THU CONG MY THUAT 1 LOP 2 TUAN 1 TUAN 15

Tuần 01

Thứ t ngày

26.tháng 8 năm 2009

Gấp tên

Thủ công:

lửa
Tiết:1
I/ Mc tiờu:

- Bit cỏch gp tờn la.
- Gp c tờn la. Cỏc np gp tng i phng, thng.
* Vi HS khộo tay: Gp c tờn la. Cỏc np gp phng, thng. Tờn la s dng c.

II/ dựng dy hc:
- Mu tờn la gp bng giy mu tng ng giy A4.
- Quy trỡnh gp tờn la cú hỡnh v minh ha cỏc bc gp.
-Giy th cụng v giy nhỏp tng ng kh A4 .
- Bỳt mu.

III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5
- Kim tra dng c hc th cụng

2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy

1. Hng dn quan sỏt, nhn xột.
-Cho hc sinh quan sỏt mu tờn la
-Tờn la cú dng hỡnh gỡ?
-mu sc nh th no?
Tờn la cú my b phn?
-M dn tờn la, gp li t u
-hi cỏch gp
Nhn xột
2.Hng dn mu
Bc 1: Gp to mi v thõn tờn la.
t t giy hỡnh ch nht lờn bn, mt k ụ
trờn, gp ụi t giy theo chiu di ly
ng du gia.( H1).M t giy ra gp theo
ng du gp H1 sao cho 2 mộp giy mi
nm sỏt ng du gia(H2)
M giy, gp theo ng du gia
-Hai mộp sỏt ng du gia ta c hỡn 3
Gp theo ng du gp h3 sao cho hai
mộp sỏt vo ng du gia c hỡn 4
Bc 2: To tờn la v s dng
B cỏc nộp gp sang 2 bờn, mit dc theo
ng du gia c tờn la
Cm vo np gp gia cho hai cỏnh tờn la

Hoạt động
của trò
Quan sỏt mu
Tr li cõu hi

-Theo dừi thao tỏc mu

-Tr li ln lt

Hỗ trợ
đặc
biệt
HS TB, Y


ngang ra v phúng tờn la theo hng chch 2 hc sinh thao tỏc li cỏc
lờn khụng trung
bc gp
Gi 2 hc sinh lờn bng thao tỏc cỏc bc C lp gp tờn la
cho c lp quan sỏt
Cho hc sinh tp gp tờn la bng giy
nhỏp

3/ Cng c, dn dũ: (2)
Nhn xột tit hc, nhc hc sinh v nh tp gp
tờn la cho p

Tuần 02
Thứ năm ngày 3.tháng 9 năm 2009

Thủ công:

tên lửa

Thực hành: Gấp

Tiết:2

I/ Mc tiờu:
- Bit cỏch gp tờn la.
- Gp c tờn la. Cỏc np gp tng i phng, thng.
* Vi HS khộo tay: Gp c tờn la. Cỏc np gp phng, thng. Tờn la s dng c.

II/ dựng dy hc:
-Mu tờn la gp bng giy mu tng ng giy A4.
- Quy trỡnh gp tờn la cú hỡnh v minh ha cỏc bc gp.
-Giy th cụng v giy nhỏp tng ng kh A4 .
- Bỳt mu.

III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
- Kim tra dng c hc tp hc th cụng.
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy
GV cho 1 hc sinh nhc li cỏc thao tỏc
gp tờn la

Cho hc sinh thc hnh gp tờn la
GV theo dừi giỳp nhng em cũn lỳng
tỳng.
Gi ý cho hc sinh trang trớ sn phm.
Chn nhng sn phm p tuyờn dng,
khớch l cỏc em.
ỏnh giỏ sn phm ca hc sinh

Hoạt động của
trò

1 hc sinh nhc li thao tỏc
Bc 1: Gp to mi v thõn tờn
la
Bc 2: To tờn la v s dng
2 hc sinh thc hin thao tỏc gp
tờn la.
Thc hnh gp
Trang trớ sn phm

Nghe, rỳt kinh nghim

HTB


Cho hc sinh thi phúng tờn la

Thi phúng tờn la ai xa hn

Nhc hc sinh gi trt t, v sinh, an ton Thc hin
khi phúng tờn la.

3/ Cng c, dn dũ: (2)
-Nhn xột tinh thn, thỏi , kt qu hc
tp ca hc sinh.
-Dn hc sinh gi sau mang y giy
th cụng, giy nhỏp, bỳt mu hc bi
Gp mỏy bay phn lc

Tuần 03
Thứ t ngày 9.tháng 9 năm 2009

Thủ công:

Gấp máy bay

phản lực
Tiết:3
I/ Mc tiờu:
- Bit cỏch gp mỏy bay phn lc.
- Gp c mỏy bay phn lc. Cỏc np gp tng i phng, thng.
* Vi HS khộo tay: Gp c mỏy bay phn lc. Cỏc np gp phng, thng. Mỏy bay s
dng c.

II/ dựng dy hc:
-

Mu mỏy bay phn lc.
Quy trỡnh gp mỏy bay phn lc.
Giy th cụng, bỳt mu

III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
- Kim tra dng c hc tp hc th cụng.
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy
H1/ Hng dn quan sỏt, nhn xột
-GV gii thiu mu
-Hi: Mỏy bay phn lc cú hỡnh dỏng
nh th no?

-Mỏy bay phn lc cú my b phn?
-Cho hc sinh quan sỏt, so sỏnh MBPL
v Tla ging, khỏc v hỡnh dỏng.

Hoạt động của
trò
Quan sỏt, tr li cõu hi.

So sỏnh hỡnh dỏng 2 mu

HTB


H2/ Hng dn mu
Bc 1: Gp to mi, thõn, cỏnh mỏy
bay phn lc.

Quan sỏt thao tỏc gp

Bc 2: To mỏy bay phn lc v s
dng
2 hc sinh thc hnh gp
Gi 2 hc sinh lờn bng thao tỏc li cỏc
bc gp mỏy bay phn lc
GV nhn xột
Cho hc sinh tp gp mỏy bay phn lc
bng giy nhỏp

C lp thc hnh gp nhỏp

3/ Cng c, dn dũ: (2)
Nghe, chun b
Dn hc sinh chun b y dng c
hc tp tit sau thc hnh gp mỏy
bay phn lc.

Tuần 04
Thứ t ngày 16.tháng 9 năm 2009

Thực hành:Gấp
máy bay phản lực
Thủ công:
Tiết:4
I/ Mc tiờu:
- Bit cỏch gp mỏy bay phn lc.
- Gp c mỏy bay phn lc. Cỏc np gp tng i phng, thng.
* Vi HS khộo tay: Gp c mỏy bay phn lc. Cỏc np gp phng, thng. Mỏy bay s
dng c.

II/ dựng dy hc:
-

Mu mỏy bay phn lc.
Quy trỡnh gp mỏy bay phn lc.
Giy th cụng, bỳt mu

III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
- Kim tra dng c hc tp hc th cụng.
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của
trò

HTB


H1: Hc sinh thc hnh gp mỏy bay
phn lc
Yờu cu hc sinh nhc li v thc hin
thao tỏc gp MBPL

-Cho hc sinh thc hnh gp
Chia lp thnh nhiu nhúm thc hnh
gp.
GV quan sỏt un nn nhng hc sinh gp
cha ỳng, cũn lỳng tỳng.
* Gi ý cho hc sinh trang trớ mỏy bay
cho p.
-Hng dn hc sinh trng by sn phm
-GV chn ra s mỏy bay p tuyờn
dng.
H2: ỏnh giỏ kt qu hc tp ca hc
sinh.
-T chc cho hc sinh thi phúng mỏy bay.
-Nhc nh hc sinh trt t, v sinh, an
tonkhi phúng mỏy bay.

1 hc sinh nhc li thao tỏc gp
-Bc 1:Gp to mi, thõn, cỏnh
MBPL
-Bc 2: to MBPL v s dng.
1 hc sinh thc hin thao tỏc gp
MBPL
Nhúm 4 thc hnh
-Trang trớ MBPL
-Tng nhúm trng by sn phm
-Nghe rỳt kinh nghim
-Thi xem ai phúng cao hn.

Nghe
Thc hin

3/ Cng c, dn dũ: (2)
-Nhn xột kt qu hc tp, tinh thn, thỏi
hc tp ca hc sinh trong gi hc.
-Dn hc sinh gi sau mang giy mu,
giy nhỏp, bỳt mu, thc k, kộo hc
bi Gp mỏy bay uụi ri

Tuần 05
Thứ t ngày 23.tháng 9 năm 2009

Thủ công:

Gấp máy bay

đuôi rời

Tiết:5
I/ Mc tiờu:
- Gp c mỏy bay uụi ri
- Cỏc np gp tng i phng, thng.
* Vi HS khộo tay: Gp c mỏy bay uụi ri. Cỏc np gp phng, thng. Sn phm s
dng c.


II/ Đồ dùng dạy học:
-

Mẫu máy bay đuôi rời
Quy trình gấp máy bay duôi rời
Giấy thủ công, bút màu

III/ Hoạt động dạy học:
1/ Kiểm tra bài cũ: ( 5’ )
- 2 hs gấp lại máy bay phản lực.
2/ Dạy bài mới: ( 30’)

Ho¹t ®éng cña thÇy
HĐ1/ Hướng dẫn học sinh quan sát,
nhận xét
-Giới thiệu mẫu máy bay đuôi rời, gợi ý
học sinh nhận xét về hình dáng đầu,
cánh, thân, đuôi máy bay.
-GV mở dần phần đầu, cánh máy bay
mẫu về dạng ban đầu là tờ giấy hình
vuông.
-Hỏi: Tờ giấy dùng để gấp đầu, cánh

máy bay hình gì?
-Tờ giấy gấp thân và đuôi máy bay hình
gì?
HĐ2/ GV hướng dẫn mẫu
Bước 1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành
tờ giấy hình vuông và hình chữ nhật
Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay
Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay
Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử
dụng
Gọi 2 học sinh thao tác lại các bước gấp
đầu và cánh máy bay đuôi rời.
Cho cả lớp gấp đầu và cánh máy bay
duôi rời bằng giấy nháp.

3/ Củng cố, dặn dò: (2’)
Dặn học sinh tiết sau mang đầy đủ dụng
cụ để thực hành gấp máy bay đuôi rời.

Ho¹t ®éng cña
trß
Quan sát và trả lời câu hỏi

Hình vuông
Hình chữ nhật
Theo dõi thao tác mẫu

2 học sinh thao tác
Cả lớp gấp MBĐR bằng giấy
nháp

Thực hiện

HTĐB


Tuần 06
Thứ t ngày 30 tháng 9 năm 2009

Thực hành:Gấp máy
bay đuôi rời
Thủ công:
Tiết:6
I/ Mc tiờu:
- Gp c mỏy bay uụi ri
- Cỏc np gp tng i phng, thng.
* Vi HS khộo tay: Gp c mỏy bay uụi ri. Cỏc np gp phng, thng. Sn
phm s dng c.
II/ dựng dy hc:
- Mu mỏy bay uụi ri
- Quy trỡnh gp mỏy bay duụi ri
- Giy th cụng, bỳt mu
III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
- Kim tra dng c hc th cụng.
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy
H1: Hc sinh thc hnh gp mỏy
bay uụi ri

Hoạt động của
trò

1 hc sinh nờu 4 bc gp
mỏy bay uụi ri.
2 hc sinh thao tỏc gp mỏy
bay uụi ri cho c lp quan
sỏt.
Bc 1: Ct t giy HCN
thnh t giy HV v HCN.
Bc 2: Gp u v cỏnh mỏy
bay.
Bc 3: Lm thõn v uụi
Chia nhúm - Cho hc sinh thc
mỏy bay
hnh gp
Bc 4: Lp mỏy bay hon
Gi ý cho hc sinh trang trớ.
chnh v s dng.
Cho cỏc nhúm trng by sn phm. Thc hnh gp theo nhúm 4
T chc cho hc sinh thi phúng
Hc sinh trang trớ
mỏy bay
Trng by sn phm.
3/ Cng c, dn dũ: (2)
Hc sinh thi phúng mỏy bay
GV nhn xột s chun b, tinh thn,
thỏi hc tp v sn phm ca
Nghe, rỳt kinh nghim
hc sinh.

Tuyờn dng cỏ nhõn, nhúm gp
ỳng, trang trớ sn phm p.

HTB


Dn hc sinh tit sau mang giy
th cụng, giy nhỏp hc bi
Gp thuyn phng ỏy khụng mui

Thc hin

Tuần 07
Thứ t ngày 07 tháng 10 năm 2009

Gấp thuyền phẳng
đáy không mui
Thủ công
Tiết 7
I/ Mc tiờu:
- Bit cỏch gp thuyn phng ỏy khụng mui.
- Gp c thuyn phng ỏy khụng mui. Cỏc np gp tng i phng, thng.
* Vi HS khộo tay: Gp c thuyn phng ỏy khụng mui. Cỏc np gp phng,
thng.
II/ dựng dy hc:
- Mu giy gp A3, A4
- Mu thuyn phng ỏy khụng mui
- Quy trỡnh gp thuyn phng ỏy khụng mui
- Giy th cụng, giy nhỏp.
III/ Hot ng dy hc:

1/ Kim tra bi c: ( 5 )
- 2 hs gp li mỏy bay uụi ri.
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của
trò

H1/ Hng dn quan sỏt v nhn Hc sinh m thuyn mu
xột thuyn mu
Gp li nh c
Cho hc sinh nờu hỡnh dỏng, mu sc, Nờu hỡnh dỏng, mu sc,
tỏc dng ca thuyn
tỏc dng ca thuyn.
H3/ Hng dn cỏch gp
Bc 1/ Gp cỏc np gp cỏch u
Bc 2/ Gp to thõn v mi thuyn
Bc 3/ To thuyn phng ỏy khụng
mui
2 hc sinh lm li cỏc thao

HTB


Cho 2 hs gp li thuyn phng ỏy
khụng mui

tỏc cho c lp quan sỏt
C lp thc hnh theo cỏc

bc gp bng giy nhỏp.

Cho c lp gp thuyn phng ỏy
khụng mui bng giy nhỏp
3/ Cng c, dn dũ: (2)
Nhn xột tit hc
Dn dũ: Tit sau thc hnh gp thuyn
phng ỏy khụng mui.

Nghe, thc hin

Tuần 08
Thứ t ngày 14 tháng 10 năm 2009

Thủ công

Thực hành: Gấp thuyền

phẳng đáy không mui
Tiết 8
I/ Mc tiờu:
- Bit cỏch gp thuyn phng ỏy khụng mui.
- Gp c thuyn phng ỏy khụng mui. Cỏc np gp tng i phng, thng.
* Vi HS khộo tay: Gp c thuyn phng ỏy khụng mui. Cỏc np gp phng,
thng.
II/ dựng dy hc:
- Mu giy gp A3, A4
- Mu thuyn phng ỏy khụng mui
- Quy trỡnh gp thuyn phng ỏy khụng mui
- Giy th cụng, bỳt mu.

III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
- Kim tra dng c hc th cụng.
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của
trò

H1/ Hc sinh thc hnh gp thuyn
phng ỏy khụng mui.
Giỏo viờn treo bng quy trỡnh gp.
Yờu cu hc sinh nhc li cỏc bc gp. 2 hc sinh
Bc 1: Gp cỏc np gp
cỏch u.
Bc 2: Gp to thõn v

HTB


mui thuyn.
Bc 3: To thuyn phng
ỏy khụng mui.
Hc sinh thc hnh gp.
Giỏo viờn theo dừi giỳp hc sinh cũn
chm
* hs trang trớ sn phm
HD hs trang trớ sn phm
+Trỡnh by sn phm:

H2/ ỏnh giỏ kt qu hc tp ca HS nhn xột ỏnh giỏ sn
hc sinh.
phm ca bn
- Nhn xột sn phm
3/ Cng c, dn dũ: (2)
- Nhn xột tinh thn thỏi hc tp
ca hc sinh.
Bi sau : Gp thuyn phng ỏy cú
mui.

Tuần 09
Thứ t ngày 21 tháng 10 năm 2009

Thủ công

Gấp thuyền phẳng

đáy có mui
Tiết 9
I/ Mc tiờu:
- Bit cỏch gp thuyn phng ỏy cú mui.
- Gp c thuyn phng ỏy cú mui. Cỏc np gp tng i phng, thng.
* Vi HS khộo tay: Gp c thuyn phng ỏy cú mui. Hai mui thuyn cõn i. Cỏc
np gp phng, thng.
II/ dựng dy hc:
- Mu giy gp A3, A4
- Mu thuyn phng ỏy cú mui
- Quy trỡnh gp thuyn phng ỏy cú mui
- Giy th cụng, giy nhỏp
III/ Hot ng dy hc:

1/ Kim tra bi c: ( 5 )
- 2 hs gp li thuyn phng ỏy khụng mui.
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của

HTB


trò
H1/ Hng dn quan sỏt v nhn Hc sinh m thuyn mu
xột thuyn mu
Gp li nh c

HS TB, Y
Thao tỏc

Cho hc sinh nờu hỡnh dỏng, mu sc, Nờu hỡnh dỏng, mu sc, tỏc
tỏc dng ca thuyn
dng ca thuyn.
H3/ Hng dn cỏch gp
Bc 1/ Gp cỏc np gp cỏch u
Bc 2/ Gp to thõn v mi thuyn
Bc 3/ To thuyn phng ỏy cú mui
Cho 2 hs gp li thuyn phng ỏy cú
mui
Cho c lp gp thuyn phng ỏy cú
mui bng giy nhỏp

3/ Cng c, dn dũ: (2)
Nhn xột tit hc
Dn dũ: Tit sau thc hnh gp thuyn
phng ỏy cú mui.

2 hc sinh lm li cỏc thao
tỏc cho c lp quan sỏt
C lp thc hnh theo cỏc
bc gp bng giy nhỏp.

Nghe, thc hin

Tuần 10
Thứ t ngày 28 tháng 10 năm 2009

Thủ công

Thực hành: Gấp thuyền

phẳng đáy có mui
Tiết 10
I/ Mc tiờu:
- Bit cỏch gp thuyn phng ỏy cú mui.
- Gp c thuyn phng ỏy cú mui. Cỏc np gp tng i phng, thng.
* Vi HS khộo tay: Gp c thuyn phng ỏy cú mui. Hai mui thuyn cõn i. Cỏc
np gp phng, thng.
II/ dựng dy hc:
- Mu giy gp A3, A4
- Mu thuyn phng ỏy cú mui
- Quy trỡnh gp thuyn phng ỏy cú mui

- Giy th cụng, bỳt mu


III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
- Kim tra dng c hc th cụng
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của
trò

H1/Hc sinh thc hnh gp thuyn
phng ỏy cú mui.
Giỏo viờn gi 2 hc sinh nhc li cỏc 2 hc sinh thc hin
bc gp thuyn phng ỏy cú mui v
thc hin cỏc thao tỏc gp thuyn.
+ Bc 1: Gp to mui thuyn.
+ Bc 2: Gp cỏc np gp cỏch
u.
+Bc 3: Gp to thõn v mi
thuyn.
+Bc 4: To thuyn phng ỏy
Giỏo viờn theo dừi, un nn cho hc cú mui.
sinh
Hc sinh thc hnh theo nhúm
HD HS trang trớ sn phm
H2/ Trng by sn phm v ỏnh
giỏ kt qu hc tp.

Trng by sn phm
Nhn xột ỏnh giỏ sn phm ca
3/ Cng c, dn dũ: (2)
bn
Giỏo viờn nhn xột s chun b, ý
thc hc tp, k nng thc hnh ca
cỏ nhõn, nhúm.
Dn hc sinh ụn li cỏc bi ó hc,
tit sau mang y dựng kim
tra chng I K thut gp hỡnh.

Tuần 11
Thứ t ngày 04 tháng 11 năm 2009

Ôn tập chơng 1 Kỹ
thuật gấp hình
Thủ công
Tiết 11
I/ Mc tiờu:
- Cng c c kin thc, k nng gp hỡnh ó hc.
- Gp c ớt nht mt hỡnh lm chi.

HTB


* Với HS khéo tay: Gấp được it nhất hai hình để làm đồ chơi. Hình gấp cân đối.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Các mẫu gấp hình của bài 1, 2, 3, 4, 5.
- Giấy thủ công, bút màu
III/ Hoạt động dạy học:

1/ Kiểm tra bài cũ: ( 5’ )
- Kiểm tra dụng cụ học thủ công
2/ Dạy bài mới: ( 30’)

Ho¹t ®éng cña thÇy

Ho¹t ®éng cña
trß

GTB
1 ( phút )
Vừa qua các em đã học xong chương kĩ
thuật gấp hình Hôm nay các em sẽ ôn tập lại
các mẫu hình đã học.
- Gv ghi đề bài Ôn tập chương I – Kĩ
thuật gấp hình.
HĐ2/Ôn quy trình các bước gấp. ( 10’ )
- GV hỏi: Em nào cho cô biết vừa qua em
đã học gấp những hình nào?
- Học sinh kể
Tên lửa, máy bay phản
lực, máy bay đuôi rời,
thuyền phẳng đáy không
mui, thuyền phẳng đáy có
- GV ghi bảng tên bài đã học.
mui.
- GV lần lượt cho học sinh quan sát lại các
mẫu gấp hình đã học và kết hợp nêu lại các - Học sinh quan sát mẫu
bước gấp
- GV treo quy trình nêu lại từng bước gấp - Từng học sinh nêu bước

của mỗi hình.
gấp mỗi hình.
- GV nêu yêu cầu: Nhớ lại các bước gấp
mẫu vật. Gấp được một trong những sản
phẩm đã học. Hình gấp phải được thực hiện
đúng quy trình, cân đối, các nếp gấp thẳng,
phẳng.
- Học sinh đưa tay chọn
HĐ3/ Thực hành
15’
mẫu mà mình thích.
- Cho 6 học sinh xung phong gấp lại các
mẫu vật
6 hs xung phong gấp
-GV nhận xét
- Gv hỏi: em nào thích gấp tên lửa,em nào HS đưa tay chọn mẫu
thích gấp máy bay phản lực…. ?
- Học sinh làm bài.
- Gv tổ chức cho học sinh làm bài theo
nhóm cùng sở thích.

HTĐB


- Gv đến từng bàn quan sát, khuyến khích
những em gấp đẹp, đúng yêu cầu; giúp đỡ,
uốn nắn cho những học sinh còn lúng túng. - Học sinh dán sản phẩm,
- HDẫn học sinh trình bày bài theo nhóm trang trí, trình bày bài trên
trên giấy khổ to.
giấy.

- Đại diện nhóm dán sản
phẩm của nhóm mình lên
bảng.
IV/ Đánh giá:

5 ( phút )

- Học sinh các nhóm nhận
xét sản phẩm của nhóm
GV đánh giá sản phẩm thực hành theo hai bạn.
mức;
+ Hoàn thành:
*Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật liệu thực
hành.
*Gấp hình đúng quy trình.
*Hình gấp cân đối, nếp gấp thẳng, phẳng.
+ Chưa hoàn thành:
*Gấp chưa đúng quy trình.
*Nếp gấp không phẳng, hình gấp không
đúng hoặc không làm ra được sản phẩm.
V/ Nhận xét, dặn dò:
( 2’)
Nhận xét ý thức chuẩn bị bài và tinh thần,
thái độ làm bài của học sinh.
Dặn học sinh giờ sau mang theo giấy nháp,
giấy thủ công,bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán
để học bài “ Kiểm tra Chương 1 Gấp
hình”

Tuần 12
Thứ t ngày 11 tháng 11 năm 2009

Thủ công

Kiểm tra: chơng

1 Kỹ

thuật gấp hình
Tiết 12
I/ Mc tiờu:
ỏnh giỏ kin thc, k nng ca hc sinh qua sn phm l mt trong nhng hỡnh gp
ó hoc.
* Vi HS khộo tay: Gp c it nht hai hỡnh lm chi. Hỡnh gp cõn i.
II/ dựng dy hc:
- Cỏc mu gp hỡnh ca bi 1, 2, 3, 4, 5.
- Giy th cụng, bỳt mu
III/ Hot ng dy hc:
1/ Kim tra bi c: ( 5 )
- Kim tra dng c hc th cụng
2/ Dy bi mi: ( 30)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của
trò

H1/ Giỏo viờn ra kim tra:
Em hóy gp mt trong nhng hỡnh gp

ó hc .
H2/ GV nờu mc tiờu ca bi kim tra:
- Gp c mt trong nhng sn phm
ó hc.
- Hỡnh gp phi c thc hin ỳng
quy trỡnh, cõn i, cỏc np gp thng,
phng.
Giỏo viờn yờu cu mt hc sinh nhc li
Tờn la, mỏy bay phn lc,
cỏc hỡnh gp ó hc.
mỏy bay uụi ri, thuyn
phng ỏy khụng mui, thuyn
phng ỏy cú mui.
Cho hc sinh xem li cỏc mu hỡnh ó
hc
Hc sinh lm bi.
Giỏo viờn theodừi giỳp hc sinh
H3/ ỏnh giỏ:
+ Hon thnh:
- Chun b nguyờn vt liu y d
thc hnh.

HTB


- Gấp hình đúng quy trình.
- Hình gấp cân đối, nếp gấp thẳng,
phẳng.
+ Chưa hoàn thành:
- Gấp chưa dúng quy trình.

Học sinh tự đánh giá.
- Nếp gấp ko phẳng, không làm ra
được SP
- Tuyên dương những em gấp và trang
trí đẹp.
3/ Củng cố, dặn dò: (2’)
- Ý thức chuẩn bị bài và tinh thần, thái
độ làm bài kiểm tra.
- Dặn học sinh giờ sau mang đầy đủ
dụng cụ để học bài “ Gấp, cắt, dán
hình tròn”.


Tuần 13

Thứ năm

ngày 20 tháng 11 năm 2008

Thủ công

tròn

Gấp, cắt, dán hình

( tiết 1 )

Tiết 13
I/ Mc tiờu:
- Hc sinh bit gp, ct, dỏn hỡnh trũn.

- Gp, ct, dỏn c hỡnh trũn.
- Hc sinh cú hng thỳ vi gi hc th cụng.
II/ dựng dy hc:
- Mu hỡnh trũn c dỏn trờn nn hỡnh vuụng.
- Quy trỡnh gp, ct, dỏn hỡnh trũn cú hỡnh v minh ho cho tng bc.
- Giy th cụng, giy mu, kộo, h dỏn, bỳt chỡ, thc k.
III/ Hot ng dy hc:

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

H1/ Hng dn hc sinh quan sỏt, nhn xột.
Hc sinh quan sỏt mu
- Giỏo viờn gii thiu hỡnh trũn mu c dỏn trờn
nn hỡnh vuụng.
- Giỏo viờn ni im O vi cỏc
im M, N, P nm trờn ng trũn
cho hc sinh so sỏnh di cỏc
on thng OM, ON, OP
- Giỏo viờn cho hc sinh so sỏnh
di on thng OM, ON, OP bng nhau
di MN vi cnh hỡnh vuụng v
di MN bng cnh hỡnh vuụng.
nờu: cnh hỡnh vuụng bng diMN ca hỡnh trũn.
Nu ct b phn gch chộoca hỡnh vuụng nh hỡnh
mu, ta s c hỡnh trũn.
H2/ Hng dn mu:
Bc 1: Gp hỡnh
Ct mt hỡnh vuụng cú cnh 6 ụ

Gp t hỡnh vuụngtheo ng chộo
c hỡnh 2a v im O l im gia
ca ng chộo.


Gấp đôi hình 2a để lấy đường dấu
giữavà mở ra được hình 2b.
Gấp hình 2b theo đường dấu gấp
Sao cho 2 cạnh bên sát vào đường
dấu giữa được hình 3.
Bước 3:Cắt hình tròn
Lật mặt sau của hình 3
được hình 4. Cắt theo đường dấu
CD và mở ra được hình 5a.

Từ hình 5a cắt, sửa theo đường cong và mở ra được
hình tròn H6

Bước 3: Dán hình tròn:
Học sinh tập gấp, cắt, dán hình tròn bằng
Bôi hồ mỏng, đặt hình cân đối, miết
giấy nháp.
nhẹ tayđể hình được phẳng.
Dặn dò:
Chuẩn bị giấy thủ công, kéo, hồ dán để gấp, cắt, dán
hình tròn.


Tuần 14

Thứ năm

ngày 27 tháng 11 năm 2008

Thủ công

tròn

Gấp, cắt, dán hình

( tiết 2 )

Tiết 14
I/ Hot ng dy hc:

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò


HĐ1/ Học sinh thực hành gấp, cắt, dán hình tròn
Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán + Bước 1: Gấp hình.
hình tròn.
+ Bước 2: Cắt hình tròn.
+ Bước 3: Dán hình tròn.
Giáo viên chia nhóm
Học sinh thực hành theo nhóm.
Trình bày sản phẩm
Hướng dẫn học sinh cách trình bày sản phẩm: chùm

bóng bay, bông hoa…

- Đánh giá sản phẩm của học sinh.
HĐ2/ Nhận xét, dặn dò:
- Tinh thần học tập, sự chuẩn bị cho bài học, kĩ
năng gấp, cắt, dán và ản phẩm của học sinh.
- Dặn dò: Chuẩn bị dụng cụ đầy đủ để tiết sau học
bài “ Gấp, cắt, dán biển chỉ lối đi thuận chiều”


Tuần 15
ngày 4 tháng 12 năm 2008

Thủ công

Thứ năm

Gấp, cắt, dán biển

báo giao thông
Tiết 15

Biển chỉ lối đi

thuận chiều

I/ Mc tiờu:
- Hc sinh bit cỏch gp, ct, dỏn bin bỏo giao thụng ch li i thun chiu.
- Gp, ct, dỏn c bin bỏo ch li i thun chiu.
- Cú ý thc chp hnh lut l giao thụng.

II/ dựng dy hc:
- Hỡnh mu: Bin bỏo giao thụng ch li i thun chiu.
- Quy trỡnh gp, ct, dỏn bin bỏo giao thụng ch li i thun chiucú hỡnh v minh ho cho tng
bc.
- Giy th cụng mu , xanh v mu khỏc, v, kộo, h dỏn, bỳt chỡ, thc k.
III/ Hot ng dy hc:

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

H1/ Hng dn hc sinh quan sỏt, nhn xột.
Gii thiu hỡnh mu

Hc sinh quan sỏt mu

t cõu hi:
+ Bin bỏo cú my phn?

bin bỏo cú 2 phn: Mt bin bỏo v chõ
bin bỏo.

+ Hỡnh dỏng, kớch thc, mu sc nh th no?

Hỡnh trũn 6 ụ, mu xanh, gia hỡnh trũ
cú hỡnh ch nht mu trng. Chõn bin bỏ
hỡnh ch nht mu sm.

Giỏo viờn nhc: Khi i ng cn tuõn theo lut l
giao thụng nh i theo bin ch dn li i thun

chiu.
H2/ Hng dn mu
Bc 1: Gp, ct bin bỏo ch li i thun chiu.
Hc sinh theo dừi thao tỏc mu
- Gp, ct hỡnh trũn mu xanh t hỡnh vuụng cú
cnh 6 ụ.
- Ct hỡnh ch nht mu trngcú chiu di4 ụ, rng
1 ụ.
- Ct hỡnh ch nht mu khỏccú chiu di 10 ụ,
rng 1 ụ lm chõn bin bỏo.
Bc 2:Dỏn bin bỏo ch li i thun chiu
- Dỏn chõn bin bỏo


- Dán hình tròn màu xanh chờm lên chân biển báo
khoảng nửa ô.
- Dán hình chữ nhật màu trắng vào giữa hình tròn.
HĐ3/ Học sinh thực hành
Giáo viên chia nhóm cho học sinh thực hành.
Các nhóm thực hành.
Trang trí và trình bày sản phẩm

HĐ4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bị bài, kĩ
năng gấp, cắt, dán.
- Dặn dò: