Tuần 10 Lớp 4

Giáo án lớp 4 ====@===== Ngời thực hiện: M ai Văn
Khải
Tuần 10
Thứ 2 ngày 6 tháng 11 năm 2006
Toán
luyện tập
A. Mục tiêu
Giúp học sinh củng cố về:
-Nhận biết góc tù góc nhọn góc bẹt, góc vuông; đờng cao của tam giác
- Cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật.
B. Đồ dùng dạy học
- Ê - ke và thớc
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ ( 3- 5
'
)
Kiểm tra đồ dùng của Học sinh
II. Bài mới
1. Luyện tập ( 30-35
'
)
Bài1
Chốt: - Lu ý cách đọc tên góc
- góc nhọn < góc vuông < góc tù < góc bẹt
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm nháp
Nhận xét
Bài 2.
Chốt: Chữa bài
- Đờng thẳng đi qua 1 đỉnh của tam giác và vuông

góc với cạnh đối diện thì đos là đờng cao của tam
giác.
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm nháp
Nhận xét
Bài 3
Chốt: Yêu cầu học sinh nêu cách vẽ
GV nêu các bớc vẽ.
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm vở
Nhận xét
Bài 4
Chốt:- Cách vẽ
- 2 đờng thẳng song song không bao giờ cắt
nhau.
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm vở
Nhận xét
3. Củng cố ( 2- 3
'
)
Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
============================= ============================131
Giáo án lớp 4 ====@===== Ngời thực hiện: M ai Văn
Khải
Tập đọc
Ôn tập tiết 1

A. Mục tiêu
- Kiểm tra lấy điểm TĐ và học thuộc lòng
- Hệ thống hoá 1 số điều cần ghi nhớ về nội dung nhân vật, giọng đọc các bài tập đọc là
truyện kể thuộc chủ điểm Thơng ngời nh thể thơng thân.
B. Đồ dùng dạy học
Bảng phụ viết nội dung BT2
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ (2-3')
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài (1-2')
2. Kiểm tra đọc và học thuộc lòng(10-12')
GV cho học sinh lên bốc bài- đọc sau đó GV đặt câu
hỏi cho học sinh trả lời ( trong đoạn vừa đọc)
Đọc và trả lời câu hỏi
3. Bài tập 2 ( 20-22')
Cho học sinh đọc y/c của bài Học sinh đọc
GV gợi ý học sinh có thể tìm trong phần mục lục Hs đọc tên
Yêu cầu học sinh đọc thầm truyện và làm vào VBT Làm VBT
Yêu cầu học sinh trình bầy
GV chốt lời giải đúng
Trình bầy - Nhận xét
GV mời 1 số học sinh thi đọc diễn cảm 1 đọcn văn mà
có giọng phù hợp với nội dung của bài mà em vừa tìm.
Vài học sinh đọc
3. Bài tập 3
Học sinh đọc y/c
Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi trả lời y/c của
BT
Chốt lời giải đúng

Thảo luận nhóm đôi
4. Củng cố (2-4')
Nhận xét tiết học
Khoa học
ôn tập: Con ngời và sức khoẻ
A. Mục tiêu
Giúp học sinh Củng cố kiến thức đã học:
- Trao đổi chất ở ngời với môi trờng, các chất dinh dỡng và vai trò của nó.
- Cách phòng tránh 1 số bệnh đã học
============================= ============================132
Giáo án lớp 4 ====@===== Ngời thực hiện: M ai Văn
Khải
- Học sinh có khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế. Hệ thống hoá kiến thức thoong
qua 10 lời khuyên về dinh dỡng của bộ y tế.
B. Đồ dùng dạy học
Phiếu ghi câu hỏi ôn tập; Tranh ảnh các loại hoa quả, thức ăn
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
II. Bài mới
Hoạt động 1: Trò chơi ai nhanh, ai đúng.
GV đa hộp phiếu ghi các câu hỏi về sự trao đổi
chất, các chất dinh dỡng....
Học sinh lên bốc thăm trả lời câu
hỏi
GV chốt kết quả đúng
Hoạt động 2. Trò chơi ai chọn thức ăn hợp lí
Cho học sinh làm việc theo nhóm: Dùng những
thực phẩm mang đến(tranh ảnh) để trình bầy 1

bữa ăn ngon và bổ dỡng.
Hoạt động nhóm đôi
Yêu cầu học sinh trình bầy Các nhóm trình bầy sản phẩm
Yêu cầu học sinh cả lớp thảo luận xem làm thế
nào để có bữa ăn đủ chất dinh dỡng
Yêu cầu học sinh về nhà nói với bố mẹ những
gì học đợc qua hoạt động này
Hoạt động 3: Thảo luận ghi lại và trình bầy 10
lời khuyên về dinh dỡng
Yêu cầu học sinh làm việc cá nhân: vẽ nội
dung 10 lời khuyên
Yêu cầu học sinh trình bầy sản phẩm học sinh trình bầy sản phẩm
Yêu cầu học sinh về nhà nói với bố mẹ những
gì học đợc qua hoạt động này
3. Củng cố
Nhận xét tiết học
Toán (b 2)
luyện tập
A. Mục tiêu
Giúp học sinh:
- Thực hành vẽ HCN và hình vuông, Cách tính chu vi và diện tích HCN và hình
vuông
B. Đồ dùng dạy học
============================= ============================133
Giáo án lớp 4 ====@===== Ngời thực hiện: M ai V ăn
Khải
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ
II. Bài mới

1. Giới thiệu bài
2. Luyện tập
Bài 1. tr 53 VBT
Chốt: Dựa vào cách vẽ 2 đờng thẳng vuông góc để
vẽ hình CN
H. Muốn tính chu vi ta làm nh thế nào?
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm VBT
Nhận xét
Bài 3. tr 54 VBT
Chốt: Hai đờng chéo của hình CN bằng nhau và
vuông góc với nhau
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm VBT
Trình bầy
Nhận xét
Bài 1. tr 54 VBT
Chốt: Dựa vào cách vẽ 2 đờng thẳng vuông góc để
vẽ hình vuông
H. Muốn tính chu vi và diện tích hình vuông ta làm
nh thế nào?
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm VBT
Nhận xét
Bài 3. tr 54 VBT
Chốt: Hai đờng chéo của hình vuông bằng nhau và
vuông góc với nhau
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm VBT
Trình bầy

Nhận xét
4. Củng cố
Nhận xét tiết học
Tiếng Việt (b 2)
Luyện tập
A. Mục tiêu
Giúp học sinh:
Củng cố về cách xác định ĐT . Củng cố và hệ thống vốn từ thuộc chủ đề ớc mơ
B. Đồ dùng dạy học
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Luyện đọc
============================= ============================134
Giáo án lớp 4 ====@===== Ngời thực hiện: M ai V ăn
Khải
Bài 1 tr 56 VBT Học sinh đọc đề
Yêu cầu học sinh đọc thầm lại bài Trung thu độc
lập tìm từ đồng nghĩa với từ ớc mơ
Chốt lời giải đúng
Học sinh đọc thầm
Làm VBT
Trình bầy - Nhận xét
Bài 2 tr 56 VBT Học sinh đọc đề
Chốt lời giải đúng Làm VBT
Trình bầy - Nhận xét
Bài 1 tr 59VBT Học sinh đọc đề
Chốt lời giải đúng

Động từ là những từ chỉ hoạt động, trạng thái của
sự vật
Làm VBT
Trình bầy - Nhận xét
Bài 1 tr 59VBT Học sinh đọc đề
Chốt lời giải đúng Làm VBT
Trình bầy - Nhận xét
4. Củng cố
Nhận xét tiết học
Kĩ thuật
Khâu đột Mau
A. Mục tiêu
- Thực hành làm tốt các bớc khâu đột mau
- Hình thành thói quen làm việc kiên trì cần thận.
B. Đồ dùng dạy học
- Mẫu khâu, vải, kim chỉ.
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài
HĐ1: Học sinh thực hành khâu đột tha
GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của học sinh
Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình khâu đột mau Vài học sinh nhắc lại
GV nhận xét hệ thống lại 2 bớc khâu đột mau:
b1: Vạch đờng khâu
b2: Khâu các mũi khâu đột mau theo đờng vạch
dấu
Yêu cầu học sinh làm việc cá nhân Học sinh thực hành cá nhân
GV quan sát nhắc nhở học sinh làm bài thực hành

HĐ2: Đánh giá kết quả học tập
GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá kết quả của sản Học sinh theo dõi
============================= ============================135
Giáo án lớp 4 ====@===== Ngời thực hiện: M ai V ăn
Khải
phẩm
Yêu cầu học sinh đánh giá sản phẩm của bạns Học sinh tự đánh giá
GV nhận xét và đánh giá kết quả thực hành của
học sinh .
4. Củng cố
Nhận xét tiết học
Thể dục
Động tác phối hợp
Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời
A. Mục tiêu
Ôn 4 động tác vơn thở, tay,chân và lng bụng của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu
thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Học động tác phối hợp. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác
Trò chơi: Con cóc là cậu ông tời. Y/C chơi đúng luật, hào hứng.
B. Đồ dùng dạy học
1 còi
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Phần mở đầu. ( 6- 10')
Tập hợp lớp
Phổ biến nội dung yêu cầu tiết học
Yêu cầu học sinh đúng tại chỗ vỗ tay và hát
Cho học sinh chơi: mà học sinh thích
Tập hợp 4 hàng ngang
Vỗ tay hát

Chơi trò chơi
II. Phần cơ bản (18 - 22')
a)Bài thể dục phát triển chung (12-14')
Ôn động tác vơn thở, tay, chân và lng bụng:
tập 3-4 lần:
Khi tập GV nhắc học sinh hít thở sâu
Học sinh tập cả lớp
*) Học động tác phối hợp: GV nêu tên và làm
mẫu vừa tập vừa phân tích cho học sinh bắt tr-
ớc
Học sinh theo dõi tập theo
Tập phối hợp cả 3 động tác
Lần 1: GV hô cho học sinh cả lớp tập
Lần 2: cán sự hô cho học sinh cả lớp tập
Lần 3: cán sự hô cho học sinh cả lớp tập GV
quan sát sửa sai
Học sinh cả lớp tập
b) Trò chơi : Con cóc là cậu ông trời
Tập hợp học sinh theo đội hình chơi
============================= ============================136
Giáo án lớp 4 ====@===== Ngời thực hiện: M ai V ăn
Khải
GV làm mẫu, phổ biến luật chơi
Cho cả lớp chơi thử
Cho cả lớp chơi chính thức
Quan sát
Chơi thử
Chơi chính thức
III. Phần kết thúc ( 4- 6')
Thực hiện động tác thả lỏng

Hệ thống lại bài học
Nhận xét tiết học
Thứ 3 ngày 7 tháng 11 năm 2006
Toán
luỵên tập chung
A. Mục tiêu
Giúp học sinh củng cố về:
-Cách thực hiện phép cộng, phép trừ các số có 6 chữ số. áp dụng tính chất giao
hoàn và kết hợp của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất.
- Đặc điểm của hình vuông, HCN. Tính chu vi, diện tích HCN.
B. Đồ dùng dạy học
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ ( 3- 5
'
)
H. Nêu cách tính chu vi , diện tích hình chữ nhật?
Học sinh trả lời miệng
II. Bài mới
1. Luyện tập ( 30-35
'
)
Bài1
Chốt: - cách thực hiện phép cộng, trừ
Lu ý: Những trờng hợp cộng trừ có nhớ cần phải
nhớ vào hàng cao hơn hàng trên (hàng đã mợn ở
phép trừ)
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm bảng
Nhận xét

Bài 2.
Chốt: Chữa bài. Yêu cầu học sinh giải thích cách
làm.
Dựa vào tính chất giao hoàn để nhóm 2 số sao cho
tông là 1 số tròn chục, tròn trăm.
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm vở
Trình bầy
Nhận xét
Bài 3
Chốt: Cạnh DH có thể vuông góc với 3 cạnh:
AD,BC, IH vì nó đều cắt 3 cạnh này và tạo thành
các góc vuông. P(hcn) = (CD+CR) x 2
Đọc thầm nêu yêu cầu
Làm nháp
Nhận xét
Bài 4 Đọc thầm nêu yêu cầu
============================= ============================137
Giáo án lớp 4 ====@===== Ngời thực hiện: M ai V ăn
Khải
Chốt:- Nửa chu vi là chiều dài + chiều rộng
S(hcn) = CD x CR
Làm vở
Trình bầy
Nhận xét
3. Củng cố ( 2- 3
'
)
Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm tiết dạy:

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Chính tả
Ôn tập tiết 2
A. Mục tiêu
-Nghe viết đúng chính tả trình bầy đúng bài thơ" lời hứa"
- Hệ thống hoá các quy tắc viết hoa tên riêng.
B. Đồ dùng dạy học
- Băng giấy ghi sẵn nội dung BT 2
C. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I. Kiểm tra bài cũ(2 -3
'
)
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài (1 -2
'
)
2. Hớng dẫn chính tả (10 - 12
'
)
GV đọc mẫu lần 1 Học sinh nhẩm thầm theo
GV Ghi bảng từ khó:
Trung sĩ
Yêu cầu học sinh phân tích từng tiếng khó
trong từ
Yêu cầu học sinh đọc lại toàn bộ các từ trên
Học sinh phân tích tiếng khó
Đọc các từ khó

Xóa bảng yêu cầu học sinh viết bảng các tiếng
khó trên
Viết bảng con
3. Viết chính tả(14 - 16
'
)
HD t thế ngồi viết
Đọc chính tả Viết chính tả
4. Chữa lỗi (3 - 5
'
)
Đọc soát lỗi Gạch chân lỗi sai
Viết số lỗi ra vở
5. Bài tập (8 - 10
'
)
============================= ============================138