Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Ngữ văn 9 bài 9: Lục Vân tiên gặp nạn (trích Truyện Lục Vân Tiên)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (54.8 KB, 3 trang )

Lục Vân Tiên gặp nạn
A.Mục tiêu cần đạt : Giúp HS.
1. Kiến thức : - Qua phân tích sự đối lập giữa cái thiện - cái ác trong đoạn thơ , nhận biết được
thái độ , tình cảm và lòng tin của tác giả gửi gắm vào những người lao động bình thường .
2. Kĩ năng . - Tìm hiểu và đánh giá nghệ thuật sắp xếp tình tiết và nghệ thuật ngôn từ trong đoạn
trích .
3. Thái độ , tình cảm : Nghiêm túc học tập,
B. Chuẩn bị : Thầy - Trò soạn bài .Tranh vẽ .
C. Tiến trình dạy - học .
1. ổn định . (1')
2. Kiểm tra : (7')
- Hình ảnh Lục Vân Tiên hiện lên qua đoạn trích ‘’Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga ‘’ như
thế nào ?
- Hình ảnh Kiều Nguyệt Nga hiện lên như thế nào ?
3. Bài mới . ( 33')

I.Giới thiệu bài .
* Vị trí đoạn trích .
?Dựa vào phần tóm tắt tác phẩm -Vân Tiên nhận được tin mẹ mất , bỏ thi trở về quê
hãy nêu vị trí của đoạn trích ?
chịu tang .Dọc đường về ,Vân Tiên đau mắt nặng rồi
bị mù cả 2 mắt ,bị Trịnh Hâm lừa đẩy xuống sông
.Nhờ Giao Long cứu ,Vân Tiên được gia đình Ông
Ngư cưu mang .
II. Đọc - hiểu văn bản :
1.Đọc tìm chủ đề .
-Học sinh đọc bài .
?Đọc đoạn trích , xác định chủ -Chủ đề đoạn trích : Sự đối lập giữa cái thiện và cái
đề?
ác *8 câu đầu .Hành động tội ác của Trịnh Hâm .
*Đoạn sau: Việc làm nhân đức cùng cuộc sống trong


TaiLieu.VN

Page 1


?Tìm bố cục đoạn trích ?

sạch , nhân cách cao cả của ông Ngư .

2. 8 câu đầu :Tâm địa và hành động tội ác của
GV : Dẫn giải thêm phần trên của Trịnh Hâm .
đoạn thơ trích .Tình cảnh của
thầy trò Vân Tiên rất bi đát :Trịnh
Hâm lừa trói trò vào gốc cây,..->
-Chỉ vì tính đố kị ,ganh gét tài năng , lo cho con
ra tay
đường tiến thân tương lai của mình .Lúc này Vân
?Vì sao Trịnh Hâm quyết hãm hại Tiên bị mù ->vẫn hãm hại ->sự ác độc đã trở thành
Vân Tiên ?
bản chất .
-Hành động của hắn .
?Hành động của Trịnh Hâm mang +Độc ác , bất nhân:hại người đang hoạn nạn .
những tính chất gì ?
+Bất nghĩa:Hắn +Vân Tiên từng là bạn của nhau .
(Học sinh thảo luận)

+Có toan tính kĩ lưỡng .
- Thời gian :Đêm khuya.
- Không gian : Giữa trời nước mênh mông .
+Xảo trá :Xô ngã -> la lối om sòm .


-Nghệ thuật :Sắp xếp tình tiết nhanh gọn , hợp lí , lời
?Nhận xét về nghệ thuật của đoạn thơ mộc mạc , giản dị.
trích ?
3.Việc làm nhân đức và nhân cách cao cả của ông
Ngư .
?Nhận xét về gia đình Ông Ngư -Hối con vầy lửa, mụ hơ mặt mày -> câu thơ mộc mạc
qua 2 câu thơ “Hối con.”
nhưng gợi tả mối chân tình của gia đình Ông Ngư đối
với người bị nạn .Cả nhà dường như nhốn nháo , hối
hả , lo lắng .
-Ông Ngư sẵn sàng cưu mang chàng Vân Tiên , dù
chỉ là một cuộc sồng đói nghèo , không tính toán đến
?Nhận xét về việc làm của Ông cái ơn báo đáp .
Ngư?
-Cuộc sống của ông Ngư :Trong sạch , ngoài vòng
danh lợi , tự do phóng khoáng làm bạn với thiên
?Những câu thơ cuối nói về cuộc nhiên , đầy ắp niềm vui.
sống của Ông Ngư như thế nào ? ->Đối lập với những toan tính nhỏ nhen , bất nhân .

?Qua những câu thơ đó , quan
TaiLieu.VN

*Quan điểm nhân dân của Nguyễn Đình Chiểu :
Niềm tin vào cái thiện , vào con người lao động bình
thường .
Page 2


điểm của Nguyễn Đình Chiểu *Nghệ thuật:ý tứ phóng khoáng mà sâu xa , lời lẽ

bộc lộ như thế nào ?
thanh thoát , uyển chuyển , hình ảnh thơ đẹp ,gợi cảm
?Nhận xét về nghệ thuật đoạn thơ .
?

III.Tổng kết : Ghi nhớ : (SGK)
Học sinh tự đọc ghi nhớ .

?Khái quát giá trị đoạn trích ?

4.Củng cố - Hướng dẫn . (4')
- Nắm nội dung bài .
- Thực hiện phần luyện tập ở nhà .
- Chuẩn bị bài tiếp theo.

TaiLieu.VN

Page 3



×