Tải bản đầy đủ (.doc) (17 trang)

ga2 t18

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (145.43 KB, 17 trang )

Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội
Trờng Tiểu học Lê Văn Tám
-------- *** -------
GV: Dng Thanh Bỡnh
kế hoạch bài dạy
Môn : Tiếng Việt Lớp : 2D Ngày tháng năm 2005
Tuần : 18 Tên bài dạy : Ôn tập cuối học kì 1( tiết 1)
I.Mục tiêu dạy học : 1.Kiểm tra lấy điểm đọc
- Đọc thành tiếng : HS đọc các bài tập đọc đã học trong học kì 1( tốc độ tối thiểu 45
chữ / phút, biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài).
- Đọc hiểu : HS trả lời đợc 1, 2 câu hỏi về nội dung bai đọc.
2. Ôn luyện về từ chỉ sự vật.
3. Ôn luyện , củng cố cách viết tự thuật.
II.Đồ dùng dạy học : - Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc. Sách Tiếng Việt.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Thời
gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5 phút
10 ph
5 ph
10 ph
5 ph
1.Giới thiệu bài.
-Giới thiệu nội dung học tập của tuần 18.
- Giới thiệu mục đích yêu cầu tiết học.
2.Kiểm tra tập đọc (khoảng 7, 8 em) .
Đọc các bài sau :
* Sáng kiến của bé Hà.
* Thơng ông.


- GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc.
- GV cho điểm
3- Tìm các từ chỉ sự vật trong câu đã cho
- Treo bảng viết nội dung câu văn
Dới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa,
ruộng đồng, làng xóm, núi non.
4- Viết bản tự thuật ( theo mẫu )
- GV nhận xét, khen HS làm bài tốt.
5- Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học.
Yêu cầu HS đọc lại các bài tập đọc và học
thuộc lòng.
- Từng học sinh lên bốc thăm chọn
bài đọc.
- HS đọc một đoạn hoặc cả bài
trong phiếu đã chỉ định.
- HS trả lời câu hỏi.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- Cả lớp làm bài vào vở.
- Chữa bài.
- 1 HS đọc yêu cầu của bài tập.
- HS làm bài vào vở.
- Đọc bản tự thuật.

Bổ sung:...................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
Rút kinh nghiệm:....................................................................................................................
Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội
Trờng Tiểu học Lê Văn Tám

-------- *** -------
GV: Dng Thanh Bỡnh
kế hoạch bài dạy
Môn : Tiếng Việt Lớp :2D Ngày tháng năm 2005
Tuần : 18 Tên bài dạy : Ôn tập cuối học kì 1( tiết 2)
I.Mục tiêu dạy học:-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc.
- Ôn luyện về cách tự giới thiệu.
- Ôn luyện về dấu chấm .
II.Đồ dùng dạy học :- - Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc. Sách Tiếng Việt..
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Thời
gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5 phút
10 ph
10 ph
10 ph
5 ph.
1. Giới thiệu bài : GV trình bày mục đích, yêu
cầu của tiết học.
2. Kiểm tra tập đọc( khoảng 7,8 em) . Đọc các
bài sau:
* Bà và cháu.
* Cây xoài của ông em.
* Đi chợ.
3. Tự giới thiệu
-Hớng dẫn HS nói miệng
- Nhận xét, sửa lỗi cho HS.
4. Dùng dấu chấm ngắt doạn văn thành 5 câu

- GV nêu yêu cầu , giải thích yêu cầu : ngắt đoạn
văn thành 5 câu sau đó viết lại cho đúng chính
tả.
Đầu năm học mới, Huệ nhận đợc quà của bố.
Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo.
Hôm khai giảng ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc
cặp mới. Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho
bố vui lòng.
5.Củng cố, dặn dò :
-GV nhận xét tiết học ; Nhắc HS tiếp tục ôn
luyện tập đọc và học thuộc lòng.
- Từng học sinh lên bốc thăm chọn
bài đọc.
- HS đọc một đoạn hoặc cả bài trong
phiếu đã chỉ định.
- HS trả lời câu hỏi.
- 3 HS đọc yêu cầu của bài( mỗi HS
đọc 1 tình huống).
- HS giới thiệu theo từng tình
huống( làm miệng).
- Nhận xét.
-HS làm bài theo nhóm.
- Chữa bài.
Bổ sung :...................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
Rút kinh nghiệm:
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................
`
Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội
Trờng Tiểu học Lê Văn Tám
-------- *** -------
GV: Dng Thanh Bỡnh
kế hoạch bài dạy
Môn : Tiếng Việt Lớp : 2D Ngày : Tháng : Năm 2005
Tuần : 18 Tên bài dạy : Ôn tập cuối học kì 1( tiết 3)
I.Mục tiêu dạy học : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc.
- Ôn luyện kĩ năng sử dụng mục lục sách..
- Rèn luyện kĩ năng viết chính tả.
II.Đồ dùng dạy học : - Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc. Sách Tiếng Việt.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
5 ph
10 ph
5 ph
15 ph
5 ph
1. Giới thiệu bài : GV trình bày mục đích,
yêu cầu của tiết học.
2. Kiểm tra tập đọc( khoảng 7,8 em) : Đọc
các bài sau:
* Sự tích cây vú sữa.
* Điện thoại.
* Mẹ.
3. Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục

lục sách.
- GV hớng dẫn HS làm bài.
- GV tổ chức cho các nhóm HS thi.
4. Chính tả( nghe- viết)
- GV đọc 1 lần đoạn văn.
- GV hỏi:
. Bài chính tả có mấy câu?
. Những chữ nào trong đoạn cần viết hoa?
- GV đọc cho HS viết.
- Chấm, chữa bài.
5.Củng cố, dặn dò :
- -GV nhận xét tiết học ; Nhắc HS tiếp
tục ôn luyện tập đọc và học thuộc
lòng.
- Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài
đọc.
- HS đọc một đoạn hoặc cả bài trong
phiếu đã chỉ định.
- HS trả lời câu hỏi.
- HS đọc đề bài.
- 1 hs làm trọng tài xớng tên các bài tập
đọc.
- Đại diện các nhóm dò theo mục lục
sách, nói to tên bài và số trang. Nhóm
nào tìm nhanh nhất sẽ đợc tính 1 điểm,
nhóm nào đợc nhiều điểm hơn sẽ thắng
cuộc.
- 1 hoặc 2 HS đọc lại bài
- Luyện viết vào bảng con những chữ dễ
viết sai.

- Viết bài vào vở.
Bổ sung :...................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
Rút kinh nghiệm:
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội
Trờng Tiểu học Lê Văn Tám
-------- *** -------
GV: Dng Thanh Bỡnh
kế hoạch bài dạy
Môn : Tiếng Việt Lớp : 2D Ngày Tháng Năm 2005
Tuần : 18 Tên bài dạy: Ôn tập cuối học kì 1( tiết 4)
I.Mục tiêu dạy học :-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc.
- Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu câu.
- Ôn luyện về cách nói lời an ủi và cách hỏi để ngời khác tự giới thiệu về
mình.
II.Đồ dùng dạy học : - Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc. Sách Tiếng Việt.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
5ph
10 ph
5 ph
5 ph
10 ph
5 ph
1. Giới thiệu bài : GV trình bày mục đích, yêu cầu

của tiết học.
2. Kiểm tra tập đọc( khoảng 7,8 em) .Đọc các bài sau:
* Bông hoa niềm vui.
* Quà của bố.
* Há miệng chờ sung.
3. Tìm 8 từ chỉ hoạt động trong đoạn văn.
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
( nằm, lim đim, kêu, chạy, vơn, dang, vỗ gáy.)
4. Tìm các dấu câu...
- GV nhận xét, kết luận.
( Trong đoạn văn có sử dụng các dấu câu sau: dấu
phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu
ngoặc kép, dấu chấm lửng.)
5. Đóng vai chú công an, hỏi chuyện em bé...
- GV giúp HS định hớng bài : chú công an phải biết
an ủi, vỗ về em nhỏ, gợi cho em tự nói về mình để đa
đợc em bé về nhà.
- GV tổ chức cho HS từng cặp thực hành đóng vai
hỏiđáp.
6.Củng cố, dặn dò :
-GV nhận xét tiết học ; Nhắc HS tiếp tục ôn luyện tập
đọc và học thuộc lòng.
- Từng học sinh lên bốc thăm
chọn bài đọc.
- HS đọc một đoạn hoặc cả bài
trong phiếu đã chỉ định.
- HS trả lời câu hỏi.
- 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- HS viết những từ tìm đợc ra
giấy nháp.

- Cả lớp chữa bài.
- 1 HS nêu yêu cầu của bài.
- HS nhìn sách phát biểu ý kiến
- 1 HS đọc tình huống và yêu cầu
bài tập 1
- HS thực hành.
Bổ sung :...................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
Rút kinh nghiệm:
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................;;
Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội
Trờng Tiểu học Lê Văn Tám
-------- *** -------
GV: Dng Thanh Bỡnh
kế hoạch bài dạy
Môn : Tập đọc Lớp : 2D Ngày : Tháng : Năm 2005
Tuần : 18 Tên bài dạy : Ôn tập cuối học kì 1( tiết 5)
I.Mục tiêu dạy học:-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc.
- Ôn luyện về từ chỉ hoạt động, đặt câu với từ chỉ hoạt động.
- Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề nghị.
: II.Đồ dùng dạy học : - Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc. Sách Tiếng Việt.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
5 ph
15 ph

10 ph
5 ph
5 ph
1. Giới thiệu bài : GV trình bày mục đích, yêu cầu
của tiết học.
2. Kiểm tra tập đọc( khoảng 7,8 em) :
* Câu chuyện bó đũa
* Nhắn tin
* Tiếng võng kêu
3. Tìm từ chỉ hoạt động trong mỗi tranh dới đây. Đặt
câu với từ ngữ đó.
( Từ đúng: tập thể dục, vẽ, học, cho gà ăn, quét nhà.)
GV ghi câu văn học sinh đặt đợc lên bảng.
4. Ghi lại lời của em
a. Mời cô hiệu trởng đến dự buổi họp mừng ngày nhà
giáo Việt Nam 20 11 ở lớp em.
b. Nhờ bạn khênh giúp chiếc ghế.
c. Đề nghị các bạn ở lại họp Sao Nhi đồng.
VD: Tha cô, chúng em kính mời cô đến dự buổi họp
mừng ngày nhà giáo Việt Nam ở lớp chúng em ạ!

6.Củng cố, dặn dò :
-GV nhận xét tiết học ; Nhắc HS tiếp tục ôn luyện tập
đọc và học thuộc lòng.
- Từng học sinh lên bốc thăm chọn
bài đọc.
- HS đọc một đoạn hoặc cả bài
trong phiếu đã chỉ định.
- HS trả lời câu hỏi.
-HS đọc yêu cầu bài.

- HS quan sát tranh minh hoạ SGK
- HS nêu từ và tập đặt câu.
-HS đọc và nêu yêu cầu của bài.
- HS làm bài vào vở.
- Chữa bài.
-Nhiều HS nối tiếp đọc bài làm. Cả
lớp nhận xét.
Bổ sung :...................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
Rút kinh nghiệm:
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
Phòng GD&ĐT Quận Hai Bà Trng Hà Nội
Trờng Tiểu học Lê Văn Tám
-------- *** -------
GV: Dng Thanh Bỡnh
kế hoạch bài dạy
Môn : Luyện từ và câu Lớp : 2D Ngày : Tháng : Năm 2005
Tuần : 18 : Ôn tập cuối học kì 1( tiết 6)
I.Mục tiêu dạy học:-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc.
- Ôn luyện về cách tổ chức câu thành bài
- Ôn luyện về cách viết tin nhắn.
: II.Đồ dùng dạy học : - Các tờ phiếu viết tên các bài tập đọc. Sách Tiếng Việt
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

`
5 ph
10 ph
10 ph
10 ph
5 ph
1. Giới thiệu bài : GV trình bày mục đích,
yêu cầu của tiết học.
2. Kiểm tra tập đọc( khoảng 10, 12 em) các
bài tập đọc sau :
* Ngày hôm qua đâu rồi
* Thơng ông
* Tiếng võng kêu
* Gọi bạn
* Cái trống trờng em
* Cô giáo lớp em
* Mẹ
* Đàn gà mới nở
3. Kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên cho câu
chuyện
- GV hớng dẫn HS quan sát để hiểu nội
dung tranh, sau đó nối kết nội dung 3 tranh
để thành câu chuyện
- Kết luận
4. Viết tin nhắn:
Em đến nhà bạn để báo cho bạn đi dự Tết
Trung thunhg cả gia đình bạn đi vắng. Hãy
viết lại lời nhắn tin cho bạn.
- GV nhận xét.
6.Củng cố, dặn dò :

-GV nhận xét tiết học ; Nhắc HS tiếp tục ôn
luyện tập đọc và học thuộc lòng.
- Từng học sinh lên bốc thăm chọn
bài đọc.
- HS đọc một đoạn hoặc cả bài
trong phiếu đã chỉ định.
- HS trả lời câu hỏi.
-Cả lớp nhận xét.
- HS trao đổi theo cặp
- Nhiều HS kể chuyện theo tranh.
- Đặt tên cho chuyện.
- HS đọc yêu cầu .
- Cả lớp viết tin nhắn vào vở.
- HS đọc tin nhắn của mình.
- Chữa bài.
Bổ sung :...................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
Rút kinh nghiệm:
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×