Tham luận giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện THCS

Tham luận!

Giải pháp để nâng cao chất lợng giáo dục
toàn diện
Kính tha quý vị đại biểu.
Kính tha các đồng chí!
Qua nghe bản báo cáo tổng kết năm học 2013-2014 của đồng
chí hiệu trởng bản thân tôi hoàn toàn nhất trí. Có thể nói năm
học 2013-2014 đã khép lại với nhiều thành tích đáng trân trọng
và khen ngợi. Trên bản đồ HSG của huyện, tỉnh và cả Quốc gia đã
có tên trờng THCS Hồng Thủy. Bản thân tôi là giáo viên trờng THCS
Hồng Thủy luôn tự hào về điều đó, nhng nhìn nhận lại thì chất
lợng đại trà của một số bộ môn và thi chuyển cấp vào lớp 10 vẫn
còn hạn chế. Chúng ta những ngời trực tiếp đem lại kiến thức cho
HS không khỏi trăn trở để đa ra những giải pháp nhằm đa chất lợng của bộ môn mình giảng dạy ngày một tốt hơn cũng nh đa
chất lợng của nhà trờng ngày một đi lên. Vậy chúng ta cần phải
làm gì để nhằm nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện? Qua
buổi tổng kết này cho phép bản thân tôi là một giáo viên trực
tiếp giảng dạy xin trao đổi một số giải pháp nhằm góp phần
nâng cao chất lợng của công tác này.
Thứ nhất:
-Đối với GV bộ môn phải thờng xuyên tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp
vụ của mình, và không ngừng học hỏi để ngày càng nâng cao
hiệu quả công tác. Thờng xuyên rút kinh nghiệm sau mỗi bài dạy
để chọn ra phơng pháp giảng bài thích hợp nhất với các đối tợng
học sinh trong lớp. đồng thời chú trọng khâu chuẩn bị bài trớc khi
đến lớp.
-Trong quá trình dạy, giáo viên nên hớng dẫn cho các em cách học
bộ môn mình phụ trách để các em có đợc phơng pháp học phù hợp.
- Phối hợp chặt chẽ với GVCN lớp và các tổ chức đoàn, đội, BGH nhà
trờng để quản lý chặt học sinh, từ đó có sự giáo dục đồng bộ và

toàn diện đối với học sinh.
Thứ hai: Đối với GVCN
- Trong quá trình làm công tác chủ nhiệm cần bám vào nhiệm vụ
trọng tâm của nhà trờng và các cuộc vận động của ngành, trong đó
chú trọng việc giáo dục nâng cao nhận thức chính trị, rèn luyện đạo
đức, lối sống và bồi dỡng kỹ năng sống cho học sinh. Điển hình là các
hoạt động hởng ứng phong trào "Xây dựng trờng học thân thiện, học
sinh tích cực" thu hút HS vào các hoạt động mang ý nghĩa xã hội, qua
đó có tác dụng thiết thực giáo dục ý thức cộng đồng và phòng chống
các TNXH cho các em.
- Tăng cờng công tác chủ nhiệm, cần thân thiện đối với học sinh, gần
gũi các em nắm bắt đợc những môn học các em còn yếu, hớng dẫn
học sinh cách học đối với từng bộ môn khác nhau, giúp học sinh tự tin
cố gắng hơn trong việc học tập đều các môn hơn, phát huy nội lực
của học sinh.
1


- Giữa giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn cần có sự phối hợp
nhịp nhàng trong việc thực hiện giáo dục.
- Tăng cờng công tác xã hội hóa giáo dục, động viên phụ huynh học
sinh u tiên tăng thời gian nhiều hơn cho cho việc học của học sinh
nhất là những lúc cao điểm nh thi cuối học kỳ, thi cuối năm hay cuối
cấp vv...
Thứ 3: Đối với đoàn đội
Cần hởng ứng ở mức cao phong trào thi đua xây dựng THTT-HSTC.
-Thể hiện qua tổ chức tốt các hoạt động ngoài giờ. Giữ vững nề
nếp vệ sinh trờng lớp, chăm sóc cây trồng tạo cảnh quan trờng học
luôn xanh, sạch đẹp, để các em yêu thích gắn bó với trờng lớp.
- Đẩy mạnh hoạt động Đội thông qua những buổi sinh hoạt ngoại

khóa để rèn luyện kỹ năng sống, giáo dục đạo đức, bồi dỡng tình
cảm tốt đẹp giữa con ngời với con ngời cho các em.
-Tổ chức và duy trì thể dục giữa giờ, các hoạt động ca, hát múa,
các trò chơi dân gian, trò chơi vận động hoặc có thể cho các em đi
tham quan các di tích lịch sử, thắng cảnh ở địa phơng; tham gia
các hoạt động nh dọn vệ sinh trờng lớp góp phần bảo vệ môi trờng,
bảo vệ và chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ... Thông qua những hoạt
động này sẽ rèn luyện cho các em tính đoàn kết tập thể, khả năng
làm việc nhóm, giúp các em thấy giá trị sức lao động,... tạo điều
kiện cho các em phát triển một cách toàn diện.
Thứ t: Đối với BGH
- Tham mu tích cực và kịp thời cho Đảng uỷ, Chính quyền địa
phơng về công tác phát triển giáo dục CSVC - trang thiết bị cho các
phòng chức năng nâng cao hiệu quả hoạt động nh: Phòng Âm nhạc,
phòng Mĩ thuật, phòng Tin học, phòng dạy CNTT, phòng th viện thiết
bị, Phòng Đội, phòng Truyền thống, - tạo ra môi trờng hoạt động s
phạm một cách đồng bộ và toàn diện.
-Tăng cờng mối liên lạc giữa nhà trờng và phụ huynh học sinh, Phối
hợp chặt chẽ với Hội CMHS, thông qua đội ngủ cán bộ giáo viên chủ
nhiệm vv... để chăm lo việc học tập, giáo dục con em.
- Luôn coi trọng việc xây dựng đội ngũ đủ về số lợng, đảm bảo
về chất lợng, có nhận thức t tởng, chính trị đạo đức vững vàng, có
lối sống lành mạnh và lòng nhiệt huyết với nghề cao.
-Triển khai có hiệu quả các hoạt động chuyên môn nh: Đẩy mạnh
công tác trao đổi SKKN, khuyến khích và phổ biến rộng rãi những
sáng kiến có giá trị trong công tác dạy và học đặc biệt là công tác
giáo dục toàn diện cho học sinh. Bên cạnh đó làm tốt công tác đẩy
mạnh việc tự học tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ, củng cố khối
đoàn kết trong đơn vị nhằm thực hiện thắng lợi các chỉ tiêu năm
học.

Kính tha các đồng chí
2


Qua tham gia buổi hội nghị này, tôi xin trao đổi một số giải
pháp nh trên. Và tôi tin chắc rằng trong các đại biểu và các đồng chí
ngồi ở đây sẽ có những đồng chí có nhiều ý kiến, nhiều kinh
nghiệm khác nữa, trong công tác nâng cao chất lợng giáo dục toàn
diện. Vậy, rất mong các đồng chí chúng ta cùng tham gia trao đổi
để sau buổi đại hội này công đoàn chúng ta tìm ra đợc những giải
pháp tối u nhất cho việc nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện.
Cuối cùng, kính chúc quý vị đại biểu sức khỏe, chúc hội nghị
thành công tốt đẹp !!!
Xin chân thành cảm ơn!

3