Tuần 11 giáo án lớp 5 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 – PHAN THANH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC
Giáo viên:

NĂM HỌC 2018 - 2019

Phan Thanh Trung

TUẦN: 11
THỨ/NGÀ
Y

BUỔI

Sáng
T2/5/11
Chiều

T3/6/11
T4/7/11

TIẾT

LỚP

2

ĐĐ5A

Tình bạn (T2)

4

ĐĐ5C

Tình bạn (T2)

5

ĐĐ5B

Tình bạn (T2)

1

TH5A

Thực hành tổng hợp (T3)

2

TH5C

Thực hành tổng hợp (T3)

3

TH5B

Thực hành tổng hợp (T3)

TH3B

Vẽ đường thẳng, đườn cong(T1)

1

TH5B

Thực hành tổng hợp (T4)

2

TH5C

Thực hành tổng hợp (T4)

4

TH5A

Thực hành tổng hợp (T4)

1

TH4B

Sao chép màu (T1)

2

TH4A

Sao chép màu (T1)

3

TH4C

Sao chép màu (T1)

1

TH4B

Sao chép màu (T2)

2

TH3A

Vẽ đường thẳng, đườn cong(T1)

3

TH3B

Vẽ đường thẳng, đườn cong(T2)

4

TH4C

Sao chép màu (T2)

2

TH4A

Sao chép màu (T2)

3

TH3A

Vẽ đường thẳng, đườn cong(T2)

Sáng

1

Chiều

2

Sáng

1

Sáng
T5/8/11

Chiều

T6/9/11

Từ ngày 5/11 đến ngày 9/11/2018

Sáng

Chiều

NỘI DUNG BÀI DẠY

3

GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG

GHI CHÚ


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

TUẦN 11
Đạo đức: THỰC HÀNH GIỮA HỌC KỲ 1 (t)
Thứ 2 ngày 5/11/2018 Sáng đạo đức 5at2, 5ct 3, 5bt4
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Củng cố một số kiến thức đã học về môn Đạo đức trong 5 bài vừa qua.
- Giải quyết một số tình huống có liên quan đến những kiến thức đã học .
II. Đồ dùng dạy học.

- Phiếu giao việc.
III. Các hoạt động dạy học.
A. Hoạt động thực hành

HĐ1: Ôn những kiến thức đã học.
- Nêu tên những bài Đạo đức đã học từ đầu năm lại nay?
- Nêu phần ghi nhớ của các bài Đạo đức đã học?

HĐ2 : Giải quyết một số tình huống.
Tình huống1 : Em mượn quyển sách của bạn không may bị mất, em sẽ giải
quyết thế nào?
Tình huống2 :Gặp một bài toán khó, cố giải mãi mà không được em sẽ làm
thế nào
Tình huống3 : Khi ông, bà ốm đau em phải làm gì?
Tình huống4 : Bạn em nhà nghèo không có tiền để mua sách vở học, em sẽ
làm gì?
GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

B. Hoạt động ứng dụng
- Ôn lại những nội dung chưa thuộc

GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiết3)
Thứ 2 ngày 5/ 11/2018 chiều 5bt1,5ct2,5at3
I. MỤC TIÊU:
TĐ: Ham học hỏi, yêu thích soạn thảo & trình bày văn bản
NL: Hợp tác nhóm, giao tiếp tốt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC:
- Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi và bút ghi.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
5.
-NT tổ chức cho các bạn thảo luận để tạo bảng bài tập 5/tr52.
-Hướng dẫn các bạn tìm hiểu thông tin cơ bản về các thành phố.
-Tạo bảng thông tin theo mẫu.
- Lưu bài thực hành.
Đánh giá thường xuyện:
TC: - Biết thu thập thông tin các vấn đề về tự nhiên, kinh tế xã hội của các thành
phố; Tạo được bảng …
PP: Quan sát, đặt câu hỏi ngắn
KT: Đánh giá bằng lời
VẼ ĐƯỜNG THẲNG, VẼ ĐƯỜNG CONG (TIẾT 1)
Chiều thứ 3 ngày 6/11/2018 : tin học 3 bt2 (Dạy sáng thứ 6 3a t2)
I. MỤC TIÊU:
TĐ: Hs chơi hăng say, thích vẽ.
NL: Hợp tác chia sẽ nhóm
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC:
- Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu.

- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi và bút ghi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

-GV chiếu tranh lên bảng, cả lớp quan sát và trả lời câu hỏi.
?Bức tranh sử dụng những công cụ nào để vẽ.
?Công cụ nào đã học, công cụ nào chưa học.
1. Vẽ đường thẳng.
-NT cho các bạn nghiên cứu sgk và nêu các bước để vẽ đường thẳng.
- Ban Học tập điều hành các nhóm trình bày kết quả thảo luận .
- Các nhóm bạn lắng nghe và nhận xét, bổ sung.
-1 bạn đại diện lên thực hiện vẽ đường thẳng.
-Cả lớp quan sát và nhận xét.
2. Vẽ đường cong.
-NT cho các bạn nghiên cứu sgk và nêu các bước để vẽ đường cong.
- Ban Học tập điều hành các nhóm trình bày kết quả thảo luận .
- Các nhóm bạn lắng nghe và nhận xét, bổ sung.

- GV hỗ trợ
- Nhấn và giữ phím Shift trong khi kéo chuột để vẽ được các đường thẳng đẹp hơn.
-Khi vẽ, để quay lại thao tác trước đó, em nhấn tổ hợp phím Ctrl +Z.
Đánh giá thường xuyện:
TC: Hs biết được công cụ đường thẳng, đường cong; Vẽ được tranh đơn giản có

được thẳng, được cong…
PP: Quan sát
KT:Nhận xét bằng lời
THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiết4)
Sáng thứ 5 ngày 8/11/2018 : tin học 5b t1,5ct2, 5bt4
I. MỤC TIÊU:
GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

TĐ: Ham học hỏi, yêu thích soạn thảo & trình bày văn bản
NL: Hợp tác nhóm, giao tiếp tốt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC:
- Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi và bút ghi.
III. Các hoạt động dạy và học:
A.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
5.
-NT tổ chức cho các bạn mở bài lưu ở tiết trước.
-Hướng dẫn các bạn nhập tiếp số liệu đã thống kê tiết trước.
-Cử đại diện đi tham quan các nhóm khác thực hành.
-Chia sẻ trong nhóm.
B. HOẠT ĐỘNG Ứ DỤNG, MỞ RỘNG.
GV hỗ trợ
-Hướng dẫn cả lớp cách để biểu diễn các phân số.
-Cả lớp quan sát và cho ý kiến.
-Cử đại diện một bạn lên gõ một phân số bất kỳ.

-NT cho các bạn nghiên cứu nội dung ở sách bài tập Tr 37
+Tiến hành soạn và trình bày đề kiểm tra môn Toán vào trang soạn thảo.
-Chia sẻ kết quả với nhóm bên cạnh.
Đánh giá thường xuyện:
TC: - Hs tạo được bảng va nhập được số liệu cho bảng…
PP: Quan sát, đặt câu hỏi ngắn
KT: Đánh giá bằng lời

SAO CHÉP MÀU (tiết 1)
Chiều thứ 5 ngày 8/11/2018 : tin học 4b t1,4a t2, 4c t3
I. MỤC TIÊU:
TĐ: Yêu thích phần mềm paint, thích sáng tạo tô màu theo ý thích
NL: Phối hợp tốt trong nhóm, giao tiếp tốt.
GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1.Giáo viên: - Giáo án + Máy tính +MC
2.Học sinh: - Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học + sách btth
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.
-CN quan sát trên thanh công cụ và chỉ ra được đâu là công cụ sao chép màu.
-Chia sẻ với bạn bên cạnh.
2.

-NT cho các bạn đọc nội sung sgk và trả lời câu hỏi:
?Các bước để thực hiện sao chép màu từ màu có sẵn.
-Thống nhất ý kiến và trình bày kết quả trong nhóm.
-BHT tổ chức cho các nhóm chia sẻ trước lớp
-Cả lớp lắng nghe, bổ sung và nhận xét.
-Một bạn lên thực hiện lại các bước trên máy.
-Báo cáo kết quả đã làm được với cô giáo.
Đánh giá thường xuyện:
TC: Học sinh vẽ được các hình mẫu và thực hiện tô màu.
Hs biết được công cụ sao chép màu và các bước sao chép màu
PP: - Quan sát, hỏi
KT: - Nnhận xét bằng lời

GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

SAO CHÉP MÀU (tiết 2)
Thứ 6 ngày 9/11/2018 dạy: sáng 4B t1, 4C t4, chiều 4A t2
I. MỤC TIÊU:
TĐ: Yêu thích phần mềm paint, tô màu sáng tạo
NL: Phối hợp tốt trong nhóm, giao tiếp tốt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1.Giáo viên: - Giáo án + Máy tính +MC
2.Học sinh: - Sách giáo khoa Hướng dẫn học tin học + sách btth
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

2,3.
-NT cho các bạn thảo luận sử dụng các công cụ nào để vẽ cây cam.
-Sao chép thành nhiều cây cam.
-Tô màu cho cây cam thứ nhất và sao chép màu cho các cây cam khác.
-BHT tổ chức cho các nhóm đi tham quan các nhóm.
-Nhận xét và tuyên dương các nhóm thực hành tốt.
-Báo cáo kết quả làm được với cô giáo.
Đánh giá thường xuyện:
TC: Hs thực hiện được các yêu cầu của bài thực hành 1,2,3/tr44/sgk(Sao chép được
màu, đổi được trang phục của các bạn nhỏ, lưu được bài vẽ theo mẫu…)
PP: - Quan sát, hỏi ngắn
KT: - Nhận xét bằng lời
VẼ ĐƯỜNG THẲNG, VẼ ĐƯỜNG CONG (TIẾT 2)
Thứ 6 ngày 9/11/2018 dạy: sáng 3Bt3, chiều 3at3
I. MỤC TIÊU:
TĐ: Hs chơi hăng say, thích vẽ.
NL: Hợp tác chia sẽ nhóm
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC:
- Giáo viên: giáo án MT + MC
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi và bút ghi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG


GIÁO ÁN TIN HỌC

NĂM HỌC 2018 - 2019

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
.

- Các nhóm hãy mở bài thực hành ở hoạt động cơ bản rồi trao đổi theo nhóm để vẽ
thêm các chi tiết theo mẫu tr/45 SGK.
-NT cho các bạn thảo luận cần sử dụng các công cụ và hình mẫu nào để vẽ ngôi nhà.
-BHT tổ chức cho các nhóm thực hành và đi tham quan các nhóm khác và nhận xét.
Đánh giá thường xuyện:
TC: Hs biết vận dung công cụ đường thẳng và đường cong để vẽ hình
PP: Quan sát
KT:Nhận xét bằng lời

GIÁO VIÊN: PHAN THANH TRUNG