GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6
BÀI 10 - TIẾT 43: LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Chủ đề, dàn bài, đoạn văn, lời kể và ngôi kể trong văn tự sự.
- Yêu cầu của việc kể một câu chuyện của bản thân.
2. Kĩ năng:
- Lập dàn ý và trình bày rõ ràng, mạch lạc một câu chuyện của bản thân trước lớp.
3. Thái độ:
- Mạnh dạn, tự tin khi trình bày trước đông người.
II. Chuẩn bị :
1.GV: - Bảng phụ ghi dàn bài mẫu.
2. HS: Ôn lại các văn bản truyền thuyết và cổ tích đã học:
III. Tiến trình tổ chức dạy - học:
1. Kiểm tra bài cũ: - Không kiểm tra.
2. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
HĐ1( 10' ): Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài
nói
I. CHUẨN BỊ (5’)
- GV yêu cầu học sinh tự kiểm tra việc chuẩn bị
bài ( theo cặp )
Kể về một cuộc thăm hỏi gia đình liệt sỹ
neo đơn .
- GV kiểm tra việc chuẩn bị dàn bài ở nhà của
học sinh cho đề 2 SGK và yêu cầu HS chuẩn bị
kĩ cho đề bài này để luyện nói.
* Dàn bài :
? Đề bài 2 SGK nêu yêu cầu gì ?
? Phần mở bài cần nêu những vấn đề gì?
Giới thiệu lí do đến thăm gia đình liệt
sĩ, địa chỉ đến, thành phần cùng tham
gia…
? Phần thân bài cần nêu những vấn đề gì ?
2. Thân bài :
? Cuộc thăm hỏi diễn ra như thế nào ? ( lời nói
* Đề bài:
1. Mở bài :
việc làm , quà tặng …
? Phần kết bài cần nêu những vấn đề gì?
- Tâm trạng của mọi người trên đường đi
(chuyện trò ríu rít …)
- GV gọi 1 học sinh trình bày dàn bài của mình.
- Khi đến gia đình niềm nở đón tiếp …
- HS khác nhận xét
- Những lời thăm hỏi, việc làm của các
thành viên trong đoàn đến thăm.
- GV nhận xét, kết luận ( bằng bảng phụ dàn bài
mẫu)
- HS đối chiếu phần chuẩn bị bài ở nhà với dàn
bài mẫu và tự chỉnh sửa.
HĐ2( 15'): HS luyện nói trước nhóm
- GV chia lớp thành 4 nhóm
- HS: Nhóm trưởng cử một số thành viên trong
nhóm trình bày bài nói.
3. Kết bài :
- Ấn tượng của em về cuộc thăm hỏi …
- Ra về em nghĩ phải cố gắng học giỏi để
đền đáp công lao của các anh hùng liệt sỹ
.
II.LUYỆN NÓI TRƯỚC NHÓM.
- GV theo rõi, sửa chữa lỗi cho học sinh.
HĐ3( 10' ): Học sinh kể trước lớp
- gv gọi 2 HS trình bày bài nói của mình - HS
khác nhận xét, bổ sung
- GV theo rõi, uốn nắn, lưu ý HS các mặt sau:
III. KỂ TRƯỚC LỚP:
+ Cách phát âm
+ Cách diễn đạt
+ Nội dung của từng phần .
+ Biểu dương bài nói tốt .
+ Uốn nắn những bài chưa đạt yêu cầu
HĐ 4( 5’): Đọc bài tham khảo
- 2 HS đọc truyện
? Em hãy nhận xét về ngôi kể, thứ tự kể cũng
như tình cảm của người kể và nội dung biểu
đạt?
IV. ĐỌC BÀI THAM KHẢO (5’)
- Ngôi kể: ngôi thứ nhất.
- Thứ tự kể: thời gian. Tình cảm, cảm xúc
chân thành.
- Miêu tả được quê hương có những
mong muốn cho quê hương.
3. Củng cố ( 3’)
- Giáo viên nhận xét giờ luyện nói.
- Nhấn mạnh yêu cầu : + Luyện nói phải có sự chuẩn bị tốt.
+ Nói trước tập thể phải bình tĩnh, tự tin.
4. Hướng dẫn học ở nhà ( 2’)
- Dựa vào các bài tham khảo để điều chỉnh bài nói của mình.
- Đọc và nghiên cứu bài Cụm danh từ.