Thể dục 6 (Tiết 1 - 52)

Dơng Đức Vinh - Trờng PTCS Thanh
Ngày soạn:20/082008
Ngày dạy:22/08/2008
Tiết 1 Mục tiêu, nội dung chơng trình thể dục 6
Lợi ích tác dụng của TDTT
A. Mục tiêu.
- Nhằm trang bị cho học sinh một số hiểu biết đúng về TDTT.
- Biết đợc một số kiến thức, kỹ năng cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khỏe và nâng cao thể
lực.
- Học sinh phải nắm đợc nội dung, mục tiêu chơng trình thể dục lớp 6 và lợi ích tác dụng
của TDTT đến cơ xơng, tuần hoàn, hô hấp và quá trình trao đổi chất.
B. Ph ơng pháp. Vấn đáp
C. Chuẩn bị
- Học sinh tìm hiểu về tác dụng của TDTT và lấy các ví dụ trong thực tế.
D. Tiến trình lên lớp
Nội dung Yêu cầu ĐL Phơng pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- GV phổ biến nội dung yêu
cầu của bài.
- Kiểm tra sức khỏe học sinh.
- Lớp trởng báo cáo nhanh, chính xác.
- GV nói ngắn gọn về nội dung yêu cầu của bài học.
- GV phổ biến trang phục và tác phong trong giờ học.
2. Phần cơ bản
a. Mục tiêu, nội dung chơng
trình thể dục 6
- Yêu cầu học sinh lắng nghe
và ghi chép đầy đủ.
b. Lợi ích tác dụng của
TDTT. (Mục 1).

- GV giới thiệu đầy đủ về mục tiêu, nội dung chơng
trình thể dục 6.
- GV giới thiệu đầy đủ và giảng giải lợi ích tác phong
của TDTT vừa đa ra những câu hỏi gợi ý để học sinh
trả lời, phát biểu. GV liên hệ lợi ích tác dụng của
TDTT với đời sống hàng ngày và đa ra một vài tấm g-
ơng tiêu biểu trong tậm luyện TDTT.
- GV đa vào nội dung một vài ví dụ nói đến tác dụng
Giáo án Thể dục 6
Dơng Đức Vinh - Trờng PTCS Thanh
- Yêu cầu học sinh phải hăng
say, phát biểu xây dựng bài
và ghi chép đầy đủ, nắm đợc
nội dung của bài học.
của TDTT.
- Giúp cho học sinh biết ứng xử đẹp trong các tình
huống khi hoạt động TDTT và trong sinh hoạt hàng
ngày.
3. Phần kết thúc
- GV nhận xét giờ học.
- GV củng cố bài và giao
nhiệm vụ về nhà.
- GV nhận xét ý thức và đánh giá kết quả tiết học.
- GV củng cố một 2 nội dung chính của bài ngắn gọc
và nhắc nhở học sinh về nhà xem lại bài. Giờ sau học
tiếp lý thuyết.
TIT HN BI TH DC
2
Ngy son:23/08/2008
Ngy dy:25/08/2008

A. Mc tiờu:
- Tp hp hng dc, dúng hng, im s; ng nghiờm, ngh, quay phi, quay trỏi,
quay ng sau, cỏch cho, bỏo cỏo, xin ra vo lp.
- Hc ba ng tỏc: Vn th, Tay, Ngc.
B. Phng phỏp.
- Phõn nhúm hot ng.
- ng lot.
C. Chun b.
1. Giỏo viờn.
- Trang phc TDTT.
- Cũi, ng h.
2. Hc sinh.
- Trang phc TDTT.
- V sinh sõn bói.
D. Tin trỡnh lờn lp.
Ni dung - yờu cu
LV
Phng phỏp t chc
TG SL
I. Phn m u.
- Nhn lp, kim tra s s. x x x x x x x x
Giáo án Thể dục 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
- Phổ biến nội dung yêu cầu
bài học.
II. Phần cơ bản.
1. Khởi động.
1.1. Khởi động chung.
1.2. Khởi động chuyên
môn.

2. Kiểm tra bài cũ.
Không thực hiện
3. Bài mới.
3.1. ĐHĐN.
- Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số; Đứng nghiêm,
nghỉ, quay phải, quay trái, quay
đằng sau, cách chào, báo cáo, xin
ra vào lớp.
3.2. Thể dục.
- Học ba động tác: Vươn
thở, Tay, Ngực.
4. Cũng cố.
- Gọi 2 HS lên thực hiện kĩ
năng về ĐHĐN đã ôn tập.
- Giáo viên nhận xét sữa
sai.
5. Thả lỏng.
- Thực hiện bài thả lỏng.
III. Phần kết thúc.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x
x x
x X x
x x
x x
x x x x x x x x

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
- Nhận xét, dặn dò.
- Hướng dẫn về nhà. x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
TIẾT ĐHĐN – BÀI THỂ DỤC - CHẠY BỀN

3
Ngày soạn:24/08/2008
Ngày dạy:26/08/2008
A. Mục tiêu:
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng ngang, dồn hàng.
- Ôn 3 động tác đã học; Học hai động tác: Chân, bụng.
- Chạy vòng số 8
B. Phương pháp.
- Phân nhóm hoạt động.
- Đồng loạt.
C. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Trang phục TDTT.
- Còi, đồng hồ.
2. Học sinh.
- Trang phục TDTT.
- Vệ sinh sân bãi.
D. Tiến trình lên lớp.
Nội dung - yêu cầu
LVĐ
Phương pháp tổ chức
TG SL
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.
II. Phần cơ bản.
1. Khởi động.
1.1. Khởi động chung.
x x x x x x x x

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x
x x
x X x
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
1.2. Khởi động chuyên
môn.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện ba động tác đã
học.
3. Bài mới.
3.1. ĐHĐN.
- Tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, dàn hàng
ngang, dồn hàng.
3.2. Thể dục.
- Ôn ba động tác đã học.
- Học mới hai động tác:
Chân, bụng.
3.3. Chạy bền.
Chạy theo hình vòng số 8
4. Cũng cố.
- Gọi 2 HS lên thực hiện 5
động tác đã học.
- Giáo viên nhận xét sữa
sai.

5. Thả lỏng.
- Thực hiện bài thả lỏng.
III. Phần kết thúc.
- Nhận xét, dặn dò.
- Hướng dẫn về nhà.
x x
x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
x
GV
x x x x x x x x

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
GV
TIẾT ĐHĐN – BÀI THỂ DỤC
4
Ngày soạn:30/08/2008
Ngày dạy:01/09/2008
A. Mục tiêu:
- Giậm chân tại chỗ, đi đều đứng lại.
- Ôn 5 động tác đã học. Học mới hai động tác: Vặn mình, phối hợp.
B. Phương pháp.
- Phân nhóm hoạt động.
- Đồng loạt.
C. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Trang phục TDTT.
- Còi, đồng hồ.
2. Học sinh.
- Trang phục TDTT.
- Vệ sinh sân bãi.
D. Tiến trình lên lớp.
Nội dung - yêu cầu

LVĐ
Phương pháp tổ chức
TG SL
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.
II. Phần cơ bản.
1. Khởi động.
1.1. Khởi động chung.
1.2. Khởi động chuyên
môn.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện ba động tác
đã học.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x
x x
x X x
x x
x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh

3. Bài mới.
3.1. ĐHĐN.
- Giậm chân tại chỗ, đi
đều đứng lại.
3.2. Thể dục.
- Ôn ba động tác đã học.
- Học mới ba động tác:
Vặn mình, phối hợp.
4. Cũng cố.
- Gọi 2 HS lên thực hiện
các động tác đã học.
- Giáo viên nhận xét sữa
sai.
5. Thả lỏng.
- Thực hiện bài thả lỏng.
III. Phần kết thúc.
- Nhận xét, dặn dò.
- Hướng dẫn về nhà.
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
TIẾT ĐHĐN – BÀI THỂ DỤC - CHẠY BỀN
5
Ngày soạn:06/09/2008
Ngày dạy:08/09/2008
A. Mục tiêu:
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
- Ôn một số kĩ năng đã học; Học đi đều, đi đều vòng phải, trái.
- Ôn 7 động tác đã học.
- Chơi trò chơi hai lần hít vào,hai lần thở ra, chạy vòng số 8.
B. Phương pháp.
- Phân nhóm hoạt động.
- Đồng loạt.

C. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Trang phục TDTT.
- Còi, đồng hồ.
2. Học sinh.
- Trang phục TDTT.
- Vệ sinh sân bãi.
D. Tiến trình lên lớp.
Nội dung - yêu cầu
LVĐ
Phương pháp tổ chức
TG SL
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.
II. Phần cơ bản.
1. Khởi động.
1.1. Khởi động chung.
1.2. Khởi động chuyên
môn.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện ba động tác
đã học.
3. Bài mới.
3.1. ĐHĐN.
- Ôn một số kĩ năng đã
học.
- Học đi đều, đi đều vòng
phải, vòng trái.

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x
x x
x X x
x x
x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
3.2. Thể dục.
- Ôn 7 động tác đã học.
3.3. Chạy bền.
- Chơi trò chơi hai lần hít
vào, hai lần thở ra.
- Chạy vòng số 8
4. Cũng cố.
- Gọi 2 HS lên thực hiện 5
động tác đã học.

- Giáo viên nhận xét sữa
sai.
5. Thả lỏng.
- Thực hiện bài thả lỏng.
III. Phần kết thúc.
- Nhận xét, dặn dò.
- Hướng dẫn về nhà.
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV

Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
TIẾT ĐHĐN – BÀI THỂ DỤC
6
Ngày soạn:07/09/2008
Ngày dạy:09/09/2008
A. Mục tiêu:
- Một số nội dung học sinh thực hiện còn yếu.
- Ôn 7 động tác đã học; Học hai động tác: Nhảy, điều hoà.
B. Phương pháp.
- Phân nhóm hoạt động.
- Đồng loạt.
C. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Trang phục TDTT.
- Còi, đồng hồ.
2. Học sinh.
- Trang phục TDTT.
- Vệ sinh sân bãi.
D. Tiến trình lên lớp.
Nội dung - yêu cầu
LVĐ
Phương pháp tổ chức
TG SL
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.
II. Phần cơ bản.
1. Khởi động.

1.1. Khởi động chung.
1.2. Khởi động chuyên
môn.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện các động tác
đã học của bài thể dục.
3. Bài mới.
3.1. ĐHĐN.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x
x x
x X x
x x
x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
- Thực hiện một số nội
dung học sinh thực hiện còn
yếu.
3.2. Thể dục.
- Ôn 7 động tác đã học.

- Học mới hai động tác:
Nhảy, điều hoà.
4. Cũng cố.
- Gọi 2 HS lên thực hiện
các động tác đã học.
- Giáo viên nhận xét sữa
sai.
5. Thả lỏng.
- Thực hiện bài thả lỏng.
III. Phần kết thúc.
- Nhận xét, dặn dò.
- Hướng dẫn về nhà.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
x
GV
x x x x x x x x

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
TIẾT ĐHĐN – BÀI THỂ DỤC - CHẠY BỀN
7
Ngày soạn:13/09/2008
Ngày dạy:15/09/2008
A. Mục tiêu:
- Một số nội dung học sinh thực hiện còn yếu.
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
- Ôn 9 động tác đã học: Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp, nhảy,
điều hoà.
- Chạy vòng số 8.
B. Phương pháp.
- Phân nhóm hoạt động.
- Đồng loạt.
C. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Trang phục TDTT.
- Còi, đồng hồ.
2. Học sinh.
- Trang phục TDTT.
- Vệ sinh sân bãi.

D. Tiến trình lên lớp.
Nội dung - yêu cầu
LVĐ
Phương pháp tổ chức
TG SL
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.
II. Phần cơ bản.
1. Khởi động.
1.1. Khởi động chung.
1.2. Khởi động chuyên
môn.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện các động tác
đã học của bài thể dục đã học.
3. Bài mới.
3.1. ĐHĐN.
- Ôn các nội dung học
sinh thực hiện còn yếu.
3.2. Thể dục.
- Ôn 9 động tác đã học.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x
x x

x X x
x x
x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
3.3. Chạy bền.
- Chơi trò chơi hai lần hít
vào, hai lần thở ra.
- Chạy vòng số 8
4. Cũng cố.
- Gọi 2 HS lên thực hiện
động tác đã học của bài thể dục.
- Giáo viên nhận xét sữa
sai.
5. Thả lỏng.
- Thực hiện bài thả lỏng.
III. Phần kết thúc.
- Nhận xét, dặn dò.
- Hướng dẫn về nhà.
GV
x x x x x x x x

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
TIẾT ĐHĐN – BÀI THỂ DỤC
8
Ngày soạn:14/09/2008
Ngày dạy:16/09/2008
A. Mục tiêu:
- Đi đều, đứng lại, đi đều vòng phải, vòng phải; Đổi chân khi sai nhịp.
- Tiếp tục ôn và hoàn thiện 9 động tác đã học.
B. Phương pháp.
- Phân nhóm hoạt động.

Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
- Đồng loạt.
C. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Trang phục TDTT.
- Còi, đồng hồ.
2. Học sinh.
- Trang phục TDTT.
- Vệ sinh sân bãi.
D. Tiến trình lên lớp.
LVĐ
TG SL
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.
II. Phần cơ bản.
1. Khởi động.
1.1. Khởi động chung.
1.2. Khởi động chuyên
môn.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện các động tác
đã học của bài thể dục.
3. Bài mới.
3.1. ĐHĐN.
- Đi đều - đứng lại, đi đều
vòng phải, vòng trái, đổi chân
khi đi đều sai nhịp.

3.2. Thể dục.
- Tiếp tục hoàn thiện 9
động tác đã học.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x
x x
x X x
x x
x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
4. Cũng cố.
- Gọi 2 HS lên thực hiện

các động tác đã học.
- Giáo viên nhận xét sữa
sai.
5. Thả lỏng.
- Thực hiện bài thả lỏng.
III. Phần kết thúc.
- Nhận xét, dặn dò.
- Hướng dẫn về nhà.
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
TIẾT ĐHĐN – BÀI THỂ DỤC - CHẠY BỀN
9
Ngày soạn:20/09/2008

Ngày dạy:22/09/2008
A. Mục tiêu:
- Đi đều - đứng lại, đi đều vòng phải (trái); Đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục đã học.
- Chạy tại chỗ, chạy theo đường gấp khúc.
B. Phương pháp.
- Phân nhóm hoạt động.
- Đồng loạt.
C. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Trang phục TDTT.
- Còi, đồng hồ.
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
2. Học sinh.
- Trang phục TDTT.
- Vệ sinh sân bãi.
D. Tiến trình lên lớp.
Nội dung - yêu cầu
LVĐ
Phương pháp tổ chức
TG SL
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.
II. Phần cơ bản.
1. Khởi động.
1.1. Khởi động chung.
1.2. Khởi động chuyên

môn.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện các động tác
đã học của bài thể dục đã học.
3. Bài mới.
3.1. ĐHĐN.
- Đi đều - đứng lại, đi đều
vòng phải (trái); Đổi chân khi đi
đều sai nhịp.
3.2. Thể dục.
- Tiếp tục hoàn thiện bài
thể dục đã học.
3.3. Chạy bền.
- Chạy tại chỗ, chạy theo
đường gấp khúc.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x
x x
x X x
x x
x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
4. Cũng cố.
- Gọi 2 HS lên thực hiện
động tác đã học của bài thể dục.
- Giáo viên nhận xét sữa
sai.
5. Thả lỏng.
- Thực hiện bài thả lỏng.
III. Phần kết thúc.
- Nhận xét, dặn dò.
- Hướng dẫn về nhà.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
x
GV
x x x x x x x x

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
TIẾT ĐHĐN – BÀI THỂ DỤC
10
Ngày soạn:21/09/2008
Ngày dạy:23/09/2008
A. Mục tiêu:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đi đều đứng lại, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục đã học.
B. Phương pháp.
- Phân nhóm hoạt động.
- Đồng loạt.
C. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Trang phục TDTT.
- Còi, đồng hồ.
2. Học sinh.
- Trang phục TDTT.
- Vệ sinh sân bãi.
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
D. Tiến trình lên lớp.
Nội dung - yêu cầu

LVĐ
Phương pháp tổ chức
TG SL
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.
II. Phần cơ bản.
1. Khởi động.
1.1. Khởi động chung.
1.2. Khởi động chuyên
môn.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện các động tác
đã học của bài thể dục.
3. Bài mới.
3.1. ĐHĐN.
- Đi đều - đứng lại, đi đều
vòng phải, vòng trái, đổi chân
khi đi đều sai nhịp.
- Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số.
3.2. Thể dục.
- Tiếp tục hoàn thiện 9
động tác đã học.
4. Cũng cố.
- Gọi 2 HS lên thực hiện
các động tác đã học.
- Giáo viên nhận xét sữa
sai.

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x
x x
x X x
x x
x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x

Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
5. Thả lỏng.
- Thực hiện bài thả lỏng.
III. Phần kết thúc.
- Nhận xét, dặn dò.
- Hướng dẫn về nhà.
x
x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
TIẾT ĐHĐN – BÀI THỂ DỤC - CHẠY BỀN
11
Ngày soạn:27/09/2008
Ngày dạy:29/09/2008
A. Mục tiêu:
- Đi đều - đứng lại, đi đều vòng phải (trái); Đổi chân khi đi đều sai nhịp; Một số nội
dung học sinh thực hiện còn yếu.
- Tiếp tục hoàn thiện 9 động tác đã học.
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên; Học một số động tác hồi tỉnh sau khi chạy.
B. Phương pháp.

- Phân nhóm hoạt động.
- Đồng loạt.
C. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Trang phục TDTT.
- Còi, đồng hồ.
2. Học sinh.
- Trang phục TDTT.
- Vệ sinh sân bãi.
D. Tiến trình lên lớp.
LVĐ
TG SL
I. Phần mở đầu.
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.
II. Phần cơ bản.
1. Khởi động.
1.1. Khởi động chung.
1.2. Khởi động chuyên
môn.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện các động tác
đã học của bài thể dục đã học.
3. Bài mới.
3.1. ĐHĐN.
- Đi đều - đứng lại, đi đều
vòng phải (trái); Đổi chân khi đi

đều sai nhịp.
- Ôn tập một số động tác
học sinh thực hiện còn yếu
3.2. Thể dục.
- Tiếp tục hoàn thiện bài
thể dục đã học.
3.3. Chạy bền.
- Chạy bền trên địa hình
tự nhiên; Học một số động tác
hồi tỉnh sau khi chạy.
4. Cũng cố.
- Gọi 2 HS lên thực hiện
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x
x x
x X x
x x
x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x

x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
x
GV
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
động tác đã học của bài thể dục.
- Giáo viên nhận xét sữa
sai.
5. Thả lỏng.
- Thực hiện bài thả lỏng.
III. Phần kết thúc.
- Nhận xét, dặn dò.
- Hướng dẫn về nhà.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
TIẾT ĐHĐN – BÀI THỂ DỤC
12
Ngày soạn:02/10/2008
Ngày dạy:04/10/2008
A. Mục tiêu:
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số; ĐI đều vòng phải (trái); Đổi chân khi sai
nhịp.
- Tiếp tục ôn và hoàn thiện bài thể dục 9 động tác, kiểm tra 15 phút.
B. Phương pháp.
- Phân nhóm hoạt động.
- Đồng loạt.
C. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Trang phục TDTT.
- Còi, đồng hồ.
2. Học sinh.
- Trang phục TDTT.
- Vệ sinh sân bãi.
D. Tiến trình lên lớp.
Nội dung - yêu cầu
LVĐ
Phương pháp tổ chức
TG SL
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến nội dung yêu

x x x x x x x x
x x x x x x x x
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
cầu bài học.
II. Phần cơ bản.
1. Khởi động.
1.1. Khởi động chung.
1.2. Khởi động chuyên
môn.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện các động tác
đã học của bài thể dục.
3. Bài mới.
3.1. ĐHĐN.
- Tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số.
- Đi đều vòng phải (trái).
- Đối chân khi đi đều sai
nhịp.
3.2. Thể dục.
- Tiếp tục ôn và hoàn
thiện bài thể dục 9 động tác đã
học.
- Kiểm tra 15 phút.
4. Cũng cố.
- Gọi 2 HS lên thực hiện
các động tác đã học.
- Giáo viên nhận xét sữa
sai.

5. Thả lỏng.
- Thực hiện bài thả lỏng.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x
x x
x X x
x x
x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x

x
x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
III. Phần kết thúc.
- Nhận xét, dặn dò.
- Hướng dẫn về nhà.
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
TIẾT BÀI THỂ DỤC : KIỂM TRA
13
Ngày soạn:04/10/2008
Ngày dạy:06/10/2008
A. Mục tiêu:
- Kiểm tra bài thể dục 9 động tác.
- Kết hợp kiểm tra tiêu chuẩn rèn luyện thân thể.
B. Phương pháp.
- Kiểm tra theo nhóm 2 học sinh.
C. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Trang phục TDTT.

- Còi, đồng hồ.
- Dây đích.
2. Học sinh.
- Trang phục TDTT.
- Vệ sinh sân bãi.
D. Tiến trình lên lớp.
Nội dung - yêu cầu
LVĐ
Phương pháp tổ chức
TG SL
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.
II. Phần cơ bản.
1. Khởi động.
1.1. Khởi động chung.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
1.2. Khởi động chuyên
môn.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Không thực hiện
3. Bài mới.
*Nội dung kiểm tra.

- Kiểm tra bài thể dục.
4. Cũng cố.
- Nhận xét, thông báo kết
quả kiểm tra.
- Nhấn mạnh các trường
hợp thực hiện tốt, các trường
hợp thực hiện còn yếu.
5. Thả lỏng.
- Thực hiện bài thả lỏng.
III. Phần kết thúc.
- Nhận xét, dặn dò.
- Hướng dẫn về nhà.
x x
x x
x X x
x x
x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x

x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6
D¬ng §øc Vinh - Trêng PTCS Thanh
TIẾT ĐHĐN – CHẠY BỀN
14
Ngày soạn:05/10/2008
Ngày dạy:07/10/2008
A. Mục tiêu:
- Đi đều – đứng lại, đi đều vòng phải (trái) và một số nội dung học sinh thực hiện còn
yếu (Do giáo viên chọn).
- Chạy bền trên địa hình tự nhiên, thực hiện một số động tác hồi tỉnh sau khi chạy.
B. Phương pháp.
- Phân nhóm hoạt động.
- Đồng loạt.
C. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
- Trang phục TDTT.
- Còi, đồng hồ.
2. Học sinh.
- Trang phục TDTT.
- Vệ sinh sân bãi.
D. Tiến trình lên lớp.

Nội dung - yêu cầu
LVĐ
Phương pháp tổ chức
TG SL
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
- Phổ biến nội dung yêu
cầu bài học.
II. Phần cơ bản.
1. Khởi động.
1.1. Khởi động chung.
1.2. Khởi động chuyên
môn.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Không thực hiện
3. Bài mới.
3.1. ĐHĐN.
- Đi đều - đứng lại, đi đều
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x
x x
x X x
x x
x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x

x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
Gi¸o ¸n ThÓ dôc 6