Tự nhiên - xã hội: LUYỆN TUẦN 13 ( chiều)

TỰ NHIÊN-XÃ HỘI: LUYỆN TUẦN 13
I. Mục tiêu:
- HS biết được những ích lợi và công việc cần làm để giữ sạch môi trường xung
quanh nhà ở.
- Thực hiện giữ vệ sinh xung quanh khu nhà ở (như: sân nhà, vườn nhà, khu vệ sinh,
nhà tắm,...
- Nói và thực hiện giữ vệ sinh xung quanh nhà ở cùng các thành viên trong gia
đình..
II. Chuẩn bị: - Nội dung luyện tập . -
III. Các hoạt động dạy-học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
* Khởi động:
* Hoạt động 1: HS làm bài tập ở VBT nhằm củng cố
những hiểu biết về những công việc cần làm để giữ sạch
môi trường xung quanh nhà ở.
Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu
- Yêu cầu hs QS các hình vẽ ở VBT chỉ ra trong các bức
tranh mọi người đang làm gì? Làm thế nhằm mục đích
gì?
- Theo dõi hs làm, chữa bài
Chốt lại cách làm đúng: Giữ gìn môi trường xung quanh
nhà ở sẽ đảm bảo tốt cho sức khoẻ, phòng tránh được
nhiều bệnh tật, học hành hiệu quả hơn,...
? Môi trường xunh quanh nơi em đang ở có sạch sẽ
không?
Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầu

-Yêu cầu hs làm vàoVBT, 1em làm vào phiếu lớn.
Gọi 1 số em đọc bài làm của mình, nhận xét chữa..
- Khen những hs có ý thức làm bài tốt.
? Em đã lam gì để giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở

chưa?
? Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở có ích lợi gì?
* Hoạt động 2: Vẽ tranh
- Tổ chức cho hs thi vẽ tranh: Chúng em với môi trường.
Yêu cầu vẽ theo tổ, tổ nào vẽ nhanh, đẹp, đúng nội dung
tổ đó thắng.
- Theo dõi, nhận xét tuyên dương tổ thắng cuộc.
- Hát

- 2 hs đọc
- Quan sát hình vẽ thảo luận
theo nhóm 4 làm bài.
Đại diện nhóm lên trình bày
kết quả thảo luận, các nhóm
khác theo dõi nhận xét bổ sung.
- Nối tiếp nêu ý kiến
- Đánh dấu nhân vào ô trống
trước những câu trả lời đúng.
Bạn nên làm gì để giữ sạch môi
trường?
- Làm vào VBT.Đứng tại chỗ
đọc bài làm. Lớp theo dõi đối
chiếu với bài làm của mình.
- Nối tiếp nêu ý kiến
- Thi vẽ tranh theo tổ.
Trưng bày tranh, các tổ tham
quan tranh tổ bạn, nhận xét
bình chọn tổ thắng cuộc.
* Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - Nghe, ghi nhớ