Giáo án Ngữ văn 7 bài 25: Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu

Tiếng Việt: DÙNG CỤM CHỦ – VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU
A-Mục tiêu bài học:
-Hiểu được thế nào là dùng cụm chủ-vị để mở rộng câu (tức dùng cụm C-V để
làm thành phần câu hoặc thành phần của cụm từ).
-Nắm được các trường hợp dùng cụm C-V để mở rộng câu.
B-Chuẩn bị:
-Gv: Bảng phụ, phiếu học tập.
-Hs:Bài soạn
C-Tiến trình lên lớp:
I-HĐ1:Khởi động(5 phút)
1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra:
Nêu cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ? Cho ví dụ ?
3.Bài mới:
II-Hình thành kiến thức mới (25 phút)
Hoạt động của thầy-trò

Nội dung kiến thức
A-Tìm hiểu bài:

+Hs đọc ví dụ (bảng phụ).
-Tìm các cụm danh từ có trong câu
trên ?

I-Thế nào là dùng cụm C-V để mở
rộng câu:
*Ví dụ1: Văn chương / gây cho ta
những

-Phân tích c.tạo của các cụm danh từ
vừa tìm được và c.tạo của phụ ngữ trong

pn
mỗi cụm danh từ ?


-Thế nào là dùng cụm C-V để mở rộng
câu ?

tình cảm

ta / không có, luyện

dt(ttchính) C

pn V

cho ta những tình cảm ta / sẵn có.
pn
+Hs đọc ví dụ (bảng phụ).

dt

C pn V

*ghi nhớ 1: sgk (68 ).

-Tìm kết cấu C-V của các câu bên ?

II-Các trường hợp dùng cụm C-V
-Tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc để mở rộng câu:
thành phần cụm từ trong các câu trên ?

*Ví dụ 2:
-Cho biết trong mỗi câu, cụm C-V làm
a-Chị Ba đến / khiến tôi rất vui và
thành phần gì ?
vững tâm. -Làm CN,
làm
phụ ngữ cho ĐT.
b-Khi bắt đầu KC, nhân dân ta / tinh
thần rất hăng hái. ->Làm VN
c-Chúng ta / có thể nói rằng trời sinh
lá sen để bao bọc cốm, cũng như trời
sinh cốm nằm ủ trong lá sen. ->Làm
phụ ngữ cho cụm ĐT.
d-Nói cho đúng thì phẩm giá của TV
chỉ mới thật sự được xác định và
đảm bảo từ ngày CM/8 thành công.
->Làm phụ ngữ trong cụm DT.
*Ghi nhớ 2: sgk (69 ).
III-HĐ3:Tổng kết(3 phút)
-Qua Phân tích các VD trên, em rút ra
bài học gì ?
-Hs đọc ghi nhớ

III-Tổng kết:
*(Ghi nhớ/sgk/tr69)
B-Luyện tập:
a-Đợi đến lúc vừa nhất, mà chỉ
riêng những người chuyên môn

IV-HĐ4:Luyện tập, củng cố (5 phút)

mới định được, người ta gặt mang
về.->Làm PN trong cụm DT
b-Trung đội trưởng Bính / Khuôn
mặt đầy đặn.

-Tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc ->Làm VN.
thành phần cụm từ trong các câu dưới
đây ?
c-Khi các cô gái Vòng đỗ gánh, giở
từng lớp lá sen, chúng ta thấy hiện
-Cho biết trong mỗi cụm, cụm C-V làm ra từng lá cốm, sạch sẽ và tinh
thành phần gì ?
khiết, không có mảy may một chút
bụi nào.
->Làm PN trong cụm DT, PN trong
cụm ĐT
d-Bỗng một bàn tay đập vào vai /
khiến hắn giật mình. ->Làm CN, làm
PN của ĐT.

V-HĐ5:Đánh giá(5 phút)
-Đặt 1 câu có cụm c – v mở rộng
-Gv đánh giá tiết học
VI-HĐ6:Dặn dò(2 phút)
-Học thuộc 2 ghi nhớ, làm tiếp các phần còn lại của bài tập.
-Tiết sau trả bài TLV số 5