Tuan 12 lop 2 buoi 2

Tuần 12
Th hai ng y 24 tháng 11 năm 2008
Tập đọc
Sự tích cây vú sữa
I. Mc tiờu:
Giỳp HS cng c v :
- c ỳng cỏc t ng: , ln, la c, tr, ln hn, k l, run ry, n trng, tỏn lỏ, gieo trng
khp ni (MB), cõy vỳ sa, khn ting, cng mn, xoố cnh, v v,
- Ngh hi ỳng sau cỏc cõu, gia cỏc cm t.
- Yờu thớch ngụn ng Ting Vit
II. Chun b
- GV: Tranh minh ho, bng ghi ni dung cn luyn c.
- HS: SGK
III. Cỏc hot ng
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Giới thiệu bài:1'
2.Luyện đọc: 15'
a.GV đọc mẫu:
- GV c mu ln 1, chỳ ý ging
c nh nhng, tha thit, nhn
ging cỏc t gi t.
b.Đọc nối tiếp:
- Nối tiếp câu: 2 lần
( kết hợp sửa phát âm)
- Nối tiếp đoạn:
- Luyện đọc đoạn trong nhóm.
- Thi dọc đoạn theo nhóm.
3.Tìm hiểu bài:8'
-Vì sao cậu bé bị mẹ mắng ?
- HS nghe.
- HS đọc nối tiếp đoạn.

- Vì cậu ham chơi.
-Vì sao cậu bé tìm đờng trở về nhà
-Vì sao cậu bé trở về nhà không
thấy mẹ ?
- Theo em, vì sao khi chết mẹ lại
biến thành cây vú sữa ?
4.Luyện đọc lại: 5'
- HS đọc phân vai.
- Nhận xét, bình chọn.
5.Củng cố, dặn dò:2'
- GVnhận xét tiết học.
- Giao bài về nhà : Luyện đọc lại
bài.
- Vì cậu bị đói, bị rét và bị bọn trẻ đánh đập.
- Vì mẹ mất biến thành cây vú sữa.
- Vì mẹ cậu rất thơng cậu, muốn che chở, chăm
sóc cho cậu nên khi chết đã biến thành cây vũ
sữa.
CHNH T
Sự tích cây vú sữa
I. Mc tiờu
- Nghe v vit li chớnh xỏc on: T cỏc cnh lỏ nh sa m trong bi tp c S
tớch cõy vỳ sa.
- Lm ỳng bi tp chớnh t phõn bit tr/ch, at/ac. Cng c quy tc chớnh t vi ng/ ngh.
II Các hoạt động dạy học .
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Giới thiệu bài : 1'
2.H ớng dẫn tập chép : 20'
- GV treo bảng phụ
- on vn cú my cõu ?

- Cõu u tiờn cú my du phy?
- Ngoi du phy, trong bi cũn cú cỏc
du cõu no khỏc.
- Tỡm thờm cỏc du cõu trong bi.
- Ch u cõu v u on ta vit nh
th no ?
- HS chép vào vở.
- GV chấm bài.
3.H ớng dẫn làm bài tập : 8'
Bài 2 ( T 33 ) : 4'
- Có 4 câu.
- Chữ đầu câu viết hoa.
- Nêu yêu cầu bài tập ?
- HS làm bài
- Gọi HS đọc bài làm
- GV chữa bài và chốt kết quả.
Bài 3 ( T 34 ) : 4'
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS đọc bài làm.
4.Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- chuẩn bị bài tiếp theo :Mẹ
2. Điền vào chỗ trống ng hay ngh
- Đông nghịt, nghỉ ngơi, ngắm nghía,ngào
ngạt.
3.Điền vào chỗ trống ch hay tr ?
a.Núi non trùng điệp
b.ánh nắng chan hoà.
c.Bàn chải đánh răng.

Thể dục
Trò chơi: Bỏ khăn
I.Mục đích :
- Rèn luyện sức nhanh. Sức dẻo, tập trung chú ý cao.
II. Chuẩn bị
- Một chiếc khăn tay
- Sân chơi sạch sẽ.
III.Lên lớp.
Phơng pháp Nội dung
1.Phần mở đầu: ( 5 )
- Tập hợp lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu giờ
học.
- Khởi động, xoay khớp tay, khớp đầu gối, cổ tay,
vai, hông.
- Vỗ tay và hát.
2. Phn c bn 18'.
Trò chơi: Bỏ khăn.
- Ngời cầm khăn chạy một vòng sau lng các
bạn.Khi thuận lợi thì bỏ khăn sau lng một bạn
nào đó rồi chạy tiếp hết vòng.Nừu bạn nào chua
-Lớp trởng tập hợp.
- GV nêu tên trò chơi.
- GV nêu cách chơi.
biết thì cúi xuống nhặt khăn quất vào lng bạn.Bạn
nào nhanh chóng đứng lên chạy một vòng rồi
ngồi vào vị trí cũ.
- Trong khi bạn bị bỏ khăn chạy, bạn cầm khăn
chạy đuổi theo quất nhẹ khăn vào lng bạn.
Trờng hợp mói bị bỏ khăn đã bị phát hiện thì ng-
ời bị bỏ nhanh chóng cầm khăn chạy theo ngời

bỏ khăn để quất , chạy về đến chỗ trống thì ngồi
xuống.
- Tiến hành chơi
3.Phần kết thúc: ( 5 )
- Cỳi ngi th lng
- Cỳi lc ngi th lng
- GV h thng bi.
- HS chơi thử
- HS chơi thật.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện
- GV hệ thống lại bài học.
Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008
T P LM V N
Nói lời quan tâm, an ủi
I.Mục tiêu:
- Bit da vo tranh v k li 1 cõu chuyn cú u : Ngời mẹ hiền.
II.Đồ dùng dạy học:
- Tranh vẽ .
III. Các hoạt động dạy học
Phơng pháp Nội dung
1. Giới thiệu bài
2. Thực hành
Bài 1 : ( 7p )
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
Bài 1 : Bạn em bị mất chiếc bút mực. Em
sẽ nói gì để an ủi bạn em.
- Yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi.
- Gọi cặp đôi đóng vai, lớp nhận xét.
- yêu cầu HS viết bài vào vở.

Bài 2 : ( 18p )
- Đây là lá th viết gửi cho ai ?
- Mục đích khi viết là th là gì ?
- GV hớng dẫn cách viết 1 lá th ngắn.
3. Củng cố, dặn dò:2'
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về làm lại bài.
- Dù sao chiếc bút cũng mất rồi.Cậu đừng
buồn nữa. / Cậu đừng buồn nữa.lần sau
cậu nhớ cất bút cẩn thận nhé!
Viết một bức th ngắn hỏi thăm bà nội vì
biết bà bị ốm mà em cha về thăm bà đ-
ợc.Em hẹn khi đợc nghỉ hè sẽ cùng mẹ về
thăm
B kính yêu của cháu !
Hôm qua cháu thấy chú Hùng nói bà bị
ốm.Cháu muốn về thăm bà nhng cháu lại
bận học , nên không về đợc.Bà bị ốm có
nnặg lắm không? Bà đã đỡ hơn cha. Bà nhớ
uống thuốc đầy đủ theo chỉ dẫn của bác sĩ
nhé! Khi đợc nghỉ hè, cháu sẽ cùng mẹ vê
thăm bà sau.
Cháu của bà
Duy Hng
Toán
Luyện tập về :
13 Trừ đi một số : 13 - 5
I. Mc tiờu:
Giỳp HS:
- Củng cố cỏch thc hin phộp tr dạng 13 5

- Ap dng bng tr ó hc gii cỏc bi toỏn cú liờn quan.
- Cng c v tờn gi thnh phn v kt qu ca phộp tr.
II. Chun b
- GV: . Bng ph
- HS: V, bng con
III. Cỏc hot ng
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Giới thiệu bài ( 1 p )
2.H ớng dẫn làm bài : 28'
Bài 1: ( 6 p )
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Gọi 1 HS lên bảng, lớp làm bài.
- GV chốt kết quả đúng.
Bài 2 : ( 6p )
- Đọc yêu cầu bài 2.
- Khi làm bài cần lu ý điều gì ?
- HS lên bảng, lớp làm vở.
- GV chữa bài, chốt kết quả
đúng.
- Bài củng cố kiến thức gì ?
Bài 3 ( 7 p )
- Nêu yêu cầu bài 3.
- Nêu thành phần trong phép
cộng ?
- Yêu cầu HS làm bài, Đổi chéo
vở.
- Gọi HS đọc bài làm, nhận xét
bài bạn.
- GV chốt kết quả đúng.
=> củng cố tìm số hạng cha biết và

số bị trừ .
Bài 4 ( 8 p )
- Gọi HS đọc bài 4.
- Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ?
- Dựa tóm tắt nêu bài toán ?
- HS làm bài.
- GV chữa bài và chốt kết quả
đúng
1. Tính
13 13 13 13
- - - -
7 6 4 8
6 7 9 5
2. Đặt tính rồi tính
13 13 13 13
- - - -
9 6 5 7
4 7 8 6
- củng cốđặt tính rồi tính dạng 13 trừ đi
một số.
3.Tìm x ?
x + 8 = 13 x 8 = 13
x = 13 8 x = 13 8
x = 5 x = 5
- HS đọc bài toán
Tóm tắt :
- Trong túi : 13 quả
Trên đĩa ít hơn : 8 quả
Trên điã : ... quả ?
Bài giải