giáo án âm nhạc hai chú cún con

GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2018-2019
Lĩnh vực : Phát triển thẩm mĩ
Hoạt động : Âm nhạc
Đề tài: Hát, vận động theo nhạc “Hai chú cún con”- Cù Minh Nhật
Nghe hát: “ Bé heo xinh tròn”- Nguyễn Hồng Thuận
Chủ đề: Thế giới động vật
Đối tượng : 5-6 tuổi
Thời gian : 30 phút
Ngày soạn : /
Ngày dạy:

/

/2018
/2018

Người soạn : Lê Thị Hà
Người dạy: Lê Thị Hà
Đơn vị: Trường Mầm Non Phù Lãng – Quế Võ – Bắc Ninh
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, trẻ hiểu nội dung hai bài hát.
- Trẻ hát rõ lời đúng nhạc, vận động nhịp nhàng bài “Hai chú cún con”
-Trẻ cảm nhận giai điệu vui tươi, đáng yêu của bài hát “Nông trại của
Macdonald”
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng hát và vận động mạnh dạn, tự tin theo nhạc
- Rèn kỹ năng nghe nhạc.
- 90 – 95 % trẻ nắm được bài.
1

3. Giáo dục:
- Giáo dục kỹ năng sống chăm sóc, bảo vệ các con vật đáng yêu.
- Trẻ hứng thú tham gia học tập
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
- Giáo án, bút điều khiển máy tính,TV kết nối máy tính, nhạc, loa, dụng cụ
âm nhạc, trang phục ở nông trại, giỏ.
- Đĩa CD bài hát: Nông trại của Macdonal
- Mô hình khu rừng, sân khấu, phòng rộng, sạch .
2. Đồ dùng của trẻ
- Phách tre, xắc xô, trống cơm
- Trang phục, đầu tóc gọn gàng.
- Mũ
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Mở đầu ( 1 -2 phút)
- Giới thiệu các cô giáo và các bạn nhỏ về nông - Trẻ vỗ tay
trại của cô Macdonald.
- Giới thiệu 3 đội chơi: Gà trống, Mèo con, Vịt - Trẻ chú ý lắng nghe và
con.

hưởng ứng

- Chơi TC: “Xúc xắc vui nhộn” : Xúc xắc dừng - Trẻ chơi
lại ở con vật gì thì các bạn phải hát ca khúc hoặc

làm động tác về con vật đó.
2. Hướng dẫn bài ( 26-27 phút) :
* Hoạt động 1: Hát, vận động theo nhạc “Hai
chú cún con”
2


Các con được nghe giai điệu của 1 bài hát và
nhiệm vụ của các con là đoán xem đó là bài hát gì?
- Cô cho trẻ nghe giai điệu bài hát trên máy.

- Trẻ nghe giai điệu và

Bản nhạc đã kết thúc. Ai đoán được tên bài hát?

đoán tên bài hát

- Cô giới thiệu: Đó chính là bài hát “Hai chú
cún con” của nhạc sỹ Cù Minh Nhật mà các con đã
học trong những giờ học trước rồi.
- Cả lớp hát kết hợp nhún theo giai điệu bài hát.

- Trẻ thực hiện theo yêu

Hỏi trẻ: Tên bài hát, tên tác giả?

cầu

Bài hát nói về con gì? Chú Cún con sống ở đâu?
* Giảng nội dung:

Bµi h¸t víi giai ®iÖu vui t¬i dÝ dám - Trẻ lắng nghe
nói về hai bạn cún con đùa vui với quả bóng dưới
sân rất vui vẻ
Các con có yêu mến bạn cún con không ?
Gi¸o dôc trÎ: Các bạn cún con rất đáng yêu - Trẻ trả lời
giúp mọi người canh giữ nhà cửa vì vậy các con
phải yêu mến, chăm sóc các chú cún nhé.
- Cho trẻ hát kết hợp dụng cụ âm nhạc gõ đệm theo
phách (1 lần)

- Trẻ thực hiện

Ca khúc sẽ đáng yêu hơn nữa nếu hát kết hợp
vận động.

- Trẻ thực hiện

- Cô và 3 đội hát kết hợp vận động theo nhạc
- Cô cho trẻ hát, vận động theo nhạc
- Các đội giao lưu( mỗi đội 1 lần-múa)

- Trẻ lắng nghe

- Giao lưu nhóm bạn trai bạn gái(1 lần-múa)
- Nhóm trẻ hát vận động theo nhạc
- Cá nhân trẻ hát, vận động theo nhạc
- Hòa tấu giữa các đội: Đội 1 hát múa, đội 2 hát
3

khiêu vũ theo phách, đội 3 hát lắc mông theo phách. - Trẻ thực hiện
- Nhóm vận động sáng tạo kết hợp dụng cụ âm
nhạc.
* Hoạt động 2 : Nghe hát “Bé heo xinh tròn”.

Trẻ thực hiện

Xin dành tặng 3 đội chơi bài hát ca khúc vô
cùng đáng yêu và vui nhộn, bài hát “Bé heo xinh
tròn” ST: Nguyễn Hồng Thuận do cô Macdonal thể
hiện.
- Lần 1: Cô hát cho trẻ nghe kết hợp cử chỉ điệu - Trẻ lắng nghe
bộ với nhạc.
Hỏi trẻ : Tên bài hát? Tên tác giả?
- Giảng nội dung bài hát : Với giai điệu vui tươi
dí dỏm tác giả nói về bạn heo con đáng yêu, tròn - Trẻ hưởng ứng
xinh, luôn vui vẻ, ăn ngoan, học giỏi được mọi
người yêu mến. Qua ca khúc này tác giả muốn nhắn
nhủ các bạn nhỏ hãy ngoan ngoãn, ăn ngoan, ngủ
ngoan, luôn vui vẻ, đáng yêu các con có đồng ý
không?
- Lần 2 : Cô múa minh họa
3. Kết thúc ( 1 phút )
Ca khúc “Bé heo xinh tròn ” đã kết thúc chuyến
thăm quan nông trại của Macdonal rồi, xin chào
các bé

4