Thể dục: "" Bật tại chỗ""

Giáo án: Giáo dục thể chất.
Chủ điểm :Trờng Mầm Non.
Đề tài : Bật tại chỗ - Trò chơi: Tín hiệu.
Đối tợng dạy : Mẫu giáo bé.
Số lợng : 20 trẻ.
Thời gian : 20 phút.
I. Mục đích - Yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết nhún chân để bật tạichỗ.
- Biết cách chơi trò chơi tín hiệu.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện, củng cố vận động chạy đi.
- Trẻ có kỹ năng bật, nhún chân xuống, bật lên và tiếp đất bằng 2 mũi chân.
- Trẻ có kỹ năng nhận thức màu sắc và chơi trò chơi tin hiệu theo luật.
- Hát thuộc lời: Trờng chúng cháu là trờng mầm non.
3. Thái độ:
- Rèn luyện tính mạnh dạn cho trẻ.
- Giáo dục trẻ có tháI độ yêu thích thể dục có ý thích tập luyện và tham gia
hoạt động tập thể.
- Biết thực hiện theo hiệu lệnh của cô.
II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm:
- Địa điểm: Sân tập ngoài trời rộng rãI, sạch sẽ, thoáng mát.
- Sơ đồ tập:
a. Khởi động.
b. Bài tập PTC.
c. Vận động CB.
2. Đồ dùng dạy học:
- Xắc xô to ( cho cô).
- Băng đài nhạc nền bài: một đoàn tàu, trờng chúng cháu là trờng mầm non.
- 3 lá cờ: xanh, đỏ, vàng ( chơi tín hiệu).

- 1 quả bóng nảy.
3. Trang phục:
- Cô và trẻ ăn mặc gọn gàng, đi giầy vải, quần áo phù hợp với thời tiết và bài
tập.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Lu ý
1. ổn định tổ chức ( 1 -2 phút).
- Cô : chào mừng tất cả các em đã đến
với hội thi bé vui khoẻ đợc tổ chức
tại lớp MGB chim non, ácc em đã sẵn
sàng cha?
- Đầu tiên, chúng mình hãy cùng khởi
động nhé.
a. Khởi động ( 2-3 phút).
- Cho trẻ nối đuôi nhau làm đoàn tàu đi
thành vòng tròn khép kín, theo nhạc
nền bài: Một đoàn tàu phối hợp đi,
chạy các kiểu.
- Về ga cho trẻ quay phải thành đội
hình 2 hàng ngang quay mặt lên cô,
chuẩn bị tập BTPTC.
* Vừa rồi, chúng mình khởi động rất
giỏi rồi, cô khen cả lớp vì bạn nào cũng
làm tốt chạy theo hiệu lệnh của cô. Để
có 1 cơ thể khoẻ mạnh các con phải làm
gì?
- Bây giờ, cô và các con cùng tập thể
dục nhé.
b. Trọng động ( 15 phút).
B1: BTPTC ( 3 phút).

- Động tác tay: giấu tay.
- Động tác chân: giậm chân tại chỗ.
- Động tác thân: gà mổ thóc.
- Động tác bật: tại chỗ
B2.Vận động cơ bản. (9-10 phút).
- Bây giờ, đến phần quan trọng nhất của
hội thi, đó là vận động cơ bản bài tập:
Bật tại chỗ thi xem ai bật cao hơn nhé.
Trớc tiên, cô làm mẫu nhé.
- Yêu cầu 2 hàng ngang quay mặt vào
nhau.
* Cô làm mẫu:
- Lần 1: không giải thích.
- Lần 2: cô vừa làm động tác vừa kết
Sẵn sàng
Vâng ạ!
Trẻ đi thờng
->5m mũi chân
-> 2m đi thờng
-> 5m gót chân
-> 2m đi thờng
-> 3 m chạy chậm
-> nhanh -> chạy
chậm -> về ga.
Vỗ tay.
Tập thể dục.
Trẻ tập theo lới ca bài:
trờng chúng cháu là
trờng Mầm Non cco
tập mẫu trớc nhé.

Cô đi ngợc
chiều với
trẻ, nhắc trẻ
đi giống cô.
Cô đứng
hợp giải thích: t thế chuẩn bị, cô đứng
thẳng hai tay chông hông cô nhún chân
và bật liên tục 3-4 lần và tiếp đất bằng 2
nửa bàn chân trên ( 2 mũi chân).
- Cô gọi 1 trẻ lên thực hiện -> cho các
bạn NX sau đó cô NX lại.
* Trẻ thực hiện:
- Lần 1 : Lần lợt trẻ ở từng hàng lên tập,
mỗi lần 2-4 trẻ.
- Lần 2: Thi đua, thực hiện theo trò
chơI quả bóng nảylần lợt 2 trẻ ở 2
hànglên thi đua. Cô đập bóng nảy, trẻ
bật lên xem ai bật cao hơn -> trẻ khác
NX bạn nào cao hơn.
- Cô luôn động viên, khuyến khích và
sửa sai kịp thời cho trẻ.
- Lần 3: Cuối cùng cho cả lớp cùng bật.
- Củng cố: cô hỏi lại trẻ tên bài tập, gọi
1 cháu khá lên tập -> khen động viên.
* Trò chơi: Tín hiệu.( 3-4 phút).
- Cô giới thiệu tên (bài tập) trò chơi:
Các con vừa bật tại chỗ xem ai cao hơn,
có vui không? Cô còn có 1 trò chơi rất
vui để tổ chức cho lớp mình, các con có
thích không? Cô giơ 3 lá cờ lên 2.

- Cô hỏi trẻ tên trò chơi? Cách chơi?
- Cô nhắc lại: đó là trò chơi : tín
hiệu.
- Cách chơi: các con vừa đi, vừa hát.Khi
cô giơ cờ vàng, các bạn đi chậm, cô giơ
cờ đỏ: dừng lại, Cô giơ cờ xanh: trẻ đi
bình thờng.
- Luật chơi: Bạn nào thực hiện không
đúng phải nhảy lò cò.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3 - 4 lần.
+ Lần 1: Vừa đi vừa hát -> giơ cờ lên.
+ Lần 2: Vừa đi vừa gõ xắc xô để thêm
vui nhộn - Giơ cờ.
+ Lần 3: Sử dụng lời nói và giơ cờ. Cô
động viên, khuyến khích trẻ.
3. Hồi tĩnh:(1-2 phút)
Trẻ chú ý quan sát
nhìn cô tập mẫu.
Trẻ thực hiện
Trẻ hào hứng luyện
tập và quan sát xem
bạn anò bật cao hơn.
Trẻ vừa bật vừ đếm
1.2, 1.2.
Trẻ trả lời.
Có ạ.
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe.
sao cho tất
cả trẻ đều

quan sát đ-
ợc.
Cô quan sát
và sửa
saicho trẻ.
- Có phần
thởng
( tợng tr-
ng)cho trẻ
bật cao
Đây là trò
chơi trẻ đã
biết.
Buổi thi bé vui khoẻ hôm nay đã kết
thúc rồi, cô thấy bạn nào cũng rất cố
gắng,tập cũng giỏi và chơi cũng giỏi.
Cô khen cả lớp, có phần thởng cho tất
cả các em. Chúng mình cùng đi lại nhẹ
nhàng rồi vào lớp liên hoan nhé.
Trẻ hào hứng tham
gia.
Vỗ tay.