Giáo án Ngữ văn 8 bài 9: Viết bài văn số 2 Văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

Tiết 35- 36:
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Rèn luyện kĩ năng diễn đạt, trình bày…
-Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự sự kết hợp
với miêu tả và biểu cảm.
II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC:
1. Kiến thức:
-Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự sự
kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
2. Kĩ năng:
-Rèn luyện kĩ năng diễn đạt, trình bày…
3. Thái độ:
- Có thái độ đúng đắn trong việc dùng từ đặt câu để bài văn được tốt.
III.CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3.Bài mới:

Ma trận đề kiểm tra:
Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng
Thấp

TN

TL

TN

TL

I. Lập dàn ý cho
bài văn tự sự

Nắm vứng
các
bước
lập dàn ý
và áp dụng
lập dàn ý
theo 3 phần

Sô câu

1 câu

TN

TL

Tổng
Cao

TN

TL

1 Câu


Số điểm3

3 điểm

3 điểm

Tỉlệ

30%

30%

II: Viết bài văn
tự sự kết hợp
với miêu tả và
biểu cảm

Xây dựng
được cốt
truyện, có
nhân vật,
sự
việc.Viết
bài có bố
cục mạch
lạc.Biết

kết hợp
tự sự,
miêu tả,
biểu cảm

Số câu

1 câu

1 Câu

Số điểm

7 điểm

7 điẻm

Tỉ lệ

70%

70%

1 câu

1 câu

2 câu

Số điểm

3 điểm

7 điểm

10 điểm

Tỉ lệ

30%

70%

100%

Tổng
số

câu

*Viết bài.
Câu 1: Hãy lập dàn ý cho đề bài sau: Kỷ niệm đáng nhớ về con vật nuôi mà em yêu thích.
Câu 2:Hãy kể về một kỉ niệm đáng nhớ đối với một con vật nuôi mà em yêu thích.
* Yêu cầu: Câu 1: Xác định đúng yêu cầu đề bài và lập được một dàn bài theo bố cục 3 phần
mở, thân , kết.
Câu 2 - HS xác định đúng kiểu bài tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.

1. Xác định ngôi kể: thứ nhất, thứ ba
2. Xác định trình tự kể
+ Theo thời gian, không gian

+ Theo diễn biến của sự việc


+ Theo diễn biến của tâm trạng
3. Xác định cấu trúc của văn bản (3 phần) dự định phân đoạn (số lượng đoạn văn
cho mỗi phần) và cách trình bày các đoạn văn.
4. Thực hiện 4 bước tạo lập văn bản (đã học ở lớp 7), chú trọng bước lập đề cương

Dàn bài
I/ Mở bài: Giới thiệu con vật nuôi mà em thân thiết. <trực tiếp hoặc gián tiếp>
II/ Thân bài: Dẫn dắt,kể lại những kỉ niệm chung quanh con vật nuôi đó.
1/ Miêu tả con vật nuôi của em: nó bao nhiêu tuổi? lông màu gì? To hay nhỏ?...
2/ Lai lịch nguồn gốc của nó: Em có nó trong trường hợp nào? Mua hay được ai
cho?
3/ Chung quanh việc đặt tên cho nó? Em có kỉ niệm gì không?
4/ kể các việc làm ,sự gắn bó vs nó( Vd nó cắn giày dép của em, nó kêu làm em không
ngủ được, nó đi vệ sinh hôi hám..v...v....
5/ Dần dần em bị nó chinh phục như thế nào? Chuyện gì khiến em không còn ghét nó?
( Vd : Nó mừng rỡ khi em đi học về. Nó cọ đầu vào em an ủi. Nó là cảm hứng để em làm
dược một bài làm văn tốt, hoặc nó lập công bắt chuột, ...)
6/Bây giờ thì em và nó gắn bó với nhau như thế nào?( Nó là vệ sĩ của em? là bạn cùng
chia sẻ vui buồn? Em chăm sóc nó như là em em vậy....)
III/ KẾT BÀI: Tình cảm,cảm xúc và lời yêu thương, suy nghĩ của em về nó.
-Sẽ cố giữ gìn và chăm sóc nó như thể đó là một thành viên của gia đình

+ Biểu điểm:
+ Điểm 9, 10: - Xác định đúng kiểu bài tự sự, có sử dụng đan xen các yếu tố
miêu tả, biểu cảm phù hợp.
- Dùng đúng ngôi kể, ghi lại câu chuyện xúc động, tình cảm
chân thành, nội dung kể hoàn chỉnh.

- Văn viết trôi chảy, mạch lạc, không sai lỗi chính tả.


+ Điểm 7, 8: Trình bày khá đầy đủ những yêu cầu đề ra ( Có sử dụng các
yếu tố miêu tả và biểu cảm ). Văn viết khá trôi chảy, mạch lạc, vấp ít lỗi về dùng
từ, đặt câu.
+ Điểm 5, 6: Biết cách kể chuyện, có sử dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm
song diễn đạt cha trôi chảy, còn sai chính tả.
Điểm 3, 4: Kể còn lan man, cha xác định đúng yêu cầu của đề. Văn viết lủng
cũng, sai nhiều chính tả.
+ Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, văn viết cẩu thả, sai nhiều lỗi chính tả.
-Nhắc nhở hs làm bài theo gợi ý.
-Chữ viết,chính tả cần chuẩn
-Bài viết phải đủ bố cục 3 phần.
-Thu bài của hs
-Kiểm tra lại số lượng bài.
* Hoạt động của HS
-Viết bài nghiêm túc .
-Nộp bài khi hết giờ.
4. Cũng cố, dặn dò:
-Về nhà làm dàn bài vào tập bài soạn để chuẩn bị cho tiết trả bài.
-Rút ra những ý còn thiếu sót để xây dựng dàn ý hoàn chỉnh hơn.
Soạn bài: Nói quá
* Điều chỉnh kế hoạch:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……