GA buổi thứ 2(tuần 2)

TUẦN 2
Thứ ba ngày tháng năm 200
TẬP ĐỌC
SẮC MÀU EM YÊU
I/ YÊU CẦU:
- HS đọc đúng, diễn cảm bài thơ, học thuộc lòng cả bài.
- Hiểu được nội dung của bài, thuộc ý nghĩa.
- GDHS yêu quê hương nông thôn Việt Nam.
II/ĐỒ DÙNG:
- Viết sẵn đoạn cần luyện đọc diễn cảm.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/Luyện đọc:
- Hướng dẫn học sinh đọc.
- Đính phần đoạn luyện đọc.
- Theo dõi giúp HS đọc đúng, hay,lưu ý
cách đọc .
2/Củng cố nội dung:
- Hướng dẫn HS củng cố lại các câu hỏi
ở SGK.
3/Luyện thuộc lòng:
- GV đọc mẫu.
4/Củng cố:
-GDHS
-Học thuộc ý nghĩa.
- Đọc nối tiếp theo khổ thơ.
- Nhận xét bình chọn bạn đọc hay.
- Thảo luận nhóm 4.
- Đại diện nhóm trả lời câu hỏi ở SGK.
- Lớp theo dõi nhận xét bổ sung.
- HS đọc nhẩm thuộc ý nghĩa.

-- HS học thuộc lòng theo nhóm.
-Tự kiểm tra nhau.
…………………………………………………………………………………….
TOÁN
Ôn luyện:
Phép cộng, phép trừ hai phân số
I/YÊU CẦU:
- Giúp HS củng cố cách cộng, trừ phân số.
- Biết cộng số tự nhiên với phân số, giải toán có liên quan.
- Rèn kỹ năng cộng, trừ .
- GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ.
II/ĐỒ DÙNG:
-Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/Củng cố kiến thức:
2/Thực hành vở bài tập:
- GV chốt kết quả đúng.
Bài 1:
Bài 2:
3/Luyện thêm:
1. Tính:

1 12 1 13
3
4 4 4 4
+ = + =
3 35 3 32
5
7 7 7 7

− = − =
2. Một đội sửa đường, ngày thứ nhất sửa
được
3
7
quãng đường, ngày thứ hai sửa
được
2
5
quãng đường. Hỏi đội đó còn sửa
mấy phần quãng đường?
4/Củng cố:
- Nhắc lại ghi nhớ.
- Hoàn thành bài tập số 3 SGK.
* Nhóm 1: Làm bài tập 1,2
- 2 em làm vào bảng phụ
- Đính bảng phụ lên bảng.
- Cả lớp theo dõi nhận xét.


Giải
Phân số chỉ số phần quãng đường hai
ngày làm được là:
3 2 29
7 5 35
+ =
(quãng đường)
Phân số chỉ số phần quãng đường cần
phải làm là:
29 6

1
35 35
− =
(quãng đường)
Đ/S:
6
35
quãng đường
……………………………………………………………………………………..
KHOA HỌC
Nam hay nữ
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Trình baøy những hiểu biết của mình về nam và nữ.
- GDHS đối xử bình đẳng.
II/ ĐỒ DÙNG:
-Thoâng tin vaø hình sưu tầm hình nam và nữ.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Củng cố kiến thức:
H: Nêu quan niệm về ngày xưa đối với
phụ nữ?
H: Hiện nay quan niệm đó đúng hay sai?
Vì sao?
2. Luyện tập:
Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
Bài 2:Viết chữ Đ vào ô trước câu
đúng, chữ S vào trước câu sai so vứi
thực tế lớp bạn:
Bài 3: Đánh dấu x vào trước câu
trả lời đúng:

Cơ quan sinh dục.
3. Củng cố dặn dò:
- GDHS không phân biệt đối xử nam hay
nữ, liên hệ với gia đình mình ba mẹ
không nên phân biệt nam hay nữ.
- HS kiểm tra theo nhóm 4.
- Học thuộc ghi nhớ.
- HS thực hành vào vở bài tập.
- Kiểm tra đối chiếu với bạn.
X
Thứ … ngày tháng năm 200
MÔN : TẬP LÀM VĂN
Luyện tập tả cảnh
Tả một buổi trong ngày
I/ MỤC TIÊU
- HS hoàn thành bài văn, câu văn có hình ảnh, bết sử dụng biện pháp nhân hoá, so
sánh.
- GDHS yêu quê hương.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bút dạ và một số bảng phụ để làm bài tập 1
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. GV ra đề:
2. Hướng dẫn HS làm bài:
H: Nhận xét về bố cục bài văn của bạn?
H: Nhận xét về cách dùng từ và cách sắp
xếp các ý?
3. Củng cố:
- Dặn HS về nhà đọc các bài văn tả cảnh
đề áp dụng làm bài hay hơn.

- HS đọc đề và xác định yêu cầu của đề
bài.
- Dựa vào bài buổi sáng HS sẽ hoàn thành
bài tập làm văn.
- Một HS đọc to bài làm.
- Lớp theo dõi nhận xét, góp ý.
- HS trả lời.
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
Chủ đề: Trường lớp
Nội quy lớp học
I/ MỤC TIÊU:
- HS nắm được nội quy của lớp, nội quy thi đua.
- GDHS chấp hành tốt nội quy trường lớp.
II/ ĐỒ DÙNG:
- GV chuẩn bị thiết kế nội quy của lớp mình.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. HS xây dựng nội quy lớp học:
- Các tổ tự xây dựng nội quy của lớp và nội quy thi đua.
- Đại diện tổ trình bày, các tổ khác góp ý bổ sung.
2. GV đưa ra nội quy của lớp và nội quy thi đua: