Tuần 7 giáo án lớp 5 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 – PHAN THANH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC
Giáo viên:

NĂM HỌC 2018 - 2019

Phan Thanh Trung

TUẦN: 07
THỨ/NGÀ
Y

BUỔI

Sáng
T2/8/10
Chiều

T3/9/10
T4/10/10

TIẾT

LỚP

2

ĐĐ5A

Nhớ ơn tô tiên (T1)

4

ĐĐ5C

Nhớ ơn tô tiên (T1)

5

ĐĐ5B

Nhớ ơn tô tiên (T1)

1

TH5A

Kỹ thuật điều chỉnh đoạn văn bản (T1)

2

TH5C

Kỹ thuật điều chỉnh đoạn văn bản (T1)

3

TH5B

Kỹ thuật điều chỉnh đoạn văn bản (T1)

TH3B

Làm quen với internet (T1)

1

TH5B

Kỹ thuật điều chỉnh đoạn văn bản (T2)

2

TH5C

Kỹ thuật điều chỉnh đoạn văn bản (T2)

4

TH5A

Kỹ thuật điều chỉnh đoạn văn bản (T2)

1

TH4B

Học toán với phần mềm… (T1)

2

TH4A

Học toán với phần mềm… (T1)

3

TH4C

Học toán với phần mềm… (T1)

1

TH4B

Học toán với phần mềm… (T2)

2

TH3A

Làm quen với internet (T1)

3

TH3B

Làm quen với internet (T2)

4

TH4C

Học toán với phần mềm… (T2)

2

TH4A

Học toán với phần mềm… (T2)

3

TH3A

Làm quen với internet (T2)

Sáng

1

Chiều

2

Sáng

1

Sáng
T5/11/10

Chiều

T6/12/10

Từ ngày 8/10 đến ngày 12/10/2018

Sáng

Chiều

NỘI DUNG BÀI DẠY

3

GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG

GHI CHÚ


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

TUẦN 7
Đạo đức: NHỚ ƠN TỔ TIÊN (T1)
Thứ 2 ngày 1/10/2018 Sáng đạo đức 5at2, 5ct 3, 5bt4
I. Mục tiêu Giúp HS hiểu.
Biết được: Con người ai cũng có tổ tiên và mỗi người đều phải nhớ ơn.
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để thể hiện lòng biết ơn
tổ tiên.

- Biết làm những việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh trong SGK.
- Vở bài tập đạo đức lớp 5.
III. Hoạt động dạy và học

A. Hoạt động cơ bản: Tìm hiểu truyện thăm mộ
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
+ Trong bức tranh có những ai? Bố và Việt đang làm gì?
- HS đọc bài Thăm mộ , thảo luận trả lời câu hỏi sau:
+ Nhân dịp tết cổ truyền, bố Việt đã làm gì để tỏ lòng nhớ ơn tổ tiên?
+ Theo em, bố muốn nhắc nhở Việt gì khi kể về tổ tiên?
+ Vì sao Việt muốn lau bàn thờ giúp mẹ?
+ Qua câu chuyện trên , các em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của con cháu
đối với ông bà, tổ tiên? Vì sao?
- HS báo cáo kết quả thảo luận, GV nêu kết luận.
- HS nhắc lại ghi nhớ.

B. Hoạt động thực hành: Tìm hiểu thế nào là biết ơn tổ tiên
- HS thảo luận theo nhóm đôi hoàn thành bài tập 1 trong SGK.
- Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận, GV nêu kết luận.
GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

- Liên hệ bản thân.
C. Hoạt động ứng dụng:

- Học thuộc lòng phần ghi nhớ.
- Sưu tầm tranh ảnh bài báo về ngày giỗ tổ Hùng Vương và các câu ca dao tục
ngữ về chủ đề nhớ ơn tổ tiên.
- Tìm đọc câu chuyện Bánh chưng bánh dày, Sơn Tinh Thủy Tinh, Mai An
Tiêm, Sự tích trầu cau, Phù Đổng Thiên Vương.

GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

KỸ THUẬT ĐIỀU CHỈNH ĐOẠN VĂN BẢN (tiết1)
Thứ 2 ngày 8/ 10/2018 chiều 5bt1,5ct2,5at3
I. MỤC TIÊU:
TĐ: Ham học hỏi, yêu thích trình bày văn bản
NL: Phối hợp tốt trong nhóm, giao tiếp tốt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC:
- Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi và bút ghi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

-NT điều hành các bạn đọc nội dung và quan sát hình ảnh sgk.
?Bạn hãy nhắc lại có các kiểu căn lề nào.
-Thảo luận chia sẻ trong nhóm.

1.

Thụt lề đoạn văn bản.

-CN đọc kĩ phần nội dung.
- Chia sẻ với bạn.
- NT điều hành trao đổi trong nhóm:
+Để tăng kích thước thụt lề và giảm kích thước thụt lề ta chọn nút lệnh nào?
-GV tương tác hỗ trợ.
+Thực hiện bôi đen đoạn băn bản và thực hiện tăng, giảm kích thước thụt lề.
+Cả lớp cùng quan sát.
2.Điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng
-CN đọc nội dung sgk.
-Chia sẻ với bạn bên cạnh.
Đánh giá thường xuyện:
TC: - Hs biết được các kỹ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản.(ấn định độ rộng của
lề; điều chỉnh được khoảng cách giữa các dongftrong một đoạn văn; khoảng cách
giữa hai đoạn; thụt lề văn bản…
PP: Quan sát
GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

KT: Đánh giá bằng lời
Bài 7: LÀM QUEN VỚI INTERNET (TIẾT 1)
Chiều thứ 3 ngày 9/10/2018 : tin học 3 bt2 (Dạy sáng thứ 6 3a t2)
I. MỤC TIÊU:
TĐ: Hs yêu thích tìm kiềm thông tin trên internet
NL: Hợp tác chia sẽ nhóm
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC:

- Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi và bút ghi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
2.Truy cập internet.
a.
-NT cho các bạn đọc thông tin trong sách và trả lời câu hỏi.
?Trên máy tính có các biểu tượng trình duyệt nào.
?Như thế nào gọi là truy cập internet.
-Chia sẻ và thống nhất ý kiến trong nhóm.
b.
-GV mở trình duyệt Google Chrome để cả lớp quan sát.
-NT điều hành các bạn trong nhóm trả lời câu hỏi.
?Chức năng của các nút lệnh điều khiển cửa sổ trang web là gì.
-Chia sẻ và thống nhất ý kiến.
c.
-CN thực hiện lần lượt theo các thao tác trong sgk.
-Quan sát sự thay đổi trên cửa sổ trang web.
GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

-Chia sẻ với bạn bên cạnh.
d.
-NT cho các bạn luân phiên thực hiện nháy chuột vào các nút lệnh điều khiển cửa sổ
trang web
-Quan sát, trao đổi và điền vào phiếu bài tập.

Đánh giá thường xuyện:
TC: HS làm quen với internet, hiểu được máy tính có thể truy cập mạng khi được
kết nối với internet
PP: Quan sát
KT:Nhận xét bằng lời
KỸ THUẬT ĐIỀU CHỈNH ĐOẠN VĂN BẢN(tiết2)
Sáng thứ 5 ngày 11/10/2018 : tin học 5b t1,5ct2, 5bt4
I.MỤC TIÊU:
TĐ: Ham học hỏi, yêu thích trình bày văn bản
NL: Phối hợp tốt trong nhóm, giao tiếp tốt.
II.ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
1.Giáo viên: - Giáo án + Máy tính + MC
2.Học sinh: Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học + sách bài tập
III. Các hoạt động dạy và học:
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1.
-CN thực hiện nối theo mẫu.
-Đổi vở để sửa lỗi với bạn.
2,3.
-NT điều hành các bạn trong nhóm khởi động phần mềm Word và thực hiện các yêu
cầu ở nội dung 2,3.
-Từng cá nhân trong nhóm thực hiện một yêu cầu.
-Bạn bên cạnh quan sát và nhận xét.
-Báo cáo kết quả làm được với cô giáo.
Đánh giá thường xuyện:

GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

TC: - Hs thực hiện được các kỹ thuật điều chỉnh một đoạn văn bản.(ấn định độ
rộng của lề; điều chỉnh được khoảng cách giữa các dongftrong một đoạn văn;
khoảng cách giữa hai đoạn; thụt lề văn bản…
PP: Quan sát
KT: Đánh giá bằng lời

CÙNG LUYỆN TOÁN VỚI PHẦN MỀM 2+2 (tiết 1)
Chiều thứ 5 ngày 11/10/2018 : tin học 4b t1,4a t2, 4c t3
I. MỤC TIÊU:
TĐ: Yêu thích phần mềm
NL: Phối hợp tốt trong nhóm, giao tiếp tốt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1.Giáo viên: - Giáo án + Máy tính +MC
2.Học sinh: - Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học + sách btth
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1. GV giới thiệu phần mềm
2. Hướng dẫn cách chơi
3. Thoát trò chơi.
4. Học sinh chơi theo nhóm
Đánh giá thường xuyện:
TC: Học sinh biết chơi, thực hiện các phép toán số học qua trò chơi.
PP: - Quan sát, hỏi
KT: - Nnhận xét bằng lời

GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

CÙNG LUYỆN TOÁN VỚI PHẦN MỀM 2+2 (tiết 2)
Thứ 6 ngày 12/10/2018 dạy: sáng 4B t1, 4C t4, chiều 4A t2
I. MỤC TIÊU:
TĐ: Yêu thích phần mềm
NL: Phối hợp tốt trong nhóm, giao tiếp tốt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1.Giáo viên: - Giáo án + Máy tính +MC
2.Học sinh: - Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học + sách btth
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Học sinh chơi theo nhóm
Đánh giá thường xuyện:
TC: Học sinh biết chơi, thực hiện các phép toán số học qua trò chơi.
PP: - Quan sát, hỏi
KT: - Nnhận xét bằng lời
Bài 7: LÀM QUEN VỚI INTERNET (TIẾT 2)
Thứ 6 ngày 5/10/2018 dạy: sáng 3Bt3, chiều 3at3
I. MỤC TIÊU:
TĐ: Hs yêu thích tìm kiềm thông tin trên internet
NL: Hợp tác chia sẽ nhóm
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC:
- Giáo viên: giáo án MT + MC
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi và bút ghi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1.
-NT điều hành cho các bạn khởi động máy tính và thực hiện các thao tác sau:
+Truy cập vào trang web violympic
+Di chuyển con trỏ chuột trên trang web.
-Quan sát và trao đổi về sự thay đổi hình dạng của con trỏ chuột.
GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

3.
-NT cho các bạn thảo luận thực hiện yêu cầu 3.
+Chọn các thao tác đúng rồi sắp xếp thứ tự các thao tác đó để truy cập một trang web.
-Trao đổi và thống nhất ý kiến.
-Hoàn thành vào bảng.
-Báo cáo kết quả làm được với cô giáo.
Đánh giá thường xuyện:
TC: HS truy cập được trang web
PP: Quan sát
KT:Nhận xét bằng lời

GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG