Mặt trời_MTXQ

K hoch xõy dng bi ging in t
Trng : Mm non Tui Hoa
Mụn : MTXQ
Bi : Mt tri
Lp : Mu giỏo ln
H tờn giỏo viờn : ng Th Huyn
Trỡnh chuyờn mụn: i hc s phm mm non
Trỡnh tin hc : Tin hc vn phũng.
I. Mc tiờu bi
dy:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết mặt trời là một hành tinh trong hệ mặt trời ở rất xa trái
đất
- Trẻ biết đợc những tác dụng( tác hại) của ánh sáng mặt trời với
cuộc sống của con ngời, con vật và cây cỏ trên trái đất.
- Trẻ hiểu vì sao có ngày và đêm.
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng học theo nhóm
- Thể hiện t duy logic biết suy luận.
3. Thái độ:
- Trẻ mạnh dạn hồn nhiên tham gia vào các hoạt động của tiết
học, có tinh thần tập thể.
- Trẻ biết sinh hoạt (học, vui chơi, ăn ngủ) phù hợp với từng thời
điểm trong ngày.
II. Yờu cu ca
bi dy:
1. Trang thit b dựng dy hc liờn quan n cụng ngh
thụng tin:
- Phn mm: Microsoft Office 2003. Flash phiờn bn 8
- Mỏy tớnh, mỏy chiu.
III. Chun b cho

bi ging
- Đàn ocgan ghi bài: Trái đất này là của chúng mình, Cháu
vẽ ông mặt trời
- Đèn bàn, quả địa cầu
- Băng hình thể hiện các hoạt động của bé vào các thời điểm
khác nhau trong ngày
- 3 tranh vẽ hình ảnh các hoạt động của bé trong ngày.
- Các slide powerpoint hình ảnh về mặt trời.
- Phần mềm trò chơi mô hình ngày
- 3 bảng đa năng chơi trò chơi.
IV. Ni dung v
tin trỡnh bi
ging
Hoạt động của cô Hoạt động
của trẻ
- Hôm nay đến với lớp học của chúng ta ó
1 vị khách rất đặc biệt các con đoán xem
là ai?
- Kha phu xuất hiện: Kha phụ xin chào
các bạn lớp A1.
- Giáo viên: Các con có biết Kha phụ từ
đâu đến không?
- Chào Kha Phụ, bạn đi từ rất xa đến đây
chắc bạn biết rất nhiều điều thú vị. Bạn có
thể chia sẻ với tất cả cả các bạn lớp A1
không?
- Kha phụ: Mình sẽ kể cho các bạn nghe
một câu chuyện rất thú vị: Các bạn có biết
không, ngày xửa, ngày xa không phải chỉ
có một mặt trời nh bây giờ đâu mà có tới

12 mặt trời chiấu nắng nh thiêu, nh đốt
làm mặt trời nứt nẻ, cây cối héo khô,
muôn loài đều chết vì nóng quá. Kha Phụ
liền lấy một cây cung thật lớn bắn rơi 11
mặt trời chạy trốn xuống núi.
- Đố các con biết làm thế nào để gọi mặt
trời xuất hiện?
- Cho trẻ hát bài: Cháu vẽ ông mặt
trời
- Kha Phụ: Các bạn hát rất hay, Kha
Phụ xin tặng các bạn một món quà.
( Xem mặt trời buổi sáng trên máy chiếu)
- Các con có biết mặt trời mọc lên từ hớng
nào không?(hớng đông)
- Thời điểm mặt trời mọc còn gọi là gì?
( bình minh- cho trẻ xem hình)
- Các con đoán xem đây là thời điểm nào
trong ngày? (cho trẻ xem hình)
- Vào buổi sáng con ngời làm gì?(cho trẻ
xem băng về các họat động buổi sáng của
trẻ)
- ánh mặt trời buổi sáng nh thế nào?
- Trẻ đoán
- Chào bạn!
- Trẻ trả lời theo
ý hiểu của trẻ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời theo
ý hiểu của trẻ
- Trẻ hát

- Trẻ trả lời theo
ý hiểu của trẻ
- Trẻ trả lời
- Trẻ đoán
- Trẻ trả lời theo
hình ảnh vừa
quan sát
- Trẻ trả lời theo
cảm nhận của
mình
- Trẻ trả lời theo
- ánh nắng mặt trời có lợi gì đối với con
ngời?( cho trẻ xem hình ảnh em bé tắm
nắng chống còi xơng vào buổi sáng, xe
chạy bằngg năng lợng mặt trời, bình nớc
nóng sử dụng năng lợng mặt trời..)
* Thí nghiệm: Cho đóng hết cửa, tắt đèn:
Hỏi trẻ: Khi không có mặt trời các con
thấy nh thế nào?
- Mở cửa hỏi trẻ: Các con thấy nh thế nào?
Vì sao? (cho trẻ thấy tác dụng của ánh
nắng mặt trời chiếu sáng mọi vật)
- ánh nắng mặt trời còn có tác dụng gì với
cây cối và các con vật?
KQ: Mặt tròi mọc từ hớng đông ngời ta
còn gọi là bình minh. Đây là buổi sáng,
khi bình minh lên mọi ngời dậy vận động
nhẹ, rồi đi học, đo làm. Mặt trời buổi sáng
toả ánh nắng dịu nhẹ, mang đến cho con
ngời cảm giác thoải mái, ánh mặt trời buổi

sáng rất tốt cho cơ thể con ngời, giúp cơ
thể chuyển hoá tiền VitaminD chống bệnh
còi xơng. Ngoaì ra ánh mặt trời còn mang
ánh sáng giúp cho mọi ngời chữa bệnh. Sử
dụng các thiết bị dùng năng lợng mặt trời,
giúp cho cây cối tơi tốt.
Xem hình ảnh mặt trời buổi tra trên máy
chiếu:
- Đây là thời điểm nào trong ngày?
- Vào buổi tra ánh mặt trời nh thế nào?
(cho trẻ xem hình ảnh về mặt trời buổi tra)
- Có hại gì đối với cơ thể?
- Nắng nhiều quá còn có hại gì với cây
cối?
- Buổi tra con ngời làm gì?
( cho trẻ xem đoạn phim chiếu hoạt động
của con ngời vào buổi tra)
- Còn chúng mình thờng làm gì vào buổi
tra?
( cho trẻ xem đoạn phim chiếu hoạt động
của bé vào buổi tra)
KQ: Mặt trời buổi tra chiếu nắng nhiều
nhất, ánh nắng gay gắt dễ làm con ngời
ý hiểu của trẻ
Chú ý quan sát
và trả lời theo
cảm nhận của
mình
- Trẻ trả lời theo
ý hiểu của trẻ

- Trẻ trả lời theo
kinh nghiệm của
bản thân
say nắng, say nóng cơ thể mệt mỏi. Vì vậy
buổi tra con ngời thờng nghỉ ngơi trong
bóng mát. còn các em bé thì ngủ ngoan để
cơ thể luôn khoẻ mạnh. Ngoài ra nắng còn
làm cây cối khô héo con vật ốm yếu đi vì
vậy khi buổi tra các con vật cũng ít ở dới
trời nắng
Xem hình ảnh mặt trời buổi chiều trên
máy chiếu:
- Đây là hình ảnh thời điểm nào trong
ngày?
- Mặt trời nặn ở hớng nào?
- Ai biết khi mặt trời sắp nặn ngời ta còn
gọi là gì?
- Con ngời làm gì khi hoàng hôn xuống
( cho trẻ xem đoạn phim chiếu hoạt động
của bé vào buổi chiều)
KQ: Mặt trời lặn ở hớng tây, buổi chiều
khi mặt trời sắp nặn ngời ta còn gọi là
hoàng hôn. Buổi chiều ánh mặt trời nhạt
dần và tắt nắng, mọi ngời hết giờ làm giờ
học lại đón lại đón các con về chuẩn bị
bữa ăn tối.
Mặt trời buổi sáng có gì khác (giống) buổi
tra?
- Cô khái quát lại: mặt trời buổi sáng toả
ánh nắng dịu nhẹ mang đến cho con ngời

cảm giác thoải mái măt trời buổi sáng rất
tốt cho cơ thể giúp cơ thể chống bệnh tật,
giúp cho cây cối tơi tốt. Mặt trời buổi tra
nắng gay gắt dễ làm cho con ngời say
nắng, say nóng nên các con nhớ không ra
ngoài nắng lâu vào buổi tra nếu ra ngoài
phải đội mũ.
- Mặt trời buổi sáng giống mặt trời buổi tr-
a là cùng chiếu sáng mang ánh sáng đến
cho trái đất.
- Trái đất của chúng ta cũng là một hành
tinh
- Cho trẻ xem thí nghiệm ssể hiểu trái đất
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
luôn quay quanh mặt trời và vì sa lại có
ngày và đêm: hình khối cầu của trái đất
luôn đợc mặt trời chiếu sáng một nửa gọi
là ngày, còn một nửa không đợc chiếu
sáng gọi là đêm. Tuy nhiên, do trái đất tự
quay quanh trục nên mọi nơi ở bề mặt trái
đất đều lần lợt đợc mặt trời chiếu sáng rồi
lại chìm trong bóng tối gây nên hiện tợng
luân phiên ngày và đêm trên trái đất.
- Ngoài mặt trời và trái đất ra ai còn biết
hành tinh nào nữa?
- Bây giờ chúng mình có muốn tham gia
vào trò chơi không?
1.Trò chơi: Ai nhanh nhất

* Cách chơi: Trên mỗi bảng có một hình
ảnh về các hoạt động của bé trong ngày, ở
bàn là các mảnh ghép, nhiệm vụ của các
đội phải ghép thành bức ảnh hoàn chỉnh.
Sau đó, nói xem bức ảnh mình vừa ghép
chỉ thời điểm nào trong ngày.
* Luật chơi: Sau một bản nhạc nếu đội nào
ghép cha xong hoặc nói sai thời điểm
trong ngày tơng ứng với bức tranh là đội
thua cuộc. Nếu đúng sẽ đợc thởng một ông
mặt trời đỏ may mắn.
2. Trò chơi: Ai thông minh nhất
* Cách chơi: trên màn hình là các ô màu
xanh trắng, vàng, xám, đen tơng ứng với
các thời điểm trong ngày: sáng, tra, chiều,
tối, đêm. Nhiệm vụ của các con là chọn
cho đúng ô màu tơng ứng với thứ tự các
buổi trong ngày ở vòng tròn phía trên. Nếu
cha rõ cách chơi các con hãy nhấp chuột
vào hình chú vịt Đônan ở giữa màn hình
để nghe hớng dẫn lại.
- Cô chơi mẫu 1 lần
- Cho trẻ về các mấy nhỏ chơi theo nhóm
Trẻ chơi
V. Ngun ti liu
tham kho
- Hình ảnh khai thác trên mạng internet.
VI. Phõn tớch li ớch ca vic ng dng CNTT cho bi dy:
- Tr hng thỳ quan sỏt cỏc hỡnh nh trờn mỏy chiu: hỡnh nh p, rừ, sinh ng.