Kế hoạch giảng dạy môn hoá 8

Trường THCS Tây An Trang : 1

PHÒNG GD - ĐT TÂY SƠN
TRƯỜNG THCS TÂY AN
---  ---
NĂM HỌC: 2008 –- 2009
TỔ CHUYÊN MÔN: TỰ NHIÊN - NHÓM: HOÁ & SINH
HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN:
Phan Tuấn Hải
GIẢNG DẠY CÁC LỚP:
8A
1,2,3
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kế hoạch giảng dạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải
Trường THCS Tây An Trang : 2
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP DẠY:
1. Thuận lợi :
- Lớp và tổ được phân bố theo đòa bàn dân cư, nên HS có điều kiện học tổ – nhóm, có điều kiện giúp đỡ nhau.
- Sách giáo khoa Hóa học lớp 8, Bài tập Hóa học nâng cao tương đối đầy đủ.
- Có một nhóm nhỏ HS ham thích bộ môn Hóa học làm nòng cốt.
- Phòng học thoáng mát, bàn ghế đầy đủ.
2. Khó khăn :
- Hầu hết HS là con nông dân nên đời sống còn gặp nhiều khó khăn dẫn đến ảnh hưởng không ít cho việc học tập của HS.
- Một số PHHS ít quan tâm đến vấn đề học tập của HS.
- Đồ dùng thí nghiệm chưa đáp ứng kòp thời.
- Một số HS chưa xác đònh đúng động cơ học tập nên chưa cố gắng đào sâu, học kó.
II. THỐNG KÊ CHẤT LƯNG ĐẦU NĂM :
LỚP
SĨ
SỐ
ĐẦU NĂM

CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU
HỌC KỲ I HỌC KỲ II
Giỏi Khá TB Y - K
Giỏi Khá TB Y - K Giỏi Khá TB Y - K
8A
1
8A
2
8A
3
Khối 8
III. BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯNG:
1. Biện pháp dạy cho đối tượng khá giỏi:
- Hướng dẫn HS suy nghó, trả lời các câu hỏi khó ở SGK.
- Đặt câu hỏi tổng hợp, khái quát, phân tích.
- Giới thiệu tài liệu để HS tìm đọc nâng cao hiểu biết, nâng cao tư duy sáng tạo.
- Cho các em làm bài tập nghiên cứu khoa học nhỏ.
- Phân bố chỗ ngồi hợp lý, để em giỏi có điều kiện giúp đỡ em yếu kém.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kế hoạch giảng dạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải
Trường THCS Tây An Trang : 3
2. Biện pháp dạy cho đối tượng trung bình :
Động viên khuyến khích HS phát biểu xây dựng bài ở lớp, theo dõi bài ở nhà, có khen thưởng và xử phạt thích đáng.
- Thành lập tổ nhóm học tập .
- Cho bài tập nghiên cứu khoa học ở dạng TB
3. Biện pháp dạy cho đối tượng yếu kém:
- Phân công HS khá giỏi kèm cặp.
- Theo dõi sát sao để kòp thời uốn nắn trong quá trình học tập.
- Cho BT vừa phải, chi tiết, cụ thể.
- Động viên khuyến khích, chê trách, phê bình .

- Cho BT ở dạng câu hỏi cơ bản.
IV. KẾT QUẢ THỰC HIỆN :
LỚP
SĨ
SỐ
SƠ KẾT HỌC KỲ I TỔNG KẾT CẢ NĂM
GHI CHÚ
Giỏi Khá TB Y - K Giỏi Khá TB Y - K
8A
1
8A
2
8A
3
Khối 8
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kế hoạch giảng dạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải
Trường THCS Tây An Trang : 4
V. NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIỆM :
1. Cuối học kỳ I: (So kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu, biện pháp tiếp tuc nâng cáo chất lượng trong học kỳ II):
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. Cuối học kỳ II: (So kết quả đạt được với chỉ tiêu phấn đấu, rút kinh nghiệm cho năm học sau):
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kế hoạch giảng dạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải
Trường THCS Tây An Trang : 5
Tên chương
TS
tiết
Mục đích yêu cầu Kiến thức cơ bản
Phương pháp
giảng dạy
Chuẩn bò của thầy
và trò
Ghi chú
16
tiết
- Kiến thức: Cung cấp cho HS
một số sự kiện tư liệu và hình
ảnh cụ thể, giúp HS hình
dung sơ bộ môn học mới và
ngành KH mới mà các em
bắt đầu nghiên cứu đó là môn
HH
HS biết được khái niệm
chung về chất, hhợp. Hiểu và
vận dụng được các đònh nghóa
về ntử, ntố, ntkhối, đơn chất,
hợp chất, ptkhối, hóa trò
- Kó năng : HS có một số kó
năng cơ bản và thói quen học
tập môn HH
Biết cách nhận ra tính chất
của chất và tách chất ra khỏi

hhợp, biểu diễn NTHH bằng
KHHH và biểu diễn chất
bằng CTHH, biết cách Lập
PTHH
- Giáo dục tình cảm thái độ:
HS có sự ham thích học tập
môn HH
- HS nắm được vai trò của
hoá học trong cuộc sống.
- Khái niệm chung về chất
và hỗn hợp.
- Các đònh nghóa về nguyên
tử, phân tử, nguyên tố hoá
học, NTK, PTK, đơn chất
và hợp chất.
- Quan sát thực
tiễn
- TN chứng minh
- Làm việc theo tổ
nhóm -> rút ra kết
luận
- Quan sát tranh vẽ
và TN
- TN thực hành để
tìm kiếm kiến thức
- Hình 1+2 trang 3
SGK
- Bảng phụ
- Dụng cụ để làm TN
- Tranh vẽ minh họa

TN hoặc sơ đồ mẫu
chất, phản ứng HH
- Dụng cụ đo nhiệt
độ nóng chảy, đun
hỗn hợp, dụng cụ thử
tính dẫn điện
- Hóa chất : S,
parafin, NaCl
- Phóng to các hình
14+16+17+18 trang
114 SGK
10
tiết
- Kiến thức: Tạo cho HS hiểu
và vận dụng được đònh nghóa
về PƯHH, bản chất của nó,
điều kiện xảy ra phản ứng và
Khái niệm về PƯHH, bản
chất của nó, điều kiện xảy
ra phản ứng và dấu hiệu
nhận biết, nội dung đònh
- Thí nghiệm biểu
diễn
- Liên hệ với thực
tế
- Dụng cụ thực hành
- Nam châm, thìa
nhựa,ốngnghiệm,
đèn cồn, kẹp sắt
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kế hoạch giảng dạy Hoá 8 Phan Tuấn Hải