Giáo án tuần 31 lớp 5

TU ầ N 31
Thứ ha,i ngày tháng năm 2008.
Chào cờ
Tập trung dới cờ
------------------------------
Tập đọc:
Công việc đầu tiên
I/ Mục tiêu.
- Đọc lu loát, diễn cảm toàn bài văn.
*Hiểu ý nghĩa: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm
việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng.
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh.
- Giáo dục các em ý thức học tập tốt.
II/ Đồ dùng dạy-học.
-Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ...
- Học sinh: sách, vở...
III/ Các hoạt động dạy-học.
Giáo viên TG Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới : Giới thiệu bài.
Bài giảng
a/ Luyện đọc
- HD chia đoạn (3 đoạn).
+ Đ1: Từ đầu đến.......giấy gì
+Đ2: Tiếp đến.......chạy rầm rầm
+Đ3: Phần còn lại
- Giáo viên đọc mẫu.
b/ Tìm hiểu bài.
* GV cho học sinh đọc thầm từng đoạn,
nêu câu hỏi cho học sinh suy nghĩ và trả
lời nhằm tìm hiểu nội dung bài đọc.

* Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc.
c/ Luyện đọc diễn cảm.
- HS đọc tiếp nối đoạn.
- Đánh giá, ghi điểm
3/ Củng cố-dặn dò.
- GV cho HS nhắc lại nội dung bài
- Dặn học và đọc bài ở nhà.
- Đọc tiếp nối theo đoạn
- Luyện đọc theo cặp.
- Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp tìm hiểu chú
giải.
- 1 em đọc lại toàn bài.
* Công việc đầu tiên là rải truyền đơn.
* út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không
yên, nửa đêm dậy ngồi nghĩ cách giấu
truyền đơn.
* Ba giờ sáng chị giả đi bán cá nh mọi
bận, tay bê rổ cá, bó truyền đơn rắt lng
quần. Chị rảo bớc, truyền đơn từ từ rơi
xuống đất, gần tới chợ thì vừa hết...
* Vì chị yêu nớc, ham hoạt động, muốn
làm đợc nhiều việc cho cách mạng.
* HS rút ra ý nghĩa (mục I).
- Luyện đọc theo nhóm
- Thi đọc diễn cảm (3-4 em)
-------------------------------------
T31- 1-
Toán.
Ôn: Phép trừ
I/ Mục tiêu. Giúp HS:

- Củng cố về kĩ năng thực hành phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số
và ứng dụng trong tính nhanh, trong giải toán.
- Rèn kĩ năng tính toán chính xác, trình bày khoa học cho HS.
- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở, bảng con, ...
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên T
G
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Bài mới.
* HD học sinh củng cố về các thành phần
trong phép trừ, các tính chất của phép trừ.
Bài 1:Củng cố cách đặt tính và thực hiện
phép trừ STN, STPvà phân số.
- Hớng dẫn làm bài cá nhân.
- Kết luận kết quả đúng.
Bài 2 : Tìm thành phần cha biết của phép
tính
- HD làm nhóm.
- GV kết luận chung.
Bài 3 : Vận dụng phép trừ vào giải toán có
lời văn.
- HD làm vở.
- Chấm bài, nhận xét kết quả.
3/ Củng cố - dặn dò.

- GVtóm tắt nội dung bài.
- Nhắc HS chuẩn bị giờ sau.
- Chữa bài giờ trớc.
* HS tự nhắc lại kiến thức.
*BT1: Đọc yêu cầu.
- HS tự làm bài, nêu kết quả.
+ Nhận xét bổ xung.
*BT2: Các nhóm làm bài.
- Đại diện các nhóm nêu kết quả:
- Nhận xét, bổ sung.
*BT3: Làm bài vào vở.
- Chữa bài.
Bài giải
Diện tích đất trồng hoa là:
540,8 385,5 = 155,3 (ha)
Diện tích đất trồng lúa và trồng hoa là:
540,8 + 155,3 = 696,1 (ha)
-Đáp số: 696,1 ha.
-------------------------------
Khoa học
Ôn tập: Thực vật và động vật
I/ Mục tiêu. Sau khi học bài này, học sinh có khả năng:
- Hệ thống lại một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thông qua một số đậi
diện.
- Nhận biết một số hoa thụ phấn nhờ gió, một số loại hoa thụ phấn nhờ côn trùng.
- Nhận biết một số loài động vật đẻ trứng, một số động vật đẻ con.
- Giáo dục các em ý rhức học tập tốt.
T31- 2-
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài.

- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên T
G
Học sinh
1/ Khởi động.
2/ Bài mới.
a) Khởi động: Mở bài.
b) Hoạt động dạy học:
- GV sử dụng 5 bài tập trang 124, 125, 126
sgk để kiểm tra và cho điểm HS.
* Đáp án:
Bài 1: 1- c ; 2- a ; 3- b ; 4- d.
Bài 2: 1- nhuỵ ; 2- nhị.
Bài 3:
- Hình 2: Cây hoa hồng có hoa thụ phấn
nhờ côn trùng.
- Hình 3: Cây hoa hớng dơng có hoa thụ
phấn nhờ côn trùng.
- Hình 4: Cây ngô có hoa thụ phấn nhờ gió.
Bài 4: 1- e ; 2- d ; 3- a ; 4- b ; 5- c.
Bài 5:
- Những động vật để con: s tử, hơu cao cổ.
- Những động vật đẻ trứng: chim cánh cụt,
cá vàng.
3/ Hoạt động nối tiếp.
- GV tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc HS chuẩn bị giờ sau.
- Cả lớp hát bài hát yêu thích.
* HS đọc kĩ các bài tập, làm bài ra giấy

kiểm tra.
* Làm xong soát lại bài, nộp bài.
---------------------------------------
Thứ ba, ngày tháng năm 2008
Tập đọc:
Bầm ơi
I/ Mục tiêu.
- Đọc lu loát, diễn cảm bài văn với giọng cảm động, trầm lắng thể hiện cảm xúc yêu th-
ơng mẹ rất sâu nặng của anh chiến sĩ vệ quốc quân.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ, câu, đoạn trong bài.
*Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi ngời mẹ và tình mẹ con thắm thiết, sâu nặng giữa ngời chiến sĩ ở
ngoài tiền tuyến với ngời mẹ tần tảo, giàu tình yêu con nơi quê nhà.
- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh.
- Giáo dục các em ý thức tự giác học tập.

II/ Đồ dùng dạy-học.
-Giáo viên: nội dung bài, tranh minh hoạ...
- Học sinh: sách, vở...à
T31- 3-
III/ Các hoạt động dạy-học.
Giáo viên TG Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới : Giới thiệu bài.
Bài giảng
a/ Luyện đọc
- HD chia đoạn ( 4 đoạn ).
+Đ1: Từ đầu đến.......mạ non
+Đ2: tiếp đến......bấy nhiêu
+Đ3: Tiếp đến......sáu mơi
+Đ4: Phần còn lại

- Giáo viên đọc mẫu.
b/ Tìm hiểu bài.
* GV cho học sinh đọc thầm từng đoạn,
nêu câu hỏi cho học sinh suy nghĩ và trả
lời nhằm tìm hiểu nội dung bài đọc.
* Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc.
c/ Luyện đọc diễn cảm.
- HS đọc tiếp nối đoạn.
- Đánh giá, ghi điểm
3/ Củng cố-dặn dò.
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- Dặn HS học và đọc bài ở nhà.
- Đọc nối tiếp lần 1.
- Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp giải nghĩa từ
khó.
- Luyện đọc theo cặp.
- 1 em đọc lại toàn bài.
* Cảnh chiều đông ma phùn, gió bấc làm
anh chiến sĩ nhớ tới ngời mẹ nơi quê nhà,
anh nhớ hình ảnh mẹ lội ruộng cấy mạ
non, mẹ run vì rét...
* Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan mẹ lại thơng con mấy lần.
Ma phùn ớt áo tứ thân
Ma bao nhiêu hạt, thơng bầm bấy nhiêu.
* Ngời mẹ của anh chiến sĩ là một phụ
nữ Việt Nam điển hình: chịu thơng chịu
khó, hiền hậu, giàu tình cảm...
* HS phát biểu theo ý hiểu.
* HS rút ra ý nghĩa (mục I).

- Luyện đọc theo nhóm
- Thi đọc diễn cảm (3- 4 em)

-------------------------------
Thể dục
Môn thể thao tự chọn. Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức.
Đ/c Dung soạn và dạy
----------------------------
T31- 4-
Toán
Luyện tập
I/ Mục tiêu. Giúp HS:
- Củng cố việc vận dụng kĩ năng cộng, trừ trong thực hành tính và giải toán.
- Rèn kĩ năng tính toán chính xác, trình bày khoa học cho HS.
- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở, bảng con, ...
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên T
G
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)Bài mới.
Bài 1:Củng cố cách thực hiện phép tính
giá trị biểu thức số.
- Hớng dẫn làm bài cá nhân.
- Kết luận kết quả đúng, ghi điểm một số

em.
Bài 2:Cách thực hiện kết quả bằng cách
thuận tiện nhất
- HD làm bài cá nhân.
- GV kết luận chung.
Bài 3 :Củng cố cách tính tỉ số phần trăm
- HD làm nhóm.
- GV kết luận chung.
- Chấm bài, nhận xét kết quả.
3/ Củng cố - dặn dò.
- GV tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc HS chuẩn bị giờ sau.
- Chữa bài giờ trớc.
*BT1: Đọc yêu cầu.
- HS tự làm bài, nêu kết quả trớc lớp.
- Nhận xét, bổ xung.
*BT2: Đọc yêu cầu bài toán.
- HS tự làm bài, nêu kết quả.
- Nhận xét, bổ sung.
- Nhắc lại cách tính.
* HS làm bài vào vở.
- Chữa bài.
Đáp số: a/ 15% số tiền lơng.
b/ 600 000 đ.
------------------------------------
Địa lí:
Địa lí địa phơng
I/ Mục tiêu. Học xong bài này, học sinh:
- Nắm đợc những nét tiêu biểu về địa lí địa phơng mình.
- Có ý thức bảo vệ và sử dụng tiết kiệm các tài nguyên khoáng sản.

- Giáo dục các em ý thức học tôt bộ môn.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
T31- 5-
Giáo viên T
G
Học sinh
A/ Khởi động.
B/ Bài mới.
1/ Các hoạt động dạy- học:
- GV hớng dẫn HS tìm hiểu về địa lí địa ph-
ơng thông qua các t liệu su tầm đợc:
+ Các tài nguyên khoáng sản ở địa phơng
nh than đá.
+ Cách sử dụng các tài nguyên khoáng sản
ở địa phơng.
+ ý thức bảo vệ tài nguyên khoáng sản...
C/ Hoạt động nối tiếp.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Cả lớp hát bài hát yêu thích.
* HS theo dõi, bổ sung thêm những
thông tin su tầm đợc.
-----------------------------------
Thứ t ngày tháng năm 2008
Tập làm văn
Ôn tập về tả cảnh
I/ Mục tiêu.

- Liệt kê những bài văn tả cảnh đã học trong học kì I. Trình bày đợc dàn ý của một trong
những bài văn đó.
- Đọc một bài văn tả cảnh, biết phân tích trình tự miêu tả của bài văn, nghệ thuật quan
sátvà chọpn lọc chi tiết, thái độ của ngời tả.
- Giáo dục ý thức tự giác học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, bảng phụ...
- Học sinh: sách, vở, bút màu...
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên TG Học sinh
A/ Kiểm tra bài cũ.
B/ Bài mới.
1) Giới thiệu bài.
- Nêu mục đích, yêu cầu giờ học (SGK).
2) Hớng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài tập 1:
-HD học sinh thực hiện 2 yêu cầu của bài
tập.
- Cho học sinh quan sát bảng nhóm, chốt lại
nội dung bài.
Bài tập 2:
-HD làm nhóm.
* Đọc yêu cầu của bài.
- HS làm bài cá nhân, thực hiện từng
yêu cầu của bài tập.
a/ Các bài văn tả cảnh trong học kì I.
b/ HS tự chọn bài, viết lại dàn ý của bài
đó theo 3 phần:
+ Mở bài.
+ Thân bài.

+ Kết bài
- GV kết luận chung, ghi điểm các nhóm - Tiếp nối trình bày trớc lớp.
T31- 6-
làm tốt.
C/ Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* 2 em nối tiếp đọc yêu cầu của bài.
- Nhóm trởng điều khiển nhóm mình
hoàn thiện yêu cầu bài tập.
- Cử đại diện trình bày trớc lớp.
- Nhận xét, bổ sung.
----------------------------------
Mĩ thuật
Vẽ tranh: Đề tài Ước mơ của em
Giáo viên bộ môn dạy
--------------------------------
Toán
Phép nhân
I/ Mục tiêu. Giúp HS:
- Củng cố về kĩ năng thực hành phép nhân các số tự nhiên, các số thập phân, phân số
và ứng dụng trong tính nhanh, trong giải toán.
- Rèn kĩ năng tính toán chính xác, trình bày khoa học cho HS.
- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở, bảng con, ...
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên T
G

Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Bài mới.
* HD học sinh củng cố về các thành phần
trong phép nhân, các tính chất của phép
nhân.
Bài 1: Cách thực hiện phép nhân STN,
STP, phân số
- Hớng dẫn làm bài cá nhân.
- Kết luận kết quả đúng.
Bài 2 : Cách nhân nhẩm một số với 10,
100, 1000, 0,1; 0,01
- HD làm miệng.
- Gọi nhận xét, bổ sung, nhắc lại cách làm.
Bài 3 :Cách tính nhanh
- HD làm nhóm.
- GV kết luận chung.
Bài 4 :Toán chuyển động ngợc chiều
- HD làm vở.- Chấm bài, nhận xét kết quả.
- Chữa bài giờ trớc.
* HS tự nhắc lại kiến thức.
* BT1: Đọc yêu cầu.
- HS tự làm bài, nêu kết quả.
- Nhận xét bổ xung.
- Nhắc lại cách làm.
* BT2: HS tự làm bài.
- Nêu miệng kết quả trớc lớp.
*BT3: Các nhóm làm bài.

- Đại diện các nhóm nêu kết quả:
- Nhận xét, bổ sung.
* BT4: HS làm bài vào vở.
- Chữa bài.
Bài giải
T31- 7-
3/ Củng cố - dặn dò.
- GV tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc HS chuẩn bị giờ sau.
Quãng đờng ôtô và xe máy đi đợc trong
một giờ là:
48,5 + 33,5 = 82 (km)
Độ dài quãng đờng AB là:
82 x 1,5 = 123 (km)
Đáp số: 123 km.
-------------------------------------
Âm nhạc
Ôn tập bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ Nghe nhạc.
Giáo viên bộ môn dạy
---------------------------------
Thứ năm ngày tháng năm 2008
Toán
Luyện tập
I/ Mục tiêu. Giúp HS:
- Củng cố về ý nghĩa của phép nhân, vận dụng kĩ năng thực hành phép nhân trong
tính giá trị biểu thức.
- Rèn kĩ năng tính toán chính xác, trình bày khoa học cho HS.
- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài.

- Học sinh: sách, vở, bảng con, ...
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên T
G
Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Bài mới.
Bài 1: Cách đổi tổng thành tích và tính
- Hớng dẫn làm bài cá nhân.
- Kết luận kết quả đúng, ghi điểm một số
em.
Bài 2 : thực hiện giá trị biểu thức
- HD làm nhóm.
- GV kết luận chung.
Bài 3:Toán về tỉ số phần trăm
- HD làm bài cá nhân.
- GV kết luận chung.
Bài 4 :Toán về chuyển động
- HD làm vở.
- Chấm bài, nhận xét kết quả.
- Chữa bài giờ trớc.
*BT1: Đọc yêu cầu.
- HS tự làm bài,nêu kết quả.
+ Nhận xét, bổ xung.
*BT2: Các nhóm làm bài.
- Đại diện các nhóm nêu kết quả:
a/ 7,275.
b/ 10,4.

- Nhận xét, bổ sung.
* BT3: HS đọc yêu cầu bài tập.
- Tự làm bài, nêu kết quả.
Đáp số: 78 522 695 ngời.
* BT4: HS làm bài vào vở, chữa bài:
Bài giải:
Vận tốc của thuyền máy khi xuôi dòng
T31- 8-