-ONa + 1/2H2. (2)
Hoạt động 3: (4’)Luyện tập về tính chất
của ancol và phenol.
GV yêu cầu HS làm các bài tập 2, 3, 5
SGK.

0,06 mol

0,03 mol


Giáo án hóa học 11

Hoạt động 4: (6’)Bài tập hoá học
GV yêu cầu HS thực hiện bài tập số
6 SGK trang 195

OH

OH
Br
3

+

Br

Br2

+

3 HBr

Br

b. Số mol C6H3OBr3 : 19,86/331= 0,06 mol =
số mol phenol
nH2= 3,36/22,4 = 0,15 mol.
Từ (2) suy ra số mol H2 ở (1) là: 0,15 – 0,03 =
0,12 mol
mphenol= 0,06 * 94 = 5,64 gam
mancol= 0,24 * 46 = 11,05 gam
Thành phần % về khối lượng của các chất:
%mC2 H 5OH =

11,05 *100
= 66,2%

11,05 + 5,64

 %mC H OH = 100 – 66,2 = 33,8 %
6

-

5

4. Củng cố: Gv tóm tắt lại các điểm mấu chốt trong chương, hướng dẫn HS
ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra 1 tiết
5. Dặn dò:
HS học bài. Làm các bài tập còn lại trong SGK.
Ôn tập kiến thức về hidrocacbon và chương 8.
Thực hiện các câu hỏi bổ sung.